描写景物的作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的描写景物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景物的作文1
来过金华的人都知道，婺州公园有两头金牛。渐渐，金牛成了金华的象征。
双牛共有五米多长，除两个白色的角外，其它全是金色，像天边辉煌的圆月。两尾巴一只中间呈“D”状，一只紧和身体相连，好像真的在斗牛一般。
清晨，老人们在金牛前晨练，一看见那又美又神圣的.金色，就精神抖擞，拿出百倍的精神。白天，孩子、游客纷纷在金牛前嬉戏、拍照。骑上金牛之背，体验斗牛之乐;抓住之尾给它加油打劲，都是乐趣无穷。中午，吃饭的人坐在旁边的椅子上，与金牛共进午餐。傍晚，天边的落日照耀在牛背上，发出与霞光同样的颜色，有一种独特的风情。晚上，金牛的“金”依旧不退，路灯又使金牛变得金光闪闪——
晚上，人们都散了，只有金牛屹立在公园里，斗着、斗着，在黑暗中闪闪发光。
描写景物的作文2
这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。
它们有全身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的'“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。
描写景物的作文3
在广丰区有一个著名的广场，就是座落在花果山脚下的贞白广场。
一进入广场，我们就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的简介才知道是家喻户晓的大文豪——王贞白。但我关注的并不是雕像的本身，而是这雕像其中的道理。
纵眼望去，就看到两只鹿围在王贞白身边，而王贞白呢？右手拿着书卷，左手执着笔，好像在作诗。转过身来看到了后面的简介，非常吃惊，王贞白去白鹿洞读书求学时写下了《白鹿洞》一诗，劝勉世人珍惜光阴。知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
几年后的王贞白，两获科甲。他一心为国，在国家危难之时，王贞白弃笔从戎，穿上盔甲，骑上骏马，拉着缰绳，奔赴沙场，保家卫国，为祖国立下了汗马功劳。这足以可见王贞白的.拳拳爱国之心。
凯旋而归的王贞白，没有被朝廷重用，选择了隐居山中，教小孩子读书。孩子是祖国的花朵，祖国的希望，少年强则国强，这也表现了王贞白心系国家的爱国情怀。
我们是新时代的少年，应该从小刻苦学习，长大之后实现自己的理想，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
描写景物的作文4
寂静笼罩着无边的大地，令我感到惊奇的是那份朴素的幽雅。而前的竹林在月亮的抚摸下像是笼罩着一层朦胧的青烟。比起白日，似乎要温柔得多。
还不容许我多欣赏这奇特的夜间景色，竹林后的`墙上出现了一道奇特的红光，红光慢慢地扩散开来。光辉照耀着青翠的竹子，竹子刹那间变成了紫色，一种深沉的紫色。在表而上，还透出一些艳丽的银辉。
忽然间，在密密麻麻的竹林后好像有一个半圆的火球。啊，那就是太阳！太阳很红，却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是一位老者正在一边登山一边欣赏山涧的景色一般。最终，它超出了竹子的高度。顿时，光芒万丈。太阳不再是红彤彤的，而是金灿灿的了。竹子上，甚至河流上，老榕树上，我身上，也是金光闪耀的。这时，太阳用她的身体温暖着大地。我的感觉是温暖的，万物的感觉也都是温暖的。
不知何时开始，街市又喧闹了起来。到处都是忙着去上班、去上学、去买菜、去玩耍的人们。
就这样，新的一天开始了，新的希望也诞生了。
描写景物的作文5
假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。
一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。
到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的`，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。
教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。
接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。
这就是学习的地方，一个美丽的校园。
描写景物的作文6
在我们的家乡中，最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。
你看！小河多清啊，清得能看见河底的小石子；小河多绿呀，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。
河面就像一面镜子，从河面可以看见一个美丽的'景象：这里的树木郁郁葱葱，小草吐出了嫩芽儿，而且天空一片浅蓝色。突然，一只小鸟轻轻的点了点河水。这时，河水不停的荡漾着，那河面上的树木摇摇摆摆的，像是跳舞似的。树木们看了，不禁哈哈大笑，小河也高兴地笑了。
咦？我好像听到谁在唱歌呢！你们猜猜吧，到底谁在唱歌呢？哦，原来是河水在慢慢的流动：哗哗哗。那美妙的声音多好听啊！小河好像知道我在想什么，流动的更快了：哗哗哗，哗哗哗
小河不但美丽，而且很热闹。小朋友们一看到小河，就迫不及待的一个个陆续跳进水里，“扑通”“扑通”他们跳进水了之后，就和小河一起不停地玩。他们玩得开开心心，快快乐乐的。不仅如此，还有一群小鸭三五成群的跳进水面。在河面上慢慢的游，而且嘎嘎的叫着，多自由啊！多快活呀！
我爱——家乡的小河。
描写景物的作文7
它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。雾，又如同一位年迈的`老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……
夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……
描写景物的作文8
当树叶由青便黄，风儿轻轻一吹，树叶落了下来，飘落在大大小小的街道上。这时候，秋天经不知不觉地来到了，在老师的带领下，我们去东洲公寻春天的足迹。
刚踏进公园大门，最引人注目的是那。银杏树。瞧，那纵横交错的树枝上硕果累累，一片片银杏树叶上已稍带了点秋天的色彩。它弯弯曲曲的叶边上已经变成了黄色，可树叶的大部分仍然是翠绿一片，我瞪大双眼仔细琢磨着，看见了银杏叶上那一条一条的条纹，用手摸上去感觉有一点一凹一凸的，我凑上去闻了闻，顿时感到有一股金秋的味道。我还采集了不少火红的.枫叶、精致的梧桐叶；欣赏了不怕寒冷的松叶……
有人说过：秋天的叶子是最美的，色彩也是最鲜艳的，让人心旷神怡；有人说过：秋天的叶子虽然失去了碧绿的点缀，但他没有失去昔日的风采，依然迎风而立，给我们以启迪；有人说：秋天，是金色的季节，丰收的季节。农田里遍地铺金，五谷丰收，果园里满树硕果，丹桂飘香。到处充满着丰硕的喜悦……
在秋叶的欢送中，秋天快要过去了。啊！秋天，金色的天地，我爱秋天，更爱秋天那五彩缤纷的秋叶。
描写景物的作文9
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的'想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
描写景物的作文10
秋天一直是我最喜欢的一个季节，我喜欢秋天的美丽景色，秋天的每一处风景都让我沉醉，尤其是秋天里的田野。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的.叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色？冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧！颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
秋天里的田野在我心里一直都是一幅美丽的画卷，这幅画卷一直深深地刻在我的脑海中，没有什么风景可以替代。
描写景物的作文11
雪枫公园是宿迁著名的公园。公园里有许多花草树木，这些景物在不同的时间呈现出不同的姿态，我最喜欢冬天的雪枫公园。
清晨，太阳刚刚升起，这时的雪枫公园是最美的。到处都是白茫茫的一片。周围的树木都被雾笼罩着，朦朦胧胧的。河面上也有一团一团的雾气，想一个顽皮的孩子，用手遮住了游人的脸。仔细一瞧，树叶上覆盖着一层白白的东西，凉凉的，似雪非雪，似雾非雾。升起的.太阳像一个害羞的孩童，笑脸微微泛红，把周围的雾也映得通红，世间的事物被霞光笼罩着，空中弥漫着淡淡的花香，如同身处于仙境一般。
下午，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过的蓝色丝绸，十分明朗。各种树木像一个个站岗的士兵，腰挺得笔直，显得精神抖擞。蜡梅花开的正盛，像一个香水瓶子，到处喷洒着香水，使得空中弥漫着浓郁的腊梅花香。这时，池塘里的水清澈见底，隐隐约约可以看到可爱的鱼儿在愉快的嬉戏。站在桥头，水面上荡起一道道涟漪，好像桥变成了船，正在向前方行使。
傍晚，太阳快要下山了。他用他的光芒染红了周围的云彩，把花草都变成了金红色。光芒应在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。
我爱这冬天的雪枫公园。
描写景物的作文12
盼啊，盼啊，冬天终于来到了！北风开始刮起来了！
一天的下午，雪就开始下起来了。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飘一飘，往右飘一飘，才落到地面上。那几片大大的雪花，简直就是几只蝴蝶在低空嬉戏，在上下翻飞呢，转几个圈才跌倒在地上。风的力量有时大些，有时小些，大大小小的雪花总是离不开大地妈妈的怀抱。
不知过了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的尘土污垢全没有啦，拿眼睛往各处看看，一片洁白。一开始，我自己在雪地上漫步，过了一会儿，来了不少同学，于是，我就和高有亮、陈晓钢几个同学打起了雪仗，还堆了一个雪人呢！看，我们玩的多快乐呀，我和陈晓钢的.衣服上、头上全是雪。我们把两颗灰色的小石头安在雪人头上当眼睛，又用准备好的胡萝卜当雪人的鼻子，用香蕉当雪人的嘴巴。看，这雪人张着大嘴巴："冬天到了，冬天到了，冬天太美啦，大家尽情的玩吧！哈哈哈——" 的确，大雪不仅净化了空气清新，还给小朋友们带来了无限的欢乐。最重要的是，雪水为来年的花草树木和庄稼做好了充分的储蓄，为来年的丰收奠定了基础。
我爱冬天，更爱冬天里的雪！
描写景物的作文13
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异，魅力独具。西湖湖中有岛，岛中有湖，很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
断桥残雪是西湖十景之一，也是最著名的，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁，断桥的石拱桥面无遮无拦，在阳光下冰雪消融，依稀可辨的石桥身若隐若现，而涵洞中的白雪奕奕生光，与桥面灰褐形成反差，远远望去，似断非断，所以称为断桥。
三潭印月建于乾隆初年，竖立在西湖的`砖塔高2·4米。
西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。
西湖，是杭州人民的骄傲。
描写景物的作文14
今天，在参观我们执信校园时，我们来到了一处最令人赏心悦目的地方——执信荷塘。
这个季节是秋天，此时金秋的阳光温馨恬静，一阵阵秋风和煦轻柔，蓝天白云在天空飘逸悠扬。杨树上的叶子黄了，挂在书上，好像一朵朵金色的小花，飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶，落在执信荷塘里，仿佛是金色的小船。
执信荷塘，虽说没有夏天的粗犷和热情，却又别有一番风情。那些翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，那上面晶莹剔透的小水点儿，滚来滚去，像断了线的白珠子。白的'像玉、粉的像霞，荷花琳琅满目、数不胜数。
这时，天空中下起了朦胧细雨。调皮的雨精灵便开始了他的玩耍，他一会儿在荷叶上蹦跳，一会儿在荷花上跳舞，又一会儿与水中的鱼儿嬉戏，热闹极了。风娃娃见荷塘十分欢乐，便也来凑热闹。只见风娃娃一吹，荷花仙子便偏偏起舞，她的舞姿十分轻巧，她时而用脚尖轻轻地点了一下水，时而在荷叶上转圈圈，那件粉色的裙子更为荷花仙子的舞蹈点缀了一下。在岸上打伞的同学也看得津津有味。啊！好一副生机盎然的景象！
过了一会儿，雨过天晴，荷塘里的一切生物都更加生机勃勃！
这就是执信的荷塘，我爱执信荷塘！
描写景物的作文15
家后一座山，山上全是松。
在冬天，绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的`闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎么见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自己担负的责任：任凭风吹雨打，就是不倒的精神。
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