小学年级写景作文

时间:2023-06-09 14:40:58 写景作文 我要投稿

【推荐】小学年级写景作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学年级写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学年级写景作文汇编九篇

小学年级写景作文 篇1

  走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的'到来。

  进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

  我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

小学年级写景作文 篇2

  我喜欢春天,因为它美丽,五彩缤纷,生机勃勃。

  星期六,我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去,就看到大片大片的茶叶种在里面,简直就是千亩茶园。近看茶树,已经冒出了嫩绿的叶子,等着茶农去采摘呢!每一株茶树都冒出了许多嫩叶子,好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去,路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看,你就会发现,路边已经长出了嫩绿的小草,正在喝着甘甜的雨露呢!

  吃完午饭,我们来到了万寿山脚下,准备爬山。爬到半山腰,便看到了许多杜鹃花,一朵一朵杜鹃花,像一个个小笑脸,藏在树丛中。山上的风景非常美,嫩绿色的.树丛中有着五颜六色的花朵,有紫色的似满天繁星,有红的如甜蜜笑脸,还有蓝的像调皮雨点,美丽极了!蜜蜂在花丛中飞舞着,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飞过来当蜜蜂的舞伴。

  站在山顶向远处望去,一大块金黄色的田地出现在我们眼前,原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯,美极了!油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的,风儿一吹,好似绿浪翻滚。看着这样的美景,别提有多惬意了,不禁赞道:“好一幅春意盎然图呀!”

小学年级写景作文 篇3

  草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

  蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

  远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的'一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

  这就是我们这里的大草原。

小学年级写景作文 篇4

  人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。

  黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

  最让我难忘的奇石然而”手机石”,它的体形大,身体长长的,此时还有那根指向天空的天线。,真然而了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

  最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,然后当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说然而唐僧,然后有的.说然而儒来佛。,有的说然而孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。

  最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石,然后高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

  黄山上的奇石真然而千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。

小学年级写景作文 篇5

  天气渐渐地变暖和了,可爱的春姑娘也悄悄德乘着春风而来。湛蓝湛蓝的天空上,悠悠的漂浮着一朵朵雪白的云,那云如同一只只温顺的小绵羊,慢慢地走动。好久没来“上班”的太阳公公也从东方缓缓上升,露出慈祥的笑脸。小燕子在天空中翩翩起舞,一边舞蹈还一边说道:“春天来了!”

  原本冰冻住的小溪妹妹现在也活跃起来,“哗啦啦,哗啦啦——”唱着一支支春天的赞歌。溪水清澈见底,下面活泼的小鱼儿游来游去,时而“扑腾”地跳出水面,又“扑通”一声直插水底;时而在人不注意的时候,把头探出水面东张西望;时而躲在水草下面,像跟人玩捉迷藏。

  小草弟弟从大地母亲的怀抱探出了脑袋,被春姑娘的'颜料一刷立刻换上了绿油油的新装,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。一朵朵美丽的小花在这小草之间绽放,红的、黄的、紫的、白的……五颜六色,不时左右摇摆,跳着一支支欢快的舞。

  柳树姑娘的“头发”被风梳的直直的,甩啊甩,十分迷人。

  小朋友们手中拿着风筝,另一个人拉线,站在不远处说声“放”,就跑了起来,风筝飞过房屋,飞过树梢,飞过……越飞越高,一片欢声笑语在林中荡漾。

  春天真是多姿多彩,我爱这美丽的春天!让我在暖暖的春风中随着蝴蝶翩翩起舞吧!

小学年级写景作文 篇6

  在五月一日我们全家开着车,去了西湖,去寻找春天的气息。

  在阳光的照耀下,西湖碧波荡漾,波光粼粼,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。大地换上了春装,绿油油的小草都探出了脑袋,为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看,有的已经完全盛开了,吸引着人们的眼球;看,这儿红一簇,瞧,那儿白一团,各色的桃花争奇斗艳,成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿,摆动着枝条,向人们问好。望着两旁的`景色,乱花渐欲迷人眼;在如织的游人间穿行着,满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

  人群缓缓地移动,为什么那么多人都要到西湖边来呢?我想,大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

  西湖是旅游胜地,有着春天气息有又桃花盛开的地方,它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐!

小学年级写景作文 篇7

  我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

  雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

  有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的',它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

  啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

小学年级写景作文 篇8

  美好的春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节,美好的春天是万物生长的季节,美好的春天是鲜花盛开的季节,美好的春天是大家共同的季节。

  大家和美好的春天一起约会,大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的美好的春天。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  美好的春天是花的世界,美好的春天把大地打扮得无比漂亮,美好的春天给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的.笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会美好的春天吧!美好的春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,美好的春天就是大家的朋友,让大家一起约会美好的春天,拥抱美好的春天。

  这是一篇写景的文章,作者和美好的春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的美好的春天,拥抱那醉人心脾的美好的春天。

小学年级写景作文 篇9

  秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

  我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的'两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

  下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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