写景的作文

时间:2024-11-01 17:09:05 写景作文 我要投稿

【精品】写景的作文锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】写景的作文锦集十篇

写景的作文 篇1

  春来了!春来了!春天在哪里,春天在祖国的大地上。啊!春天是鲜艳的花,是美丽的画,是动听的歌。我被这绮丽的春色迷住了。 百花齐放百花争艳百花竞香。花真像是欢迎春天到来似的.,不好意思地露出了它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。欢快地舞着它那优美的身姿。绿油油的小草从湿润的地里钻出来,微风一吹,嫩绿的小草摇摇晃晃,四处张望。它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下,人们欢快地脱下沉重的棉衣,换上五颜六色的春装,纷纷来到郊外踏青、游玩。

  观赏春天给人们带来的美丽景色。即使在雨中,也不像夏季那样风狂雨暴,而是又细又小像细丝一般。细雨落到田地里,无私地滋润着庄稼。淅淅沥沥地像一个个活泼可爱的小天使从天而降。啊!春姑娘给春天带来了多少美丽,它给春天带来了不同的鲜花,使春天是一个繁花开放的一个季节。

写景的作文 篇2

  调皮的风风微微地吹拂着我的脸庞,它不像冬天的风那么刺骨凛冽,而夹着花草的清香,给人一丝丝凉意。我知道,冬天就要过去了,春姑娘正向我们招手呢!我意犹未尽,漫步在五星公园,静静地享受着。

  松树挺立在湖边,旁边的槐树上也不时落下几片叶子。我的目光也随着叶子飘到了地下。树下一片淡绿色的草地,点缀着一些土黄色的'草屑,仿佛是夜空中的繁星点点。我不由自主地捡起一片来,搁在衣兜里带回了家。

  傍晚时候,我突然想起那片叶子,我从衣兜里把它掏出来放在手心仔细地端详一番。叶子上大半是红的,中间的一部分已经开始发黑,有的叶皮都要快掉下来了,而另一边那些还未脱落了叶皮已隐隐约约看见点黄色,但大部分也都成了绿中带黄,只是没有了水分,显得有些干瘪。

  摸摸它,呀!手上沾满了叶表上干枯了的小碎沫,像灰尘一样,轻轻一吹,就飞了。我摸着这片树叶,想起了《做一片美的叶子》。就像书中所说,春天,叶子不辞劳苦地制造氧气,并吸收大量的有害气体,日夜操劳着;夏天,它又承受着曝晒,为人们送去阴凉;它为大树输送着营养,让大树茁壮葱翠。叶子为人们、为大树奉献了自己,虽然冬天叶子已枯黄,只是默默地等待着死亡的到来,但它早先的那份葱翠却久久萦绕在我的脑海。

写景的作文 篇3

  窗外的藤漫过墙头,浸渍了整个秋季的华美。血一般的鲜红在天边晕染开,娇艳的蓓蕾和着风暗夜里起舞。

  红,是她颜色,开得妖娆,开得妖冶,花开成群,悲伤成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黄泉路上,唯一的风景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙华。

  我不知道什么原因使它盛开在这里。看到它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。这些花盛开着,铺在这条通向远方的路上。那些幸运或是不幸的人通过了忘川,踏在彼岸花上,去到那个我看不到的地方。这样不祥如血绽放的花,却妖艳绝伦,无与伦比,令世间之万物皆黯然失颜。

  轻轻触碰,那花瓣,脆弱得一碰就落,却因此而美丽无比。也许是因为她倾泻着如血的热情,掺拌进些许无措与惶恐,残酷而颓废,如雨般飘洒。

  黄昏,最后一抹夕阳即将消逝。彼岸花鲜血般蔓延到每一个角落;如同彼岸花烈火般燃尽了所有希望。她成了长长黄泉路上唯一的风景与色彩,绽放出妖异浓艳触目惊心的赤红,人就踏着这花的指引通向幽冥之狱。我在想,这样的美为何会盛放在忘川河畔,为何成了死亡之花。一朵花实在凄惨,两朵花也许美丽,而大片的曼珠沙华是无望的悲凉。

  彼岸的花静静地绽放着高贵与清雅,逝去的人儿只能默默哀叹。通往地狱的路上,看到漫天的'荼靡,心如同撕裂般疼痛。她在告诉你,你的财富,你的情感,你的记忆,还有你的生命,你一切的一切,过了眼前这条河,便将不复存在了。花开彼岸,忘川水阻隔了那看似触手可及的花朵,黑色像燃尽了的灰,红色像挣扎着不肯熄灭的火。

  每一天有无数次的,摆渡的船来回;有无数次的,人们沿着彼岸花的光走下去,将今生的所有抛弃,像燃成灰烬一般消失在红与黑交界的地方。生命,华美如彼岸花血色的怒放,如梦,如幻。充满悲伤的回忆。原来,世间的一切,风吹走了,就没有了。心中淡淡流转的

  依然是无处躲藏的忧伤。

  冷月沉坠,习惯了牵起黑暗的羽衣,流莺嘶哑着声音凄厉的飞过,终在月下迷失方向。那些开放在月光里的翅膀,彷惶又孤寂,她们疲惫的张望着,茫茫的星空里,容不了断翅的梦想。

  冰,由水结成,终有一天能被春天融化,成为清澈无比的生命之泉。叶,随风飘落,终有一天会落在大地上,继续守护那些新生命。花,绽放着凄凉,蕴藏着悲伤,凋零着轮回的希望。

  曼珠啊曼珠,凄凄秋分又见你妖冶容颜,你在诉说什么,你在哀怨什么?是怨生命太过短暂,时光匆匆流逝,只一瞬便斗转星移,还是怨世人不懂珍惜美好,失去才恍然明了?

  我们从世界的此岸来,到这世界的彼岸,偶然中的无数插曲,是不知颜色的光阴岁月和不知味道的爱恨情仇,最后都成了必然滑过的影子。这繁华尘世的一切,我们总有一天会失去,穿过拥挤的人群,在灯火阑珊处可以寻到生命的方向和出口,把芬芳留给年华,

  看清迷雾中的曙光,珍惜身边的美好,才是最重要的。

  曼珠沙华,于彼岸,心于此,只见花,不见叶。摘下一朵彼岸,小心翼翼,就让她承载我们哀伤的回忆,顺流或逆流而下,远去,远去……当繁花褪尽,烈火成冰,我们才能平静,静待齐天寿命,静待山崩海啸,残阳月华。

  站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,看到,叶自飘零,花开荼靡,花事了……

写景的作文 篇4

  春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜爱秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

  秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

  秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的`纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。

  秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

  朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里必须是金色一片,飘香一片,神奇一片。

写景的作文 篇5

  1. 描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  2. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  3. 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  4. 你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

  5. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  6. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  7. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  8. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼

  9. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  10. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

  11. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  12. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的'美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  13. 真是“下笔如有神。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  14. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  15. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  16. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  17. 真是“下笔如有神看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  18. 你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!

  19. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好相信你离作家梦也不远了

  20. 抓住了“ 特点,十分准确;“ 给人的感觉“ 。

  21. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  22. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  23. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  24. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  25. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  26. 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  27. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

  28. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现

  29. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领, 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。 作文开头:

  30. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  31. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  32. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生

  33. 题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样。

  34. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  35. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  36. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  37. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  38. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  39. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  40. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

  41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  42. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  43. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  44. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  45. 文章头尾照应,中心明确,结构完整

  46. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  47. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  48. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  49. 、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  50. 、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  51. 、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  52. 、注意用词准确,尽量做到语句优美描写小动物作文评语描写小动物作文评语。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  53. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  54. 详略得当,主次分明,思路清晰小学生。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  55. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  56. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

  57.你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)

  58. 运用多种感官,描写十分仔细

  59. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  60. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  61. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

  62. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  63. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  64. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  65 开头直奔主题,让人一目了然

写景的作文 篇6

  每次上学放学,都能看到路边围墙上,那满满一丛,静静开放的花儿,粉色的,紫红色的,重重叠叠,淡淡的妆容,荡漾着无尽的春光。她的花型很像月季花,却比月季花要小得多。当她还没开出花朵的时候,我就喜欢上了那一面翠绿的墙。墙面上有一扇窗子,深蓝色的玻璃映衬着绿色的枝叶,好看极了!以至于我每一次路过,都要放慢速度,驻足观望。心里想着,哪天我也要给自己的围墙种下这样一片清新而又醒目的绿色。

  直到有一天,朋友看到我拍的那些照片,惊叹着问我:这是哪里的围墙,好美的蔷薇!

  我这才知道,原来,她有一个如此美丽的名字,叫蔷薇,我一下子就记住了。

  于是,我期待着蔷薇花儿开,如期待一个美丽的梦。

  一场春雨就这样淅淅沥沥淅淅沥沥地来了。还没浇灌水泥的路面,一经下雨,就变得坑坑洼洼。于是,我绕道而行。两天之后,雨停了,当我再一次经过那面绿色的墙,我竟然就惊喜地发现:蔷薇花儿开了!

  小小的花儿开满了不高的`围墙,在暮春的微风里,她们正朝我微笑。那种感觉,决不是华丽的惊艳,也不是遇着世外仙姝般的惊鸿一瞥。就仿佛那年夏天,在蔚蓝的海边不期而遇的那个身穿白裙子的邻家女孩。娇小玲珑的模样,清澈明亮的眼眸,朱红色的唇,因羞涩而微红的脸颊,在记忆里挥之不去。

  心事就像浪花,在海滩上次第开放。

  于是,儿时的记忆因此而鲜活了。一次不经意的邂逅,就能让你想起那些飘渺的往事,在那样的青葱岁月里,白裙子飘过整个夏天,恍恍惚惚的背影时近时远,那道明亮的白色,晃得人眼睛生疼。

  多年以后,再次相逢,你忽然读懂了她的背影。

  当你第一次为她转身的时候,就注定了,她会走进你的生命。在你枯燥的生活中,注入一抹清新的颜色。那些缤纷的记忆,就像蔷薇的藤蔓,正悄悄爬进你的心窗。然后,在那里扎了根,开了花。而当你看着着满墙的蔷薇花的时候,幸福的感觉就像那年夏天湛蓝的海水,一浪一浪地涌来,漫过周身……

  那一刻,你尽可以安然地闭上眼睛,呼吸着蔷薇花的芬芳,享受那些美丽的回忆。

  四月的蔷薇,就这样,安静地在围墙上吐露芬芳。四月的回忆也将因此而芬芳无限。

写景的作文 篇7

  立于金佛之下,远观诸多庙宇群房之顶茫茫一片,微风拂过,吾人神清气爽,如春意萦绕。

  其下万佛殿中,百千金佛,列入眼帘,与之相比,或更显辉煌,呈万佛朝宗之势。

  顺山而下,弘法楼尊文殊师利驾狮之法身。两旁智慧之灯于日光照射之下,略现金光,其顶间诸多金龙均朝东方,作紫气东来之意,或比紫禁之庄严。踏上弘法之步,之上似僧宝之境,又似佛宝,法宝。万卷经藏,价值非凡,吾人爱不释手,此真乃圣贤之境也。

  吾轻盈之莲步,恐惊庙宇之诸佛,菩萨,故悄行于庄严之佛土。天王殿上,弥勒菩萨袒胸盘坐笑于此,身后韦陀持金杵立于地,持国天王,增长天王,广目天王,多闻天王,各持法器,谐风调雨顺之意思,威武不凡,位列韦陀之两旁,共护持我佛如来之法身。

  大雄宝殿之上,尊奉我佛如来,两旁立观音,普贤二位尊者,袅袅梵音,如临极乐之佳境!

  正值清明之际,延其山而上,佛塔突现,此似埋藏舍利之圣地,诸善男子,善女人于此祭祀先祖,无比庄严。

  大慈大悲观世音无处不在,遇之法身多处,凡七众弟子皆颂唱箴言,顶礼膜拜。

  晨钟暮鼓,梵音袅袅,香火鼎盛,这也难怪,诸佛,菩萨,无我相,无人相,无众生相,无寿者相,离一切诸相即名诸佛。凡佛,菩萨之法身具三十二相,十八种好,皆为众生说法,渡众生达沧海之般若,实乃无量之功德,故七众弟子皆因信奉,且皈依三宝,便以此功德,庄严佛净土,其功德善哉善哉!其无上佛法与吾人树立高高正气,相信正信诸佛,菩萨定能与和谐社会相谐和。

  寺间古木参天,林荫蔽日,春雨洗礼后,苍翠欲滴;古木生香,清风徐徐,婆娑树影,沙沙做声;那泓清泉,微风拂过,荡起层层涟漪,吾疑临西子,怡然自得,心旷神怡!

  如此庄严之佛土,清净之圣地;无凡尘之纷扰,俗世之烦忙。临其间有虚室之余闲,冶吾人心神得以明德!耶!何其佳境!此乃吾人心仪之净土,来此已流连忘返,此一离去兮,悔之久矣!呜呼哀哉!

写景的作文 篇8

  田间是刚收割好的景象,我踏着金色黄昏的影子,徜徉于田边,去眺望天空的落日。脚下是松软的土壤,耳边也有着些许虫鸣伴着不远处马路上的车鸣声。

  已是清凉的傍晚时,秋风瑟瑟,吹动着交相错别的叶子,哗哗作响,又片片掉落,铺满马路,或被风吹到田间,片片树叶飘落,风景无限。

  天空的西侧是一大片被渲染的色彩,张扬无比,就像我画纸上散开的生命力。带着宁静,远处时而飞过南归的群雁,整个天空一派和谐。落日欲来欲接近地平线,而我额前那时而飞起的几缕头发闲适的飘舞着。

  顺着来时的路线,意欲返回家门。落日也渐渐沉入地平线,渐黑的天空边缘闪烁着几颗掉落凡间的星星,那是远处人家的灯光。四周的温度也逐渐降下去了,我抱了抱自己的手臂,忽然间,像个无来头的孩子般奔跑起来,耳边是呼呼风声,脚下是松软的土壤。

  等到天上的星星真正的'出现时,我抬头仰望,田间只我一人,却周围依旧灯光。马路边缘站着寻我回家的母亲,带着嗔怒的脸色,爱恋的唤我回家,母女相拥,一股暖流流淌心头。

  翻开日记本,记录所思所想,田间的片刻犹记心上。自然的和谐,浓浓的亲情,包裹了我的一生。

写景的作文 篇9

  我摸了摸假山最上面的一块地方,“好脏啊!”我发出感叹。我的手指上沾满了灰色的灰尘,它们像粉笔灰一样,一颗颗的,周围还有不知从哪儿来的深灰色的绒毛,这些绒毛就像我们从毛衣上扯下的'毛一样,一根根的。这假山真脏啊!

  我用另一根手指在灰尘上摸了摸,那感觉就像是沙子一样,一粒粒的,滑滑的,很舒服。原本在一根手指上的灰尘立刻一分为二,沾在了两根手指头上,揉的感觉虽然很像按摩,但是由于灰尘实在太脏了,所以,没办法只能把它擦掉。我的手在旁边的墙壁上滑了滑,手指上的绒毛立刻掉了下来,接着灰色的灰尘也安安担担地粘在了墙壁上,手指上虽然还残留着一点点灰尘,但至少比前面的满手灰尘干净多了。我凑到墙上去看,灰尘中还有些不知名的物体,有蓝色像包装袋的一小块塑料纸伴在灰尘里面。

  我在不经意地转头的时候,突然发现在假山中间部分的左侧面处,有一块黑色的不明物体,我定睛一看,发现那是一块被人门粘在假山上面的口香糖,我身体立刻向后倾斜了一点,用手捂着嘴巴。口香糖样子圆圆的,全身因长期接触灰尘而变成黑色的了,口香糖很薄,只有一枚硬币厚度的一半,如果看得仔细点还可以发现口香糖上还有一条条被风吹皱了的条纹。我从旁边找来一根树枝,大胆的在口香糖上戳了戳,口香糖的一部分立刻沾在了树枝上,我试着拉了拉,黑色的口香糖被拉长,露出白色的内部,我奋力甩开了树枝,口香糖就这样被定型在了那边。

写景的作文 篇10

  春天是一个富有生机的季节。花儿开了,露出一张张笑脸。小草绿了,树木发芽了……春天来了!于是我和妈妈去石桥步春游,去寻找春天。

  我一路上哼着小曲“春天在那里呀,春天在那里?”不知不觉到了石桥步。我和妈妈看见了有许多许多的油菜花,金黄金黄的,远看像大床,近看像蝴蝶。真漂亮!真不知道春姑娘怎么调出这种颜色,如果黄再深一点就没有那么鲜艳,如果黄再淡一点,就没有透明感。继续向前走去,只见到处开满了桃花,嘴巴还吐着粉红色的舌头,闻一闻还有一股淡淡的清香,只有一闻到这股香味,会让你心旷神怡!再往前是秋千,我在上面舒舒服服地躺了一会儿,就走了。咦?我的脚怎么痒痒的?低头一看原来脚下是鹅卵石小路,这些小路有宽有窄,优雅自然。石头有大有小,奇形怪状。我和妈妈不知不觉地来到了一棵梨花树旁边,梨花每一朵花都有不同的姿态,它们争奇斗艳、竞相开放,真美呀!我捡了一朵被雨水打下来的花,作为永久的.纪念。

  我爱春天!一个富有生机的季节,它对每一个植物都是平等的,从来不偏心。

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