描写景的作文600字

【推荐】描写景的作文600字锦集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的描写景的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写景的作文600字 篇1

　　我的家乡——聊城，素有江北水城的美誉。

　　而这水城之水，则是聊城的一大景观——环城湖 环城湖面积不大，不管在哪里，一眼就可以望到湖对岸。环城湖的湖面像一张善变的脸。静若处子，宁静的环城湖，湖面上微波粼粼，没有一点声响。有时还善解人意的送你几缕柔风，轻轻吹动着你的衣衫；有时还害羞似的用薄雾蒙上了脸。在垂柳下，享受着轻柔的湖风，望着宁静的环城湖，真是别有一番韵味！动如狂马，躁动时的环城湖，完全没有宁静时的乖巧样，像一匹狂怒的野马，使劲用铁蹄在湖面上踏出了惊涛骇浪。

　　水面嬉戏的鱼儿吓得赶紧钻进了泥土，就连在岸边晒着太阳的河蚌，也毫不怠慢的闭上了壳。风成了环城湖的武器，他用风疯狂的击打着岸边的人们。 但环城湖大部分时间都安安静静的。早上雾气缭绕，环城湖似刚睡醒般缓缓睁开双眼，慢慢驱散了浓雾。中午的的环城湖生机勃勃，阳光照在湖面上，浮光跃金。鱼儿们在水中嬉戏游玩，好不快活 ！晚上的'环城湖宁静深远，静静地聆听着湖边人们道出的款款长事，还倒映了远处大楼的灯光，似与月影一同沉入水底，星火辉煌。

　　这么美的湖，怎么没有一个柔情似水，美丽空灵的名字呢？不，它就叫做环城湖。这个名字没有西子湖名字的柔情，没有洞庭湖名字的空灵，但这个名字踏踏实实，毫不吹嘘，这个名字正体现了古城中的人们的朴实的心啊！ 这个拥有如此平凡的名字的湖，与运河相连接，围着光岳楼，濒着山陕会馆，临着铁塔，见证了聊城这个古老的小城多少年的沧桑！ 我爱着环城湖，更爱它环绕着的朴实的人们。

描写景的作文600字 篇2

　　学校是一个美丽而又神奇的地方。在小学的校园里你体会到的是一种稚气未脱氛围，在接受教育的同时，我们更专注于疯玩疯闹，没有压力的做着儿童的游戏。进入中学后，我看到的是大哥哥大姐姐们的成熟，那成熟感染着我，我不再热衷小屁孩般的打闹和恶作剧，我要欣赏我美丽的新家，我爱上了这个新的校园——经纬中学。

　　看着郁郁葱葱的树木，一朵朵盛开的花儿，忙碌穿梭的老师，遍布在各个角落的学生。我想你的美丽不仅在于外表，而更在于你的心灵。每一年，你都要送走一批大学生，又敞开胸怀迎接新的一批同学，授予他们文化，教育他们做人，培养德智体全面发展的人才。

　　经纬中学，你像大地，为我们提供营养的土壤，培育我们茁壮成长;你像园丁，为我们打理枝杈，剪去“枯枝烂叶”;你像天空，不论晴空万里，还是乌云密布，为的是磨砺出我们坚强的意志。

　　细细回想，夏天，我还是个什么事也不懂的六年级小屁孩，在小学的操场上“无法无天”的疯闹着……今天，我却站在中学的校园里遐想。时光匆匆，我经历了分班，认识新的老师和同学;经历了军训，尝到汗水的'滋味;经历了N次小测验，有激动也有遗憾，感到了竞争的激烈，一转眼到了秋天。每天，我骑着自行车，沿着一条平坦的路进入校园。听老师的谆谆教导，看着一群少年切磋文化，听着朗朗的读书声。玩儿的时间少了，增加了晚自习，下学的时间晚了，课间也大多在看书和写作业。累，却快乐着，因为我有梦想，我必须为我的梦想努力奋斗。

　　遥想将来，有那么一天，我也会走入大学而离开你，去实现我的梦想。但你永远是我的母校，我会重新回到这里。那时候，我还会站在这里，回忆曾经的我。每一个少年要在这里度过他们的青春期，从稚嫩到懵懂，从懵懂到成孰。像一个个嗷嗷待哺的婴儿，从这里汲取营养茁壮成长。

　　好吧，梦才刚刚开始。我的校园，我的同学，我们一起努力吧，让时间见证这一切神奇的变化。

描写景的作文600字 篇3

　　吃完晚饭出了门，这才发现原本灰蒙蒙的天空因为一场秋雨，变得湛蓝湛蓝的，让人心情一扫夏天的烦闷，变得舒畅起来。太阳已经接近西方，还有凉风习习迎面吹来，有说不出的凉爽。

　　天上一尘不染，只有一大团云彩在飘来荡去，那上面的一团雪白，放佛是一大团雪被搬上了天空，是那么的洁净，越往下则变得越黄。下面那一团像是由泥土捏成的，但白云团好像很沉，因为黄云团都快要低垂到地上了。又好像是天上刮起了沙尘暴，不过这沙尘暴是凝固不动的。那上面雪白的一团，看上去像牡丹，还被风分割出了层层叠叠好看的花瓣，内中还有留出来的一团花心，旁边又伸出了一条云线，似乎是牡丹花的枝。如果整体的看的话，上面的一团雪白就像孙悟空的筋斗云，下面呢，则是一大团黄，但又不是毫无规则，就像画家手下的'神秘假山石一般，托着牡丹花，在天空慢悠悠地展示着。

　　我走，那团云也走。它不时被重重叠叠的楼房挡住，到了一篇开阔地，再抬头一看。呵，在这个方位上，白牡丹变成了优雅的莲花，那一片云尾像是莲花下面的水荡起的涟漪。那假山石仍是一块石头，在水中静静地站着。

　　又往前走了一段，这时再抬头寻找那朵云。在蓝天的背影下，那天地间仅有的一朵云很显眼，这时夕阳散发出了最后的光芒，那红光细密地散在云彩上，云团就由明亮的白改为了红。在这个角度下，白云团已经不成形了，它像被随意的放在了天空。可那团黄云，却成了一道风景，看那最突出的部分，不正是一头正在怒吼的熊吗！接着我在里面认出了飞奔的雄狮，伸颈长嘶的白马。。。。。。这团云成了一只动物大军，它们在跑着，向着太阳，向着那唯一的光明进发。那云团黄的颜色就是它们荡起的尘土，铺天盖地的尘土。

　　风儿，一阵一阵地轻轻吹着，就好像一只手在一刀刀改着，那空中的美丽雕塑。云仍在空中飘着，他要追寻太阳的身影。

描写景的作文600字 篇4

　　四季的风景之中，我是最爱雨的，特别是春天里的细雨。

　　无论是夏日的倾盆大雨，秋季的淅沥小雨，抑或是寒冬的瑟瑟丝雨，可我却唯独喜爱初春的细雨。那么我就来谈谈我眼中春雨的颜色吧：春雨像是粉色，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，如同一个娇羞的少女般，粉嫩嫩的，娇娇欲滴;春雨通常下得如此安静，又不着痕迹。唯有萦绕于耳畔滴滴答答的雨声，不绝于耳，十分动听。是的，我爱春雨，更爱听春雨。春已渐暖，带有些许春天气息的柔风顺着窗帘絮絮拂面吹过，像似一双柔柔的手轻抚你的脸颊。然而，倒是雨十分慷慨，也倒顺我意，没一会便变成了风夹雨，那风夹雨柔柔浸润到面部的每一寸毛孔里，我能感受到每一个毛孔发出的呻吟，那感受实在美妙无比;后来，风夹雨一直持续到了后半夜，可算是便宜了我这个贪婪的雨客。

　　常常是倚了半窗风，温上牛奶，静静地听雨。那次清晨醒来，听见雨从夜里下至天明，缓缓推窗，只见烟雨蒙蒙，禁不住暗暗赞叹，仿佛眼前浮现出了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的仙境，那淡烟疏雨。雨丝横斜，随风飞舞;仿佛是在向我弯腰招手着，对我说：“我一直在等你啊”。我内心的欣喜自是无以言表，对春雨的情感很微妙，妙到我身体里的每一个细胞都注满了恰到好处的喜悦。在与雨的对视中，此刻，我是幸福的。

　　最奇妙的'要属静夜听雨。在家乡，我的床铺永远是横在窗前的位置，那是奶奶对我的厚爱。但她并不知道我是那样地喜欢雨，或许是冥冥中的注定，让我得以在落雨的夜晚与它贴着心地交流，纵是不语，单是聆听雨的声音，已足够我一夜安眠了。这时，若有雨敲窗，那自是遥远的天际飘下来陪你，听你诉说心底最深沉的秘密，你在听雨，雨也是在听你。在安静的夜晚，听一场雨的心事，即便我什么也不想，只是听雨淅淅沥沥，绵绵不绝，倒也得到了十二分的满足。

　　我嘱告每一个明媚的日子，静静守候一生的春暖花开，也静静守候那春天里的那一份属于我的细雨。

描写景的作文600字 篇5

　　春季来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。

　　春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

　　“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春季都是一首诗，一幅画。

　　“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

　　“一年之计在于春”，春季是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的'身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。

　　春季是勤劳的，是播种的季节，我爱春季，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。

描写景的作文600字 篇6

　　“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么发生什么大事，马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到一座庙会里，锣鼓声越来越响，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到，“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子子。

　　放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的.?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮子，两个穿着花裤的老头钻进狮体，裤衣刚好合身成只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声，人拿着狮球吆喝一声，狮子就跟着狮球跑起来，狮子好像怒火，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说:“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢，可人却偏不给，还说:“如果还给你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛)的面前拜三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

　　看这个舞狮子，我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大，现在回想起来真有点好笑!哈哈!

描写景的作文600字 篇7

　　时光匆匆，岁月悠悠，不论时光怎样流转，不论结局是成是败，唯一不变的，是坚强，坚强之花将在心中永远绽放。

　　一

　　他站在田里，举起锄头，奋力耕耘着，豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞，滴落在地里。

　　他不是一个普通的农民，他是勾践。他卑事夫差，宦士三百人于吴。还要亲自做夫差的马前卒。回到家乡他就亲自耕种，做到非其亲种则不食，非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食，还要舔尝苦胆，躺在柴草铺上休息时，还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠，最终战胜了吴国，心中也开出了一朵坚强之花。

　　二

　　他坐在钢琴前，黑白键上下翻飞，激昂的音乐如同声声撞钟，震撼着天地与四海，一阵阵高亢冲击着宇宙，一阵阵深沉撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家，他是贝多芬。他双耳失聪，在苦难的深渊中生活，用心咀嚼着耳聋的痛苦，众人的嘲讽，他将苦难的`果实连汁吞下，将对生命炽热的追求和无限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，终于用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊叹的音符，心中也开出了一朵坚强之花。

　　三

　　他坐在病床上，动情地述说着自己的过去，述说着他的文学作品。

　　他不是一个一般的作家，他是保尔。他自强不息，有着钢铁般的意志和解放全人类的信念，他无私无畏地奉献自己的青春，鲜血甚至生命。即使双目失明，疾病缠身，也没有屈服于命运。他一刻也不懈怠，最后以口述的方式创作出一页页辉煌的诗文，心中也开出了一朵坚强之花。花开花落，云卷云舒，即使光阴似箭，日月如梭，在我受挫，失意时，坚强之花也会在心中，等待绽放。

描写景的作文600字 篇8

　　盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

　　风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

　　杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河流弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的.是太多的快乐啊！

　　春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

　　年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。