写景四年级作文

时间:2024-08-25 22:25:33 写景作文 我要投稿

写景四年级作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写景四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文(15篇)

写景四年级作文1

  那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步。带着一路的鸟语花香来到了,它用那灵巧温暖的双手把美丽的春光和绿色撒满大地和人间,顷刻间整个世界就像是刚刚从一个甜美的睡梦中醒过来一样,世界变了,大自然变了,人也变了……。

  看,那可爱的小燕子拖着剪刀似的尾巴,从那遥远的的南方不远万里回到了它久别的家乡,它们聚在一起“叽叽喳喳”欢快的叫着,好像在说;“春天真的来了”“家乡的变化好大啊”。此时,我也怀着对春天的向往和好奇,去寻找那有意和我捉迷藏的春姑娘,希望她春天的脚步来的更快一些 。

  在花园里,我看到了春姑娘派来的报春使者——迎春花。虽然花园里有雍容华贵的牡丹,有绚丽多彩的碧桃,还有……,它们都无法和生机勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它们最早的感受着春天的气息,那漂亮的'花朵在你不知不觉中默默地开放着。迎春花可真香,香的让人心旷神怡,它那淡淡的花香伴随着那温柔的春风,飘向四面八方。那一串串鲜艳夺目的花蕾告诉人们,春天真的来了。它的到来象征着万物复苏,也象征着希望,象征着新的一年的开始。

  这时小草们也迫不及待地从土里钻了出来,刚刚萌发的小草个个嫩生生,绿油油的,它们就像是一个个刚刚从睡梦里醒来的顽皮的孩子,在这里生长一片,到那里生长一片,又跳到别的地方生长一片,用它的绿色点缀着祖国那肥沃的深褐色的土地。

  抬头望去,树木同样不甘寂寞,也都争先恐后地不声不响地萌出了嫩芽,长出了枝叶。它的枝条挂着嫩芽垂下来,就像是春姑娘那一缕缕飘逸美丽的长发。那一片片充满生命力的景色,到处充满了生机。

  是啊!春天是一幅多么美丽的画卷,我渴望春天,我更渴望春天能给人们带来更多的希望。

写景四年级作文2

  我们的校园,是最美的校园。

  走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

  再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

  我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽

  我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

  走进校园,第一个映入眼帘的.就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

  教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

  小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

  教学楼的两侧是操场,早上,我们在那里做操,上体育课时我们就在那里练习各种体育项目;

  啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

写景四年级作文3

  “啊!太美了!”我不禁感叹道:坐落在馆陶繁华地带的公主湖简直是人间仙境!瞧,那桥沿和湖沿上安装了许多黄的、绿的、紫的、红的灯,照得湖面上一会儿这样色,一会儿那样色,变化多端,魅力无限!博物馆的前面有一尊魏征的雕像,雄伟壮观;这里的楼房全部都挂上了五彩缤纷、五花八门的彩灯;还有一道蓝色的雷射线在夜空中忽东忽西,忽明忽暗,似乎也在为我们庆祝呢!

  说了这么多,你是不是羡慕我们馆陶了?别着急,更令人羡慕的还在后面呢!

  随着歌声与人群,喷泉娃娃闪亮登场了!

  “喷泉出来了!”有人喊道。“哇!果然是喷泉!”我和同学吃惊的看着、笑着、欢呼着,跑累了,就去圆台旁欣赏喷泉,咦?喷泉在哪呢?我正想着,说时迟那时快,调皮的喷泉娃娃“嗖——”地一声从我身后出来了,“哎呀呀!我的个妈呦!!!”有惊险又刺激,声音马上提高到了二百五十分贝!虽然身体没有受到伤害,但是头发全湿了,朋友们看到我这样子,无不捧腹大笑的`,我脸都气红了。这次,我提高了“警惕”,可不想,又被喷了一身!可恶呀!!月亮姐姐把脸捂了起来,也在笑我呢……

  更令人赞叹的还是圆台中间的“喷泉王”了!它是在歌声最高的时候露出“庐山真面目”的,一喷出来,好似发怒的龙王,又像脾气急躁的大瀑布,怪不得称它为“喷泉王”呢!在“喷泉王”的“狂暴瀑布”下站着,那叫一个刺激!我试了试,哇!下雨了!这“雨”也太大了,害得我都成了“落汤鸡”了!我还用手碰了碰“喷泉王”的“身体”,啊!疼死我了!不愧是“王”,真牛哇!I服了U了!

  欢乐真美妙,馆陶夜景真美呀!

写景四年级作文4

  一个普通的风景不再普通,因为它给我们留下了很多快乐!——铭文

  每个周末,公园都充满了兴奋。在公园门口,停着排列得非常整齐的汽车,就像被检查的士兵。门口坐着一个悠闲的警察,手里拿着手机,一边玩一边笑,自娱自乐。

  从大门往前走,映入你眼帘的是一大片绿色的草坪,一些小虫子围着日光灯欢快地飞舞着。灯柱旁有一大片被栅栏围着的花海,有玫瑰、杜鹃花、菊花。它们长满了花,有的花只开两三片花瓣;有的花瓣完全展开,露出金色的雄蕊;花多骨多,吃饱了看起来好像要爆了。啊,太美了!

  离草坪不远,有一条深蓝色的河,各种大大小小的鱼在里面游泳。他们在水里玩耍嬉戏,非常开心。它们像小软管一样,在鱼游泳的`水面上激起一团团白色水花。我轻轻留下一小群鱼食。它们的鼻子非常敏感,突然它们都游过来,冲过去把它吞下去。远处,一艘游轮缓缓划着,所有的鱼突然散开,消失了。水突然平静下来,鱼消失得无影无踪。河上的水波被太阳照得通亮,像镶嵌在蓝色水面上的钻石。

  每当我有时间,我都会来公园散步,它就像一个老朋友,平静地等待着他的老朋友。我来到大树下,忍不住轻轻抚摸它的树干,和它分享我的快乐。来到小花身边,闻到它浓郁的香气,顿时心旷神怡,一天的烦恼都没有了;我躺在草地上,草很懂事,一个个挠我痒痒,很舒服。

  时间在慢慢流逝。我长大了,成熟了,但还是老样子。每天,我都带着灿烂的笑容和充沛的精力迎接每一位来访的朋友。就像我妈妈一样,它照顾我,陪我度过了很多美好的时光,给我带来了快乐。我永远不会忘记你,永远不会改变我和你的友谊!

写景四年级作文5

  秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的'热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

  秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节,也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声……

  秋天,是我最爱的季节,我爱秋天,它给我们带来了香甜饱满的果实!我爱秋天,它让我们看见了大雁群飞的美丽景象!我爱秋天,它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田!我爱秋天,它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香!我爱秋天,它让我们看见了举着火把的枫叶!我爱秋天,它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天,她给我们带来了那虽不娇艳,但勇敢的面对寒风的菊花仙子。

  我爱的秋天,是有菊花绽放的,是有硕果累累的,是大雁群飞的,是枫叶火红的,是最美丽的季节。

写景四年级作文6

  在一个天空阴凉的日子里,随着优美的音乐,乘着风飘荡在校园里,我们举办了一年一度的买卖商品活动──跳蚤市场!

  “叮铃铃”上课铃响,我们排着整齐的队伍来到了操场上。经过安排后,我拿着商品参加了文化区展出。我迅速将摊位摆好,马上进入了角色,高声大喊着“笔记本甩卖了啊!”可是喊了好长时间,嗓子都快哑了,我的商品依然无人光顾。但是,阳光总在风雨后,过了一会儿,我的摊位立刻就有好多人涌来,我的心里兴奋极了,心想:“我的好运来了!”经过讨价还价,我终于卖出了3个笔记本,收获了14元。这次不能光卖自己的东西呀,也要趁着这个机会,淘到自己最喜爱的商品,于是我迈着悠闲的小碎步来到了其他的摊位上,突然,几本《查理九世》闯入了我的眼中,心想:那正是我想买的`书,我一定要砍到最低价!我上前一步,和声和气地说:“《查理九世》卖多少钱呀?”他回答:“10元一本,买两本赠一本其他的书。”“10元呐,太贵了吧!”我咬咬牙说,“3元,就3元,商品卖出去才能体现出价值是吧,行不行呀!”他说:“好吧,看在你的诚意上,卖给你了!”我拿出6元买了两本《查理九世》,还得到了一本“赠品”,心里高兴极了!随后,我用2元又买了一本书,此时只剩下6元了。

  爱心捐款活动,是让我们深深感动的时候了!我们要把这次活动挣到的钱捐给卧在病床上的人民教师!当我把6元钱放进那蕴含着深深的含义的捐款箱时,我感到能为别人奉献出一点爱心,哪怕是一点点,我也开心极了!

  这个活动让我们懂得了:爱心是无限的,永恒的,真诚的!

写景四年级作文7

  今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往——就是我们学校的操场。每逢星期一,操场上就会兴奋中透出肃穆,学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看,各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下,响亮的报出自已班的名称,并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗,这写有文明班级的锦旗,不仅给同学们带来开心与快乐,更重要的是光荣。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的'飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了,受到了老师的批评。我想,如果有足够的时间,这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。

  一棵二十余米高的大榕树,几十年如一日的坚守在操场上,为同学们遮风挡雨,在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护,不过有时也会偶而调皮一次,目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

  当然,操场上也发生过令人不愉快的事情,珍贵的水是人类的生命之源,有些同学确并不在乎这些,拿水枪打水仗,一时的快乐,浪费了大量洁净的水源,当有同学劝阻的时候,这些沉浸在游戏中的同学说:“关你什么事,水又不是你的,管不着吧?!。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。 ”

  这就是我们校园的一角——操场,有喜、有忧、有乐、有愁,如果有机会,希望您能来这看一看,感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一

写景四年级作文8

  周日,我们全家计划到九溪去游玩,但天公好像不作美,不时地下点小雨,但这也无法阻挡我们出游的冲动。阵阵细雨,带来丝丝清凉。其实,饱受前期高温酷暑,今天可算是个好天气。

  我们一群人,驾车出发了,一路上我们就像一群刚从鸟笼里放出来的小鸟一样,叽叽喳喳说不停。我们巴不得早点到九溪。眼望窗外,一辆辆飞奔而去的汽车,还有往后退的行道树和人群。不一会儿,快到九溪了,我们看到两旁整齐的行道树,绿树成荫,鲜花盛开,停车场的汽车停得满满的。小店的生意兴隆。我们的车子在九溪曲折小路上穿行着,没过多久来到了“九溪十八涧”。

  我们迫不及待的下车,跳入了清澈的溪水,顿时觉得清凉头顶,一个字“爽”!忽然,我们被惊呆了,溪底有各种各样的鹅卵石,有圆的,椭圆的,方的,锥形的.,偶尔还能看到小鱼儿在水里欢快地钻来钻去。

  突然,我想起了傣族人泼水节,我提议我们来做游戏——打水战。增加一下气氛,大伙不约而同地答应了,我们进行简单分组后开始游戏。由胡杭康老爸做裁判,就听他一声令下,顷刻间就像下起了瓢泼大雨一样,雨点啪嗒啪嗒往下掉,“停”!我们住手了,但衣服也湿了,但我却无比开心。天好像也在为我们高兴,突然也露出了笑脸——太阳出来了。

  眼看太阳西下了,我们要回家了,我依依不舍的上车。车慢慢地挪动了,望着远去的九溪,心里还真有些舍不得,我不由得感叹,要是到处都有这样的环境该多啊!那样我们就可以经常亲近大自然了。但是可惜,如今像这样的环境不多了。我想回去后,一定要努力倡导大家一起来保护环境,珍惜地球,让世界有更多美景!

写景四年级作文9

  我的校园我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉.

  一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

  塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的.柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

  我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐园?

写景四年级作文10

  每个人都爱自己的校园,有的校园花团锦簇;有的校园充满了书香;有的校园干干净净,在地上找不到一点垃圾。我可爱我的校园了!今天,我就给你们介绍一下校园里的花圃吧!

  从学校大门进去,眼前平铺着一条水泥路,这是通往2号楼的通道。从通道上直走过去,你会看见一座屏风。这座屏风高两米多,长约四五米,是用淡棕色的大理石做成的`。上面刻有毛爷爷写的“好好学习,天天向上”八个字,激励着我们,鼓励我们。在闪闪发光的金字下方,有一个半圆的花坛,有两层,一层是杜鹃花,开得灿烂极了,有雪白的,有玫红的,也有粉红的。玫红色的杜鹃花开了满满一片;雪白的杜鹃花在玫红色间突然冒出来,显得与众不同;粉红色的在风中稍稍地颤动,那粉红色好像是被染上去的,显得那么娇羞。第二层的月季花就不一样了,星星点点,有的还是花苞,才开了一点儿缝,好像嘟起了小嘴,十分可爱。这些月季花仿佛是仙女从空中撒下来的一点星星。

  再看看花圃,东边,三棵国王椰子高傲地挺立在草坪上,好像国王。它们的大“肚子”上绕着一圈一圈的纹理,呵呵,你看这三位国王“肚子”都发福了!叶子像一把把利剑一样保护自己。北边,红叶槿听话地站在那儿,像仆人一样随时准备上来伺候“国王”。西边,黄金叶的叶子绿的发黄,真不愧叫黄金叶啊!西偏南的位置,有一棵桂花树,花已经开了,同米粒般大小,金灿灿的,凑前去,还能闻到一股沁人的清香。南边,九里香结出了一些小小的、绿色的果实,星罗棋布地点缀在小片小片的叶子上。中心有一个花坛,由红叶槿绕成了一朵大大的花。软叶刺葵的枝干上长满了刺,叶子像男孩乱蓬蓬的头发一样,站在花坛里面。南洋杉高高的,它的叶子好像一层层的楼梯,一阶一阶的。

  怎么样?我的学校美吧?还有书声琅琅的教学楼、热闹的操场、热情的老师同学……有机会你也来参观哦!

写景四年级作文11

  奶奶家后面有一个花园,里面有一个小塘,塘的周边栽满了花草。春天开桃花;夏天,塘里面就会长出许多荷花和荷叶;秋天开菊花;冬天开梅。我印象最深的,还是那塘中的荷花和荷叶。

  那年夏天,家旁边的湖里长出了很多荷花。奶奶看花园里很空,就拿起铁锹把园中央挖了一个大坑。奶奶卷起裤腿,来到湖边,下水找荷花的根。奶奶在水中摸索着,终于找到了。奶奶把根四周的泥扒开了一点儿,然后慢慢地将根取出。我和奶奶来到花园,我用自己的小铲子挖了一点小坑,奶奶把根放进小坑里,把旁边的土压了上去。我提着自己的小桶,接了好几桶水,终于把塘给填满了。奶奶气喘吁吁地看着满头大汗的我,那目光像一台电风扇,吹过星空,吹过高山,吹过我红红的脸颊,又吹进我的心里,我感觉轻松了许多。

  几天后,荷花跟荷叶越长越旺,奶奶在塘中还放了一些小鱼小虾。从远处看,一团翠绿;在近处看,好像在塘中撑起了好多把雨伞。荷叶有大的有的`小,像是专门给蜻蜓准备的停机坪。荷花跟荷叶都有一根细细的茎,那茎连接着它们和泥,上面还有很多细细的小毛。下雨的时候,鱼和虾躲在荷叶下面,豆大的雨滴落在荷叶上,发出“咚咚”的响声。我和奶奶打着雨伞看着这个场景,“这荷叶就像奶奶一样,为我这样的小鱼小虾遮风挡雨。”我说道,抬头看着奶奶。奶奶的脸色变得红润,眉毛向上微扬起,眼睛里跳跃着欢快的音符,嘴色弯得像一道月牙,目光里充满着对我的疼爱。

  在城市中很难见到那样的花园,每天晚上躺在床上,我总会想到奶奶慈祥的面孔。不知,何时还能见到雨中那充满回忆的小塘………

写景四年级作文12

  暑假里的一天,我们全家一起去公园欣赏美景,跟我一起去看看吧,你一定会大声赞叹的!

  我们一路上边走边说,过了一会儿,我们终天来到公园了,我张开双手投向“母亲”怀抱。

  那草地泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸了出来,好奇地望着周围的一切。和煦的三月春风吹来,小草摇摆的腰婆娑起舞。

  那盛开的野花,千千姿百态,各自吐着淡雅的茶香,满园飘散着香气。

  我们听到人们说水上的风景很美。我们就来到租船处,租了一条船后马上就跳上船,用脚踏着船,船缓缓向湖中心移去,湖面很平静,好像一面镜子,湖水很清,连水里的沙和黑色的'石头都看得一清二楚。一群鱼在水里嬉戏,水面泛起了阵阵波纹,好像一面被人打破的镜子。

  我们又听到人们说那边的荷花很漂亮,便划着船去看。那一朵朵荷花耸缀在水面上,上面还停立着蜻蜓呢。翠绿而又轻盈的荷叶将水面铺得满满的,不见一丝水纹,绿得似乎没有边际。荷叶上的露珠蹦来蹦去,从这边蹦到那边,真像一个淘气的小娃娃。荷花和荷叶相互映衬着,像一个个翠绿的大盘子托着“宝莲灯”一样。

  那是什么呢?哦!原来一条精美别致的长廊,长廊的柱子上雕刻着几条栩栩如生的龙,好像在盼望着能在天空中自由穿梭。在长廊的尽头,有一座凉亭,凉亭有四条柱子,柱子上画着展翅欲飞的雄鹰,有的人在下棋,有的人在乘凉,有的人在喝茶……

  不远处有一片树林,树林里的青松,像一片绿色的海洋。在绿色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一团团,一簇簇,如染了胭脂,红得耀眼,美得醉人。

  远处几座小山在云雾中若隐若现,多么壮观啊!

  太阳下山了,天边只留下一段灿烂的红霞,我看着被抛在后面的公园感到一点儿留恋,我依依不舍地离,现在,它已经成为了一段美好的记忆!

写景四年级作文13

  我爱夏天的红,因为它彰显出无限的热情;我爱秋天的金黄,因为它意味着满载的丰收;我爱冬天的白,因为它独有的,就是那份圣洁。但是,我最爱的,是春天的绿。

  她,携着一阵清风,吹绿了大地;她,携着一轮暖阳,温暖了人间。弹指一挥间,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的竖琴,奏出一首首美妙的乐曲。你看,那冰山上的雪水融化了,顺流而下,形成了一条条涓涓细流;你看,那满山的枯枝败叶,此时又呈现出那一抹抹浓浓的绿。清脆优雅的琴声,把还在冬眠的动物们唤醒,成群结队地赶来享受无与伦比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花。看,粉红的桃花,雪白的礼花,娇艳的海棠花,竞相开放。那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斓的鲜花,一阵阵沁人心脾的'的清香,引得蝴蝶和鸟儿们赞叹不已,仿佛在欢快地说着:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一丝摇晴风”绵绵的春雨,携着一阵微风而至。它是那样的温柔、细腻,不像夏天那样,伴随着雷电的巨响,磅礴而盛气凌人。它淅淅沥沥地下着,默默无闻地滋润着万物。牛毛般细长的雨丝,滴在了屋檐上,绽出一朵晶莹剔透的水花;滴在了湖面上,顿时微微泛起了一阵阵迷人的涟漪。在春雨的滋润下,山青了,水绿了,大地愈发生机。

  春天的风,像棉絮一样轻软,温柔,令人心旷神怡。风里带着一阵阵花香,拂过你的脸颊,却又不如冬风般凛冽,那样的含蓄。在微风的拂动下,柳树尽量甩动着自己靓丽的秀发,让来来往往的路人们位置在上。它吹红了花,吹绿了草,吹醒了大地,吹进了人们的心间。

  “一年之计在于春”春天是美丽的,它也意味着一个崭新的开始。人的一生就好比春夏秋冬,涵盖了多少阴晴圆缺与悲欢离合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一个永不褪色的春天,那明媚的春光,将会指引你执着向前。

写景四年级作文14

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的`果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

写景四年级作文15

  素闻上有天堂,下有苏杭。也知西湖与西子的渊源,暑期有幸到西湖,可又不由心生迷惑,西湖的美,会不会是大诗人李白说的那末浪漫,会不会是苏轼说的那末迷人。而这次我初到西湖,也被它的美丽迷的神魂颠倒!面对这美丽的湖畔,我说道:虽无大诗人的才华,充当个小小文人也不足为过嘛。不由自主地吟道:夕阳西下西湖美,满湖余晖今朝醉。漫西湖,真是别有一番情趣啊!湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月!西湖,这个天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可说是荷花的世界,那时的荷花布满里西湖,西里湖,外里湖等处。可谓是六月西湖美丽乡,千层翠盖万妆红。西湖用她妖艳的美色引的游人留连往返。

  秋天的西湖本有五件宝:一是西湖的芦花,二是满觉陇的迟桂花,三是双堤的枯叶残荷,四是满山满城红通通的枫叶,五是摇摆在山谷间的'几朵杜鹃。其中西湖的芦花以不复存在,但深秋的西湖还是别俱姿色。真像于伶写的深秋风物似春光,山后山前草木香。

  寒风凛冽,萧条冷落的冬天,西湖也不甘孤单,向游人展现着自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以为游人盛开,等待着游人对它的鉴赏;还可站在南胡之上,去欣赏一湖的雪景,天上下着雪,放眼望去,真是雾凇源砀,天于云于山于水,上下一白。

  在诗词歌赋中,西湖的春天像给诗人一个展现的舞台,他们用不同的手法去赞美西湖的春天:曲栏幽深终寒窘,一看郊原浩荡春。乱花溅入迷人眼,浅草才能没马蹄。风和日丽,山青水碧,繁华似锦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不但这些,每当春天一到,湖上山堆青黛,水泻绿油,堤边桃李争艳,杨柳笼翠,可谓是碧毯线火抽早稻,青罗裙带展新蒲。西湖之景,让人不知不觉以沉醉其中,到处是美景,到处是美画。人总羡慕他人是画中之物,其不知自己也是画中之人,正如杨万里说的岸上湖中各自奇,山殇水酌两适宜。只言游船浑如画,身在画中原不知。事后还觉得自己是做了一场美梦。

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