写景的作文600字

【推荐】写景的作文600字集合8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写景的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文600字 篇1

　　春是温暖的，春是美丽的，春也是无处不在的。哪里的春最美丽？那当然是校园了！现在，就让我们一起来看看我们校园的春天吧！

　　先进校门，看到的是一片绿意盎然的景色，对！这里就是我们的绿化带，绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞，五彩缤纷的.小花在高兴地歌唱。在来到小路上，看！一排排的大树为人们站岗，像卫边战士一样保卫着学校，不怕困难和风雨。

　　我最喜欢的还是学校的花“串红”，串红，串红，串串红，每一串都是通红的，而且他们每一串都是向上长，向着阳光长，天天向上，不怕困难，冲向美好！让我们一看到他们就想到要好好学习，天天向上，不惧怕困难向着美好出发！

　　再看教学楼后面的三叶草海洋，这里大部分是三叶草，为什么说是大部分呢？这是因为还有一小部分是花，从教学楼上看，所有花的总体形状是我们中国地图的形状，仔细看，还真像一只大公鸡！昂首挺胸，像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的，为的是不让我们忘记，我们是中国人，不能让外国文化所影响，时时刻刻记住我们要学好中外文化，保卫祖国，维护和平，保护环境，相敬相爱，不让外国人瞧不起我们中国人。

　　在花丛，草丛中立的牌子更是有趣，比如说有一块牌子是这样写的：“你也轻轻，我也青青！”这就很有意思，这样一来，我们就会很快的记住这句话，而且就像和花草做了好朋友似的，就不会去伤害花草树木了，而是去保护他们。

　　校园的春天是五颜六色的，外面的春天也是五彩缤纷，我爱校园，我爱春天，我爱祖国，我爱世界，让我们共同为祖国披上一件新衣裳，不让祖国妈妈伤心，痛苦，哭泣，让我们共同创造一个美好的明天！

写景的作文600字 篇2

　　静水流深，表面平静无波，实则内有丘壑。这一溪清水，缓缓地淌着，掠过青翠的石苔，越过光滑的石块，拂过柔弱的水草……并不湍急，并不激越，静静地，净净的，流向深处，怀揣着那股生生不息的巨大能量。

　　为人，也该像这溪水般，低调悠然，即使终有一天成了江海，也仍保持着那份澄澈，那份宁静，那份沉着。唯有低调，方能使人荣辱不惊，在人生路途中从容走过。

　　泰戈尔，便是这幽深流长的汩汩溪水。获得诺贝尔文学奖后，众多的光环笼罩着他，他却不为名利所动，辞绝了商业活动，回到他生活过的偏远小村庄，做一个竹杖蓑衣的老翁，继续他热爱的文学创作。他曾说，宁愿自己从未获得过这个奖项，他只想做自己心中的泰戈尔。淡泊名利的他也终成就了自己诗中的话——“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”。绚烂过一刹已足够，静美地过原有的生活才是最惬意最享受的选择。

　　低调二字，不过寥寥数笔，而古往今来，又有多少英雄豪杰因参不透“低调”二字而断送了自己的霸业。

　　项羽号称“西楚霸王”，攻进咸阳后却大肆屠杀，纵火烧阿房，兴师动众，导致民不聊生。自以为胜券在握，不屑于鸿门一宴，最终于乌江边自刎，别了虞姬，别了乌骓，也别了他的宏图霸业。洪秀全建立“太平天国”，本已打下半片江山，却贪图享乐，骄傲轻敌，最终军散人亡，浇熄了无数农民的希望。

　　项羽和洪秀全就如那万顷波涛，波澜壮阔，确令人生畏。若他们能懂得低调处事，不去贪图一时的名誉与财富，也许最终的结果又另当别论。

　　或许现在的我们还未成功立业，还未闯出自己的一番天地。但低调，又岂止是伟人豪杰，名人大家所应拥有的.态度？生活中，放低姿态，同样能减少摩擦，换取信任；减少埋怨，赢得理解。微微低头，却能扬起人格的高度。

　　那清冽的小溪仍在淙淙流过，流过了芬芳的花朵，流过了和缓的山丘，流过了淡雅的月之清辉，也流进了每一颗从容淡泊的心。

　　愿这潺潺溪流，源源不断，辉映每一缕曙光，回荡每一声蝉鸣。

写景的作文600字 篇3

　　美丽的春天来了，万物苏醒了，大地妈妈换上了一件新衣裳，南飞的大雁又回来了，世界又充满了勃勃生机。

　　春天来了，郊原上，小草偷偷地钻出地面，慢慢抬起它们的头，伸了伸懒腰，打了打呵欠，吮吸着大地妈妈的乳汁，一天天长大。

　　田野里，一朵朵美丽的花儿张开了笑脸，像是在参加选美比赛似的!你不让我，我不让你，都像赶集似的集拢来，花瓣上嵌着几颗晶莹的露珠，有的还含苞未吐，有的.还在“梳妆打扮”，还有的已经展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花儿的陪衬下翩翩起舞，勤劳的蜜蜂也开始忙碌起来，蜻蜓姐姐也飞过来凑凑热闹呢!你看，那金黄色的油菜花，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要陶醉了!

　　那不再胆怯的小麦苗，慢慢地抬起它们的头。远远望去，像一块绿色的地毯，一方方，一块块，整齐地分布在田野里。

　　池塘里，清澈见底的水面上漂浮着几片残留的荷叶，冬眠的青蛙苏醒了，它伸伸懒腰，喝了几口水，带着它的小宝贝——蝌蚪们跳起了水中舞蹈，池塘里不时传来“呱呱呱”的叫声，原来是青蛙妈妈带着它的小宝贝一边跳舞，一边歌唱呢!它们玩累了，就躺在荷叶上一边休息，一边晒太阳，尽情地享受着春的温暖。

　　果园里，羞红了脸的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘争妍斗艳，喷芳吐香，开得满园子红红绿绿、花团锦簇的。望着一朵朵美丽的花儿，我似乎感觉到了桃的香、杏的酸、梨的甜，不由得直咽口水。

　　“一年之计在于春，一天之计在于晨”，春天到了，新的一年开始了，我们要在学习上努力!春天带给我自信，带给我勇气，带给我无穷的欢乐!美丽的春天，我爱你!

写景的作文600字 篇4

　　我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中心小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！

　　我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500 m2(其中96年加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。 全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的.乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

　　绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“城关中心小学真美啊！”

写景的作文600字 篇5

　　美丽的西湾位于平阳县的东南部，距温州市区大约60公里，总面积只有15平方公里左右。然而，西湾景区美丽有趣，的确是人们休闲度假的好去处。

　　沿着唱戏演员抖开的水袖似的公路，车子一路蜿蜒前行。一路上，扑入眼帘的是满目的绿色，嫩绿的稻田，浓绿的瓜地，还有栽满深深浅浅树木的大山。

　　不多久，眼前突然一空，西湾海涂到了。海涂是在涨潮之前或退潮之后才会显示出来。放眼望去，远处的滩涂和蓝天连接在一起，茫茫一片，分不清哪儿是天，哪儿是海。大家欢呼一声，迫不及待扑向海涂。海涂可泥泞了，一脚踩上去软软的，好像要把你的整条腿吸进去了。使劲一拉，真正是一只泥腿子。更有趣的是小泥螺趁机爬上你的腿，大概它最近对爬树感兴趣吧！海涂中还有许许多多的小东西，瞧，这边机灵的跳跳鱼正欢快地从滩涂上轻轻跃起；那边的小尖螺快速躲入泥底。所有的游客都忍不住卷起裤子冲入泥泞中。不一会儿，泥人的'数量就急速增加。滩涂上笑声、尖叫声、踩水声汇成一片。

　　太阳渐渐西下了，洗洗干净，坐在搭在海面上的高高的竹楼上，就可以边吃海鲜边欣赏西湾的涨潮了。刚开始，我们只看见水天相接的地方看见一条长长的细细的白色丝带。慢慢地，潮水越来越近了，向我们涌来了。潮声也越来越响。到了岸边，水势就越猛，浪花一个接着一个向沙滩扑来，这时候海涂早已消失的无影无踪了。只有银白色的浪花撞击在岩石上，像打碎的冰似的向四处飞溅，发出了震耳欲聋的响声。竹楼也被震得颤动起来。此时，如果你是一位观潮者，你一定会被这涨潮的壮丽景观吸引住，情不自禁地鼓起掌来。

　　西湾不仅有让人留连忘返的海涂、涨潮奇观。还有形态各异、千姿百态的礁岩，一个紧挨着一个的小沙滩。

　　你想到我们风景优美、景色宜人的西湾来做客吗？

写景的作文600字 篇6

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的`气势磅礴的色彩的海洋，

　　烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

写景的作文600字 篇7

　　在一个阳光明媚的星期天清晨，迎着晨曦，迎着微风，迎着霞光，我和爸爸妈妈一起来到江北荪湖观赏美丽的花海。

　　当车子行驶到那片花海前时，我完全被眼前的景象惊呆了：一大片淡紫色的薰衣草正在微风的吹拂下扭动着身姿。它们时而一大片聚拢在一起，像是在商讨着什么国家大事；时而随风分开，各自跳着一支支圆舞曲；时而三五成群，像是在说着什么悄悄话。那一大片紫色若即若离，仿佛是一位紫霞仙子降落人间。薰衣草的旁边是一大片油菜花地，那一片片的金黄中偶尔会掺杂着几株小红花，为这片金黄的花海添上了耀眼的一笔。那一点点的嫣红混合着金黄，让人心旷神怡。

　　走下车，步入薰衣草地，我仿佛自己也成为了其中的一员。俯下身，闭上眼轻轻吸一口，醇醇的香味萦绕在鼻尖。那种香，不是桂花浓郁的芳香，不是山茶淡淡的清香，更不是月季幽幽的奶香。那种花香十分醇厚，让人闻了就想躺在花间，与鲜花为伴，与大地为友，在无限静谧中忘却世界，也忘却自我。薰衣草的淡紫色也是别具一格。它不同于玫瑰的火红，不同于荷花的粉红，不同于杜娟的梅红，它的紫色不绚丽，不耀眼，但偏偏让人赏心悦目。

　　湖面是平静的，一阵微风拂过，湖面荡起了一圈圈涟漪。湖旁的花田里，鲜花们也随着风儿姐姐一起舞蹈。它们摇曳着身姿，时而上下起伏，从远方观望，就像是一阵阵彩色的“波浪”向你涌来，是那样的'唯美！

　　荪湖的花海，你如一颗明珠，点亮的荪湖，点亮了江北。你为甬城的春天添上了最绚烂的一笔，这一笔或许是稍纵即逝的，却成了人们心中永恒的美的象征！

　　在春天，我与荪湖的花海有了一场美丽的约会，而这个约会还将继续！

写景的作文600字 篇8

　　描写春天的诗歌

　　咏柳

　　贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　春晓

　　孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　绝句

　　杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　春夜喜雨

　　杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　夜径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　江南春

　　杜牧

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　惠崇春江晚景

　　苏轼

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　游园不值

　　叶绍翁

　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　描写夏天的'诗

　　晓出净慈寺送林子方

　　【宋】杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　小池

　　【宋】杨万里

　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　描写秋天的诗

　　山行

　　杜牧

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　秋夕

　　杜牧

　　银烛秋光冷画屏，

　　轻罗小扇扑流萤。

　　天阶夜色凉如水，

　　坐看牵牛织女星。

　　描写冬天的诗

　　江雪

　　柳宗元

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　逢雪宿芙蓉山主人

　　刘长卿

　　日暮苍山远，天寒白屋贫。

　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。

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