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小学生写景的作文

时间：2023-05-12 09:05:44 写景作文我要投稿

小学生写景的作文汇编10篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学生写景的作文汇编10篇

小学生写景的作文篇1

　　今天，我和朋友一起去玩，路上，我一边走一边欣赏美景。

　　一路上，我们看到了各种各样的花和草，不知名的小草，美丽的花朵，真是让人看得入迷。我欣赏着，享受着，多好的秋景啊，我陶醉了。这时，我朋友叫醒了我说：“看看那边。”

　　啊，树叶都变金灿灿的了。树上还有一些绿色的叶子，还没变金黄色呢。我和朋友到了大树面前仔细看了一看掉下来的叶子，黄黄的。清洁工叔叔们在清扫着叶子，我和朋友们一人拿了一片叶子，作为朋友的暗号。

　　秋天的果实，把我们的射线吸引过去了。秋天的果实真多呀。有我们平时常吃的苹果，有石榴。有甜梨，真是美不胜收。我和朋友迈着轻盈的'脚步，来到玉米地。黄色的，有大大的仁，使人看花眼了，多亏有朋友把我从玉米地里弄出来。要不我就出不来了。

　　秋景真是美丽呀！我以前只知道秋天刮大风。现在我不这样想了，我现在非常爱秋天，我爱秋天的景色。

小学生写景的作文篇2

　　迷人的植物园在我们学校的东校区，有一个迷人的植物园。走进植物园那小巧玲珑的门，那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立本文来自高考资源网

　　我们学校有一个充满活力与生机的地方，那就是植物园。远看，植物园像画家手中的画笔，画出了一幅五彩缤纷的画。近看，植物园像正在举行音乐大会，各种植物好像在唱歌，有的像在拉小提琴，有的像在弹钢琴，有的像在吹笛子，还有的……植物园像一面魔镜，只要你看一眼，就会被吸引过来，使你流连忘返。

　　植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树，另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的，好像这件绿衣服十分漂亮，舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比，再加上树干的下边有很多刺，要爬上去非常艰难。这就是它的`护身甲。远远望去，青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种，绿色分布在上面，而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上，像一根根头发。微风吹来，叶子在风中飘荡着，甩动着，好像一位姑娘在跳舞，也好像在说：“你们最好不要动我的家园，否则我要用我的“万发齐刷”将你们打得粉身碎骨，让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”，冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子，可以拿来玩，但是不能吃，否则后果不堪设想。植物园中间还有一位大名鼎鼎的小将——仙人掌。仙人掌满身长满了刺，像一只刺猬。远远望去，仙人掌象一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告人们：“千万不要破坏我的家园，否则我所有的装备一起上，加上我的“铁头功”，一定让你死无全尸！”

　　植物园里还有一“双胞胎”——红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多，都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上，非常稀少。远远望去，红润和黄润就像两兄弟一样，偎依在一起，十分迷人。

　　植物园里还有人参果树、夹竹桃树、粉竹、夜来香……它就像一个巨大的宝库，是植物生活的乐园。

小学生写景的作文篇3

　　在我的家乡铺口有许多风景优美的地方，其中有一个岩洞最令人神往，它就是龙凤岩。

　　4月5日，我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发，沿着马路，穿过红旗煤矿，就渐渐人山了。山上开满了映山红，油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇。给山野增添了不少情趣。

　　我们沿着溪流，顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语，像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口，溪水就是从洞里出来的，这是龙风岩的出水口。

　　进山再往前走200米，我们来到洞口。抬头一望，山势很高，山上缀满了新绿。洞口像桥似的，很宽，有左右两个洞。沿着石阶，我们下了左边的洞，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，如果我们全校师生聚在这儿开会，一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流，一直到入邮寸的洞口。我们举着火把，手电，有时沿着溪而下，有时攀壁而上，有时穿过沙滩，有时跃过小溪。洞中景色迷人，那洞中的石头有的像老人，有的像骆驼，有的像翠绿的屏障，有的.像新生的竹笋，形态各异，变化万千，令人目不暇接。在火把、手电的照射下，颜色各异，闪闪发亮，我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着，跳跃着，把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们，这些石钟乳和石笋，是石灰岩在雨水的浸湿下，经过千百年，漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴，下面的石头和沙地上，有许多小孔洞，也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长，因为它短而有点像凤，人们称之为“凤岩”。

　　我们又折回到洞口石阶七八十步的地方，攀着岩石下右边的洞。这是主洞，洞口很窄，只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片，阴森森的，一股冷气扑面而来。我们淌过溪流，沿溪而上，洞时而宽，时而窄，时而平，时而险，变化多端.好像迷宫一般，比凤洞的路更难走，也更富有魅力。这洞很长，听说一直可以通到新厂。因为它的险而长，被叫做“龙岩”。

　　龙岩和凤岩共一条溪流，只是岩壁的阻隔使它们分离。因此，人们把它们叫做“龙风岩”。

　　回来的路上，我们谈论着洞中的景色，为它的美丽、神奇而陶醉。我想，它是我们铺口的宝贝，具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁，我相信明天，这里将开发成为旅游胜地，更多的人会知道它——龙凤岩。

小学生写景的作文篇4

　　傍晚的云，真美。天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引逐了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。

　　渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

　　瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

　　大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

　　又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的.彩缎，装饰着红蓝色的天空。

　　想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

　　多么美好的自然景观啊！

小学生写景的作文篇5

　　秋天，我们学校教学楼前的小花园可美了！

　　小花园四周有一圈冬青树，冬青树里边的菊花正在开放，有的只开了两三片花瓣，有的全都展开了，它的香味随风飘散，飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香，急急忙忙地飞来。你看，从东边飞来一群蝴蝶，绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂，似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳，急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

　　小花园中央有一个喷泉。到了晚上，在灯光照耀下，彩色的泉水喷向天空，飘散开来，变成一颗颗“珍珠”撒落下来，把四周的花草洗得一尘不染。

　　小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树，松树枝上挂满了松果，一阵风吹来，发出哗哗的响声，那是小松果在为它的'爷爷——老松树唱歌呢！松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树，它们仿佛是小花园的忠实卫士，又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

　　小花园的旁边有个亭子，红柱蓝瓦，显得古朴典雅，几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我：“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此，我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。

小学生写景的作文篇6

　　第一篇：

　　夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，她趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　瞧!果园里硕果累累!苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，正在树上荡秋千呢;梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园;紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，从远处看，就像一串串的紫珍珠，看起来非常诱人;胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，他会送给秋姑娘什么呢?没想到，石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠，一闪一闪的，照亮了整个大果园。

　　看!公园里真热闹!五颜六色的菊花争奇斗艳，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞五彩缤纷，美丽极了!她的姿态也很动人：有的凑在一起，像几个要好的姐妹在说悄悄话;有的低下了头，像一个个羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花开，香飘十里啊!

　　树林里，一片片树叶落下来，像一只只蝴蝶在林间飞舞着，有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的漂亮极了!田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，让人感觉眼前一亮。

　　这就是我眼中美丽的秋景，让我们一起享受这迷人的景色吧!

　　秋景日记篇二：

　　又到落叶缤纷时

　　秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

　　干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道

　　似的。文=有'约一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

　　追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。有-'约还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们‘本

　　性能耐寒,风霜其奈何’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

　　秋景日记篇三、秋天的桔园

　　秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。

　　瞧！桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢！桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了！让人越吃越爱吃。

　　秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……

　　我爱秋天，更爱秋天的桔园！

　　秋景日记篇四、我眼中的秋天

　　秋天来了，大地换上了美丽的秋装。

　　热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。

　　远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的.季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨------还有我最爱吃的桔子。

　　天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

　　秋天的景色真美啊！

　　点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。

　　秋景日记篇五、秋天的色彩

　　秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。

　　你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。

　　秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。

　　这就是秋天的魅力所在！

　　点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。

小学生写景的作文篇7

　　深秋的一天早晨，我背着书包去上学，刚走出家门，啊，好大的雾呀！整个大地全被笼罩在茫茫白雾中了。我的眼前像遮着一层白纱似的，一切都变得朦朦胧胧。

　　瞧！路灯还亮着呢。虽然平日灯光非常亮，可今夭却只有一个金黄色的小圆圈，几步以外，什么也看不见。我的视野好像缩小了一大截，只能看见两米以内的.东西。

　　这时，远处传来了一阵汽车的喇叭声。我闻声望去，咦？哪来的车呀？过了片刻，一盏淡黄色的灯移过来了，我才发现是一辆大卡车开来了。我还没看清卡车的模样，它就一闪而过，消失在浓雾中了，只留了一道微弱的光芒。卡车刚过去，随即又一阵清脆响亮的车铃声传入我耳中。“叮铃铃，叮铃铃”，几辆自行车缓缓地从我面前驶过，立刻便消失了。各种车辆在我眼前一闪而过。似乎一切都被晨雾吞没了。

　　我拨开浓雾走进学校。呀！教学楼、篮球架、足球门都不见了。就连往日清晰可见的小花园也变得无影无踪。离教学楼十几步远，才能隐隐约约地看到几盏悬空似的日光灯。

　　做早操时，同学们好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫雾海之中。

　　啊！多美的雾景呀！仿佛我们步人了这云雾的世界，又消失在这茫茫晨雾之中……

　　这不是一个奇观吗？

小学生写景的作文篇8

　　在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

　　我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。

　　走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。

　　沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的'桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。

　　在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。

小学生写景的作文篇9

　　我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

　　当我一清早走进可爱的学校时，学校是那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

　　红艳艳的太阳出现在地平线上，它徐徐上升。当阳光照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样拉开了。教室大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。

　　透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正抓紧这宝贵的时间在学习。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的`在窗前凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的秘密。有的同学在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时也会听到铁锤的叮当声，原来同学们又在为班级做好事了-——修凳子。六年级(2)班的教室里曾经发生过这样的怪事：早晨每个人的桌子上都有了一张课程表，昨晚，上夜自修时还没看见，不知是谁那么早就在做“好事”！

　　阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的潮湿，早在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿，旁边的同学都为她高兴，为她喝彩……

　　在那美丽的校园里，清澈见底的小河映出早展那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰，一会儿像盛开着的白菊花，一会儿又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双小眼珠看得出神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。

　　铛！铛！铛！同学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。升旗了，大家肃立，瞻仰那五星红旗徐徐升起。

　　这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

　　啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。