四季写景作文600字

关于四季写景作文600字十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四季写景作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季写景作文600字 篇1

　　四季皆为春、夏、秋、冬四个季节。

　　春景，似如色彩斑斓的蝴蝶，飞入五彩缤纷的花儿中，给来观赏春景的游客们，都增添了一方壮丽的景色。让来观赏春景的游人们都赞叹不已，春景的颜色动人、扇动了游人们的真心。真不愧是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（游园不值）叶绍翁中的诗句，赞叹了春景的美丽景色。就连诗人也赞叹起了春景的美不胜收啊！不愧是世外桃源啊！

　　夏景，皆似河畔池边的莲花景色，竟然照应在了湛蓝的天空上。真不愧是“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”这首是杨万里送别林子方，赞叹西湖景色的美丽景色的赞叹。游人们还赞叹景色的美不胜收。夸赞西湖池畔的朵朵莲花，粉中透白。

　　秋景，是最美不胜收的.季节了。因为，秋景就像图上的种种壁画，照耀着秋景的景色，火红色的枫叶挂在一颗颗小树上，点缀着像小叮当那样，给十月中的秋景，画上了一片片火红色的枫叶，真是叫美不胜收啊！火红枫叶林，迎来了游客们的观赏与赞叹。

　　冬景，就更是浓妆淡抹了。洁白的雪花，飘飘扬扬的，从蔚蓝的天空上照耀下来，形成了一幅幅美丽的冬景壁画了。叫人不经赞叹不已！说一月的冬景实在让人赞叹不已，真不愧是：一月飘雪已是开啊，冬景中还有，数不胜数的洁白腊梅，飘着香萦绕着坐坐青山。高尚洁白的雪花，从蔚蓝的蓝天上飘落下来。

　　由此可见，春、夏、秋、冬，四个季节的美不胜收，可见四季的美不胜收，难怪个个游人都赞叹着，四季的美不胜收呢！真是叫人说四季景色的美不胜收啊！

四季写景作文600字 篇2

　　七阶上 骆俚翰

　　大自然有许多声音，一天的声音，一个季节的音乐，还有一年四季的音乐：春之曲，夏之歌，秋之乐，冬之音。各个娓娓动听。

　　春之曲

　　二十四个节气，二十四个节奏。“沙！沙！沙”春雨开了一个完美的开头，雨后竹林里竹笋从土里“嗖嗖嗖”地冒出了头，长成又高又壮的竹子，小溪妹妹从梦中醒了过来，和春天一起玩耍，发出“叮叮咚咚”的声音，欢快的小鱼在水中玩耍嬉戏，为春天衬托出了欢快与活力。人们把厚厚的棉衣脱下来与春天们嬉戏，“嘻！嘻！嘻”的声音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。

　　夏之歌

　　“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公使劲地敲着他的大鼓发出低沉的'音符。雷雨和台风兄弟一个发出“沙沙沙”声，一个发出“呼呼呼”声，这对兄弟配合得天衣无缝，雨滴儿点在路上发出一声声“稀里哗啦”，雨滴落到屋顶上发出了清脆的“滴答！滴答！”声，雨后一场演唱会开始，青蛙在荷叶上“呱！呱！呱”地唱着欢快的歌。蝉呢？它正在树上唱着“知了！知了！”的摇滚歌曲。

　　秋之乐

　　“呼！呼！”凉风习习的秋风，把一片片落叶吹落，却把果实变成熟。一个个苹果，一亩亩稻田，散发出了丰收的气味。大雁们在天空中摆人字形向南边飞去。

　　冬之音

　　一阵阵雪从天而降，帮地球穿上了棉衣。一朵朵美丽的雪花在天空中翩翩起舞，风把它们吹向哪，它们就向哪飘。冰冰的雪，在孩子们眼中是玩具，他们在公园里进行着一场激烈的打雪仗比赛。

　　大自然声音很美妙，四季的音乐丰富有趣。

四季写景作文600字 篇3

　　春天的校园鸟语花香，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园要么秋高气爽，要么骄阳似火，冬天的校园冬寒腊月。

　　有首诗写道：冬天来了，春天还会远吗？的确，时间过得非常快，一转眼又是一个季节。在春天万物复苏，春暖花开，校园也一样。小草和小花从土里探出头来，小草想比较比较大自然和土里面有什么不同，小花想闻闻大自然的新鲜空气，大自然的香味扑鼻而来。小鸟飞了回来：一些小鸟在天空中鸣叫，那声音真好听，有一些小鸟到学校外的树林上孵蛋，在欢庆新的一年……什么都是新的，教学楼是新的，动植物是新的，就连季节都是新的。春天，就像一个人的开始。

　　夏天，校园里的树越来越茂盛，凤凰花和荔枝都从树妈妈的肚子里钻了出来。最受关注的是夏天的.热天气，因为一到夏天，太阳就像被气得火辣辣的，所以，地球也被晒得火辣辣的了。不知道凤凰树上的凤凰花和荔枝树上的荔枝怎么样了？是冷还是热？是温暖还是疲劳？一到夏天，在学校里下课时，只能呆在阴凉的地方，我们最好不要做剧烈运动。教室也比较热。要是在太阳底下晒那么十分钟，能百分之百保证让你的脸蛋晒得像西瓜的果肉一样通红。

　　秋天这个季节总觉得不太好，谁都想让这的秋天跟其他地方一样的天气。但是这里的气候不允许。有时北方吹来的冷空气，让大家不得不穿毛衣和棉袄，有时天气又干燥又热，还要再开一个月的空调，简直就是夏天的天气。在校园里也差不多一样，有时上课大家冷得缩成了一团，有时下课就热得汗流浃背，这天气就是这样。

　　冬天，校园里非常神圣。在课堂上，我们认真地学习，外面吹着寒冷的北风，但她并没有让我们分心，而是绕过教学楼吹到了其他地方，也许这是老天爷的安排吧。我们依然认认真真地学习，生怕辜负了老天的期望。冬天过得飞快，也许就像是人生的结尾吧。

　　一年就像一个人的人生，过得非常快，如果我们不珍惜，那它就像一个小偷从眼皮底下溜走了。

　　冬天来了，春天还会远吗……

四季写景作文600字 篇4

　　校园像一幅还没上完颜色的画，它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是，校园一年便有了四个样貌。

　　春日，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后，校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹，就在这时，春把种子播洒到花坛里，完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音，因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣，正在“淅沥，淅沥”的伴奏。

　　夏日，树上的叶子变的更绿，似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果，这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时，芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果，有的有扫把，有的师生两个叠罗汉，由此，这又成了夏的作品：“校园的师生叠罗汉”图。

　　秋日，风儿吹过，树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，之后随风而下，像一只只金蝴蝶在随风起舞，最后落到地上，交织成一片金地毯。此时，在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的，叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试，谁最有恒心。秋灵机一动，立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。

　　冬日，校园并不是死气沉沉的白色，而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的`衣服，活像一只“人形企鹅”，活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝，有的俯在窗边聊聊天，看看窗外校园的变化。有的同学在追逐，出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起，分享一本漫画书，时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽，就动笔画出了“校园欢聚一片”图。

　　校园四季，是一幅生动美丽的画。是每届师生都会在这里有过欢笑声，有过专属于自己的美好回忆

四季写景作文600字 篇5

　　大自然有四个美丽的季节，有万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春姑娘朝着人间向我们走来，带着春雷弟弟来到了我们的身边。春笋钻出来泥土，漏出了嫩绿的新芽。小花小草也摇晃着自己的小脑袋来凑热闹了。随着春雷弟弟打起的锣鼓，把小燕子和布谷鸟也召唤来了。大家一起欢快的唱起了歌，奏成一首动听的春天乐曲。

　　烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿着绿色的雨衣，带着炎热来到人间。知了也在树上唱歌，好似在迎接夏姑娘的`到来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花露出来粉红色的花苞，蜻蜓在湖面上飞来飞去，鱼儿吐着泡泡露出水面，青蛙也在荷叶上奏乐，这不，水面上形成了一首美妙的歌曲传过来，谁听了都会沉浸在美妙的歌声里了。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋伯伯把枫树上的叶子变得火红火红的，也给大地换上了一身金黄色的华衣。农田里，农民伯伯在忙碌的收割麦子，脸上挂着金灿灿的笑容。果园里，硕果累累，红红的柿子挂满了枝头，小枣也悄悄地把自己的脸给涂红了。花园里的菊花竞相开放，争着在证明自己是这个季节里最美的颜色。 这些美丽的景色构成了一幅美丽的画卷。？

　　“大雪压青松，青松挺且直。”松、竹、梅“岁寒三友”在寒风中站立着，像是坚强的战士。大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，落在屋檐上，树上，还落在小朋友的脸上。不一会就把大地变成了白茫茫的一片。远处，几个小朋友长在打雪仗，你追我赶，谁都不让谁，玩的不亦乐乎。虽然天气非常寒冷，但小朋友们都热出了一身汗，那可是快乐的充满童趣的汗水。不一会他们有堆起了雪人，给雪人戴上帽子，围巾，手套，还给小雪人装上了一个胡萝卜鼻子，真是可爱极了！

　　我爱美丽的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，我爱这美丽的四季！？

四季写景作文600字 篇6

　　我的家乡，有着“四季之乡”的美誉。因为它四季都像一幅画，许多游客都来我们村参观。

　　春天，鸟语花香。春姑娘把生机带回来了大地。大树脱下白花花的衣裳，小草从地里探出头来，小花绽开了她淡雅的花蕾，小河换下他那银色囊装，换上清纯的纱衣，小朋友们也脱下了厚厚的.皮袄，换上华丽的衣套，小鸟们从南方飞回来，同时也把春天的喜讯带了回来。

　　夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滚烫，像是把我们当做烤架上的肉串。小朋友们最喜欢夏天了，因为到了这个时候，他们又可以去小溪边游泳了。大人们要看着孩子们，所以在大树也下躲避的炎热。大人们在大树爷爷下下围棋，聊聊天。小溪里的鱼，看到这闷热的天气，活跃的气氛，忍不住从水中一跃。不料！孩子们那敏捷的双手，清晰的耳朵知道鱼儿跃出水中，一把网把鱼儿抓住了。

　　秋天，秋风瑟瑟。秋姑娘把炎热赶走，迎来了阵阵凉风，秋风习习。女孩儿们在枫树林里，与那翩翩起舞的落叶一起跳舞，她们像一只只蝴蝶一样在风中起舞。 早晨，天还没亮，秋姑娘就把农民伯伯从美梦中拉醒。农民伯伯立马起身，向麦田“进军”不到两小时，农民伯伯的身已经湿透了，汗流了地上一摊水，不过他们的努力没有白费，麦田里所有的麦子已经摘光了。我看到他们时，他们脸上露出了喜悦的表情。

　　冬天，雪花纷飞。冬爷爷为了让动物们过一个好春天，让他们入土休息几月了。我们穿上结实厚厚的棉袄，迈出家门，那还是一阵冷！不过，冬爷爷把喜悦带到了冬天让他不再那么冷漠。我们出去外面打雪仗，堆雪人，别提有多高兴了。瞧，我堆的雪人真大！他仿佛在对我说冬天来了，冬天来了！晚上我们吃着香喷喷的年夜饭，吃着香气扑鼻的火鸡，过着一个快乐的除夕夜。

　　看吧，我没有骗你。我的家乡真的有“四季之乡”的美誉吧！春夏秋冬，都恰似一幅画卷。

四季写景作文600字 篇7

　　春季

　　碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。

　　夏季

　　火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的`气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。

　　秋季

　　金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。

　　冬季

　　雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。

　　我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。

四季写景作文600字 篇8

　　四季的轮回，那一幕幕美丽的景色定格在我心中，永不变的是春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

　　春，春天总是悄悄地到来，柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”，飘下纷纷扬扬的柳絮，好像在告诉着我们：“春天来了，春天来了，万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来，好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞，那样柔软，那样细腻，我的眼前似乎出现一片青绿，在阳光照耀下闪着光芒，那片青带来了生机。那一片青，一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。

　　夏，夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿，迈着沉稳的步伐，走近了。小鱼儿欢快地跳出水面，青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁，绿林间，那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下，夏季的绿不但没有消退，反而更加浓密了，那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望，但绿却毫不在意，依然显示自己的本色，我欣赏夏季，欣赏夏季绿的内在气质。

　　秋，秋的到来并不无法言喻，大体上只不过有一些细微的变化罢了，叶子逐渐变黄，渐渐又变成红。秋天是丰收的'季节，树上的果子熟透了，轻咬一口，会品尝出秋季独特的美味，我们的梦想不可能完全实现，那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢？那也是一种至上的美丽。

　　冬，冬总是能给人一种凄凉的感觉，但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。

　　世界总会带给我们不一样的视觉盛宴，我心中的美丽是四季，四季不变的定格，春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

四季写景作文600字 篇9

　　四季犹如一幅美丽的画卷，每个季节都有它独特的色彩。

　　春天，是一幅嫩绿的水彩。小草在春风的召唤下努力地破土而出，它要寻找它的小伙伴们，伴着春风的吹拂，蝴蝶也从远处飞来了，还有成群结队的蜜蜂，嘘……不要惊扰它们，这里是只属于它们的乐园。

　　在它们快乐的嬉闹中花儿也醒了，一睁眼它就看到了阳光的笑脸，看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤劳的蜜蜂哥哥，它的脸羞成了红色，它的红脸蛋让春天更加迷人了。

　　它的美让已抽出绿叶的的垂柳更加欢欣鼓舞，在这争鲜斗艳的气氛中垂柳的嫩叶变的更绿了，散在河里的倒影映绿了天际。

　　翠绿的春天过去了。炎热的夏天又来临了，夏天是一个能把人们衣服都湿透的季节，夏天池里开满了荷花、荷叶，有的小青蛙在荷叶上“呱呱”的叫着。有时候就连池塘里的.水也是热的。水中的鱼么，热的都藏在荷叶的下面。知了在树上不停地叫着“知了、知了”。

　　夏天的美是绚烂的，我觉得秋天的美却是深沉的。在挂满枝头的果实的映衬下，秋天给农民伯伯带来了欢心的笑脸，它的朴实与付出带给了秋天另一种美，时间的流逝，秋天在付出了自己的全部色彩之后，秋天静静地落下了帷幕。

　　秋天是金黄的，在最绚烂的季节留下丰硕的果实后，冬天在漫天的雪花中登场了，银装素裹的山头，寂静的田野反而使冬天成了一年中最安静的季节，冬天在用一种最纯洁的颜色表达着它对其他季节的赞美，也正是冬天的谦逊才使得春天有了生机，夏天有了色彩，秋天有了收获。

　　如梦的四季带给我们不一样的美，却带给我们共同的感受，在春夏秋冬的交替中我们不断的付出与成长，也正如春夏秋冬般的迷人，我爱这如梦的四季，你呢？

四季写景作文600字 篇10

　　No。1春：春风送暖，百花齐放。柳叶发了芽，果树开了花，光秃秃的大地上，突然冒出了一根根小草，给大地披上了翠绿色的新装，让大地顿时焕然一新。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，“哗哗哗”小溪欢快地流着，流着春天的温暖，流着春天的喜悦。早春的太阳轻柔地照在我们的身上，是暖烘烘的，是暖洋洋的。“滴滴答”春雨姐姐撒下了遍地的“泪珠”，滴在小草上，小草变得更绿了，滴在小花上，小花更鲜艳了，滴在泥土上，泥土变黑了，滴在ww上，ww变……了，春雨姐姐怕羞，看有人来了，马上就“收起”“餐巾纸”“擦干”“眼泪”，一阵风似的，走了，春雨过后，田野、小溪、草丛里……到处是孩子们的身影，这儿，成了孩子们的乐园、天下。

　　No。2夏天：夏天炎热，雷雨交加。在一个宁静的夏天的夜晚忽然，一阵狂风卷起四处摇摆的窗帘，随着一阵狂风，雷公和电母也乘风而到，在这片黑暗的世界上大架光临了。狂风卷着暴雨，夏雨可不像春雨一样，它愤怒地咆哮着，豆大的雨珠陆陆续续掉在地上，发出“啪嗒，啪嗒”的声音。

　　No。3秋天：秋天是个丰收的日子。果园里，各种各样的水果成熟了，有红艳艳的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉，有红彤彤的桃子有紫茵茵的葡萄，有又大又圆的西瓜，……园里的`叔叔阿姨忙得不可开交，有的摘果子，有的放果子，有的背筐子，有的扛梯子，有的……秋天的雨，带着一阵浓浓的水果香味，把这种不能用语言表达的甜蜜和美好带向全国各地。

　　No。4冬天：冬天是我们小朋友最喜欢的日子，因为冬天的雪，像花一样从天空中悠悠扬扬地飘落下来，姐姐说是仙女散花，小妹妹说是群仙起舞。小朋友们有着说不出的快乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗。别提有多快乐了！

　　我爱四季！