小学写景作文300字

时间:2023-06-25 21:09:47 写景作文 我要投稿
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【精华】小学写景作文300字汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学写景作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精华】小学写景作文300字汇总9篇

小学写景作文300字 篇1

  家乡景物我的家乡有许多景物,比如:猴石山、寇河公园、北山广场,可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去,最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿,这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰,叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的`北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候,台下可容纳几千多人,台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候,那瀑布飞流直下,非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿,这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上,人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长,也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去,就会看到一条文化长廊,这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候,文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候,广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了,那里可是大家的好去处呀!

小学写景作文300字 篇2

  云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉……听了这首诗,大家会猜和月亮有关吧!

  没错,今天正是农历八月十五日我国的传统节日——中秋节。

  在我们中国中秋节要吃月饼,吃着月饼团团圆圆的,一家人永不分离。

  中秋节的晚上,我们在河边赏月,月光透过树林洒到了我们身上,渐渐地月亮穿过了乌云皎洁的月亮倒映在水面上,天空上挂着个月亮,水里映着个月亮,好美!一阵阵轻风掠过河面,把河里的月亮吹皱了,过了一会,风把乌云吹了过去,遮住了月亮,就好像台上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。没有了月亮整个夜晚都静悄悄的.,我望着乌云里那朦胧胧的月亮,仿佛嫦娥也在那儿,吴刚在伐树,玉兔在捣药,各种遐想,各种愿望都给予了月亮。

  月圆是一种美好的象征,它能让一家人和乐融融,能让一家人团团圆圆,我希望每天都是中秋节,这样家人每天都能快快乐乐,谈笑风生!

小学写景作文300字 篇3

  我家的小区有个大花坛,花坛两旁种着许多树,中间种着各种各样的花,一年四季都是美丽的,诱人的。

  花坛的中央开着婀娜的菊花;菊花的右边是几棵飘逸芬芳的桂花树;左边是一片绿油油的草地;草地的周围修剪出整齐的小树丛,小树丛连成一片,从远处看去,就像一片绿色的海洋;草丛的一角铺着一条乳白色的石子路。树木和花草随风摇曳,散发出浓郁的芳香。

  秋天,小区花坛是菊花的乐园,菊花的颜色五彩缤纷:有红的;有白的;有粉的';有紫的;红的像一团火;白的像孩子的笑脸,粉的像一只只漂亮的蝴蝶……它们千姿百态:娉娉婷婷的像一位少女在翩翩起舞,羞羞答答的像一名小女孩藏着害羞的脸呢!昂首怒放的好像放开嗓子向全世界宣布:“秋天来了!秋天来了!”……我爱菊花。我更爱小区美丽的大花坛。

  我不禁赞叹:“啊!我家的小区太美了,有吸不尽的芳芬空气,有快乐的小鸟,我爱小区的花坛!”

小学写景作文300字 篇4

  星期六, 我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶,我事先听说本溪是枫叶之乡,于是便提出要来。这个城市虽小,但环境优美,到处绿树成荫,时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的美,充满大自然风光。

  来赏枫叶的人可真多呀!排着长长的队伍,好似蜿蜒的万里长城,我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口,只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起,不留一点空隙,阳光下就像无数座喷花的飞泉。

  在赏枫叶的时候,我还明白了温度越低,枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查,发现每片枫叶都有五只角。

  终于走到了山脚下,为了欣赏到更多的枫叶,我便努力爬到山顶,准备欣赏山下的`枫叶。当我俯视山下的美景时,我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶,太美了!

  赏完了枫叶,该回家了。这一天让我懂得了很知识,我真高兴!`

小学写景作文300字 篇5

  正月初五那一天,我和舅爷、舅奶奶、爸爸、妈妈、姑姑和叔叔……很多很多人去爬壶公山上的凌云寺,这座凌云寺是在壶公山上的,我们是坐车上去的。那路弯弯曲曲的,非常非常的不好走,我们坐了很长的时间才到达壶公山上的。

  从山上看下去的景色非常的美丽。山上的树也很笔直,像邓小平爷爷种的小平树似的,每个房子看起来都像一个小点点,人看起来都像蚂蚁在爬一样。

  我们走进那凌云寺的大山门,站在台阶上,看见那雄伟壮观的建筑物,真是让我大开眼界。真是太漂亮了,里面的.人很多,都是来上香的男男女女,抬头一看,那一尊尊的菩萨,足足有两层楼那么高,看一下他们的表情挺威严的,形态各不相同。

  寺庙周围都是碧绿碧绿的大树,这也许是我的老家气温比较高的原因吧!一棵棵茂盛的大树就像一个个战士一样守护着寺庙。在回家的路上,看着回家的路,就像一条大蛇一样的弯弯曲曲的。

  回到家以后,我对自己说:“呀!壶公山真美呀!”

小学写景作文300字 篇6

  我们的校园是一个美丽而又宽阔的校园。

  一进校门就看到门口有几个“小卫兵”,一看到老师进来,就有礼貌地喊:“老师您好!”,并向老师敬队礼。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!

  校园内的假山旁边有两颗高大的`芒果树,就像哨兵一样,守卫在假山旁。

  假山周围,摆放着几十盆鲜艳的花朵,有红的、黄的、紫的,真是万紫千红、百花齐放啊!

  校园里有篮球场、足球场、羽毛球场等多个运动场所,可我最喜欢足球场了,因为足球场的周围花草树木很多,球场旁还有几个蘑菇亭,我们在运动之后可以在蘑菇亭里休息,有时我们还在里面捉迷藏呢。

  教室里很明亮也很干净。因为放学前,值日生都很认真地打扫着卫生,每天早上,每当我走进明亮的教室,看到整整齐齐的课桌椅,心里感到很愉快。

  啊,我喜欢美丽的校园!

小学写景作文300字 篇7

  春雨姑娘踏着轻柔而缓慢的脚步悄悄地来到人间。她走过花园,亲吻着花骨朵儿们的脸庞,花骨朵儿们争先恐后地绽放。她飞过草地,抚摸着小草们的小脑袋,小草们长得更茂盛了。这就是如丝如线,连绵不断的春雨。

  夏雨叔叔随着一阵阵雷鸣声从天而降,瓢泼而下。他来得猛去得快,喜欢恶作剧,常常趁人们午睡时把晒干的`衣服淋得湿漉漉的。他还使路上堆满积水,让车辆和行人无法通行。这就是来去匆匆、调皮捣蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐着落叶船飘洒下来。她滋润着成熟的瓜果,满怀期待地说:“希望你们变得更大更甜!”她撕下一片枯叶,给冬眠的动物写信,亲切地说:“秋天已经到来了,请你们做好过冬的准备吧!”她带着一丝丝凉意,一次次帮人们赶走了酷暑,关心地说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”这就是又善良又有爱心的秋雨。 冬雨爷爷在雪花孩儿们的搀扶下蹒跚走来。随着凛冽的北风的呼啸声,他翩翩起舞,顽皮地漫天飘洒。

  小朋友们虽然冷得发抖,还是伸手想接住他们,可雪花孩儿们害羞地投入冬雨爷爷的怀抱——融化了。这就是又慈祥又惹人喜爱的冬雨。 四季的雨真奇妙!

小学写景作文300字 篇8

  昨天下午,爸爸说带我爬大坝,我一想,反正作业也做完了,何尝不出去放松一下呢!于是,我便爽快的答应了。

  我和爸爸骑上自行车,直奔粱家庄子路段的大坝去了。

  来到坝顶,映入眼帘的是一座浮桥,这桥真陡啊!就像是骆驼的驼峰,崎岖不平,叫人一看就觉得心虚。我们将车子推了上去,这才真正开始了大坝之旅。

  一路上,我和老爸一边欣赏着周围的美景,一边聊天。大坝两旁的小树像是我们最忠实的听众。一动不动的立在那里,像是一个个庄严的士兵。

  老爸说“你看那,那就是我们的母亲河——黄河。”我将视线转移到了奔腾不息的黄河上。黄河水带着黄土高原的`泥土,带着沿黄人民的希望滔滔注入渤海。

  望着一望无际的黄河,我想,就是你哺育了千千万万的中华儿女,我们用什么都不能报答你对我们的养育之情,用千言万语也道不尽你对我们的爱。我们感谢你——黄河!

  我们从东关下坝,走在回家的路上,我想了很多很多……

小学写景作文300字 篇9

  你想了解我们的学校吗?那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城,校园里风景秀丽,四季如春,孩子们在这里快乐的成长。

  我们的校园是美丽的。一进大门,就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园,大松树的两旁是我们美丽的教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光,现在我已经不再是一年级的小豆包,也不是二年级的小辣椒,而是三年级的'大芥末了。

  我们的校园是温馨的。朗朗的读书声,老师的教书声,松树上小鸟欢快的叫声凑成了校园里欢快的音符。听!哪个教室飘出了美妙的歌声,原来那是我们班在上音乐课,那个声音最响亮的就是我。Good morning!Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下,很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。

  我们的校园是沸腾的。一到下课时间,同学们就像放出笼子的小鸟,我们飞出教室,来到操场上,校园里,大树下,到处都是我们欢快的身影,整个校园都沸腾起来。看!大树下,有的同学在跳绳,有的同学在追逐打闹,有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上,高年级的大哥哥在打篮球,我多想快快长高和他们一决高下。

  我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。