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实用的校园写景作文400字汇总七篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的校园写景作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园写景作文400字 篇1
桂林山之奇,漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是,我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门,我们便看见了一个大大的“和”字,这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样,是反写的艺术体,五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化,希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字,再往里走,便是一块高大的墙,这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片,这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧,照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦,这张照片中的人物我可认识,他们是我们班的'林一婧和林子渊两位同学,他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上,但我仍感到非常快乐,因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙,遐想着,想着想着,我仿佛也在文化墙上,我笑着跟同学们说:“我会努力的,我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墙,这都是我们学校一道独特的风景线,像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习,天天进步。
校园写景作文400字 篇2
在深圳南,有一个很清新的公园,那里种满了荔枝树,四季郁郁葱葱。公园对面,有一个很美丽的校园,里面绽放着千名活泼可爱的花朵,常年欢歌笑语。这就是我的母校—南山实验小学。
清晨,当我们踏着欢快的脚步走进学校的大门时,映入眼帘的是那座庄重而又典雅的教学楼。它身着灰色的外衣,坐落在米黄色的巨大框架上。镶嵌在一排排洁白窗框里的玻璃清澈、透明,在阳光照耀下闪闪发光,好像在向我们点头示意。放眼四周,是被雪白瓷砖围护着的形状不一、大小不同的`花坛群,里面充满着春意盎然的鲜花绿草。向前走走,人还未到就已经沉醉在阵阵浓郁的芬芳中,再接近些,只见各色的花儿争奇斗艳、竞相开放。簕杜鹃红似火,大理菊黄似金,月季花白似雪,真是千姿百态、形象万千,把校园装扮的分外妖娆。
穿过教学楼,迎面而来的便是宽敞平整、红绿相间的塑胶大操场了,操场上夺人眼目的是旗杆上高高飘扬的五星红旗。每逢周一我们便在这里举行庄严的升旗仪式,雄壮的国歌声、优美的体操音乐声在操场上空久久回荡。下课铃响了,同学们像丛林里的小鸟一样涌出教室,三五成群的簇拥在操场上,原本安静的操场顿时沸腾起来。快看,那边的小妹妹在跳皮筋,这边的小弟弟在学做广播体操;篮球场上的大哥哥在投篮,足球场上的运动健将们在飞奔,他们玩得是那样的开心,整个校园充满着生机,洋溢着欢乐。
这就是我们美丽的校园,一个令人开心的乐
校园写景作文400字 篇3
有人喜欢学校的教学楼;有人喜欢学校的花坛;有人喜欢学校的操场;有人喜欢学校的图书馆;还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。
我们学校的泮池,也被称为半月池,泮池两旁是两轮弯月,中间横跨一座石拱桥,“两弯月牙”中有一些小鱼,有金黄的,有火红的,有橙黄的,它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟,它们则亦动亦静,天气晴好时,它们纷纷爬上池中的石头,玩起叠罗汉的杂技,一个搭一个,最寻常的'姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上,这场面让我想起了游泳时我,也喜欢趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,别人见了十分惊奇,笑称我就是小乌龟,爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊;有时可能它们觉得我们太吵了,便蹿入水底,享受宁静。
瞧!那水底闪闪发光的是什么?原来是喷泉的出水口,每当学校有领导来参观时,喷泉就会歌唱,那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲,瞧,它们鱼儿随之起舞,可真有趣。
我爱学校的半月池,更爱我的学校!
校园写景作文400字 篇4
我们的学校坐落于兴隆小区的东北角,这里环境优美,设备齐全,培育了一批又一批的莘莘学子!
一进校园的大门,映入眼帘的便是两颗茂盛挺拔的铁树,它们几十年如一日的守候在这里,宛如两名站岗的哨兵!
一栋整洁的教学楼把校园一分为二——校园的南面是油田六中,北面就是我所就读的油田六小!
小学的教学楼前用红色的立体标着“活泼,……”几个显著的大字。明净宽敞的'教学楼前是一排整齐的花坛,每到春季,花坛里的植物便由枯黄稀疏变得生机黯然起来,鲜艳芬芳的花草为这个校园增添了无限光彩!
教学楼的东边是同学们课余生活场地,这里开设了乒乓,象棋,围棋之类有益同学们身心发展的兴趣小组,为同学们在紧张的学习之余放松一下心情!
再过去就是宽敞的操场了,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;体育课时,我们像自由的小鸟一样休憩在这里,尽情的玩耍着,嬉闹着,蹦跳着,运动着!
上课的时间,教室里传来书声琅琅;下课的时间,操场上充满了人声鼎沸。校园不仅景色秀丽淡雅,还充满了同学们的欢声笑语,更像一幅具有活力的画卷, 人是生动的,景物是静止的,这一动一静的巧妙结合令人流连忘返,使人遐想连篇。
我爱我们的校园!
校园写景作文400字 篇5
秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。
走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的`、白色的、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。
往左看,有一块小草坪,近看,有的小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。
往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。
仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。
啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!
指导教师:屠静
点评:
通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词,转换视角,把周围的美景尽收眼底。几句比喻句,将秋天的变化写的惟妙惟肖,活灵活现。文章语言简洁、优美,让人读后心旷神怡。
校园写景作文400字 篇6
我的学校——欧北三小风景美如一幅画卷,犹如仙境一般。下面就由我来介绍一下我的学校吧!
一走进校门映入眼帘的当然是那椭圆形的小池塘。池塘周围是许多的小草。池塘的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;池塘的水真静啊!静得像一面没有打磨过的铜镜,但是调皮的风娃娃来了,使这面铜镜又破碎了,但风娃娃一走,这面铜镜又恢复了原来的模样;池塘的水真清啊!清的都可以看见在水
里游来游去的鱼儿’它们都穿着五颜六色的衣服。
操场旁边有一条用鹅卵石铺成的小路,小路的.两旁有许多花草树木,其中最大的一棵就是樟树了,樟树犹如一位母亲保护着许许多多的小树,这棵樟树太伟大了!
教学楼前面是一个美丽的大花坛。花坛外被冬青围了一圈,冬青的叶子外面是带刺的,绿绿的。往里走,有一棵桂花树,秋天,桂花像一位散发香气的仙子,送给你香气。两棵玉兰树香气袭人,哪淡粉色的花瓣往上竖,仿佛想要吸收更多的阳光。
走进深处,有一棵高高的茶花树。有的含苞待放;有的已经全开了;有的开了五六瓣。
校园风景美如画,有那一个校园比得过瓯北三小呢?
校园写景作文400字 篇7
我的学校是一个迷人的,充满活力的校园。它的名字是民族东小学,这里是知识的海洋,是我们成长的摇篮。让我带你们去看一看吧!
来到校门口,映入眼帘的是一条很长的成功大道。脚下刻着许多个字,时刻地提醒同学们要诚信,友善还有几棵绿油油的的紫荆树,那绿得发亮的叶子上有几颗晶莹的露珠。树上还有几朵紫荆花,一阵风吹来,花仙子和叶精灵都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那红裙子。
你往左看,就会看到一个又大又绿的`足球场,那一深一浅的纹路,好似一个圆滚滚的大西瓜。下课时,同学们在足球场上踢起了足球。你瞧,同学们正在比赛呢!一个同学踢了一个假动作,左脚一踢,进球了!场下响起了热烈的掌声。
足球场被许许多多棵树包围,那些树笔直笔直地站在那儿,像一个个尽职的士兵一样保护我们。鸟儿们看见这些笔直的树,又能听见同学们的朗朗读书声,便在这里安了家,小鸟们还时不时在树上唱着歌。
我们学校的南边有一个童乐园,同学们最喜欢到那儿去玩了。那儿有几位同学在滑滑梯呢!“哇!”随着一声尖叫就滑到了地上。因为滑梯是转弯的,所以那位同学下来后一直喊晕。有的在玩单双杠,同学们就像一群猴子一般,这儿跳跳,那儿窜窜。有的在跳绳,“118,119,120,耶!终于跳够120个了!”有的在玩捉迷藏好不热闹!
看!这就是我的校园。它既美丽又迷人。我爱校园!爱校园的每一处!