五年级写景作文

时间:2024-09-25 16:07:25 写景作文 我要投稿

五年级写景作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级写景作文

五年级写景作文1

  我们的学校可美了。当你一走进校门,迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁,都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神,使操场毫发无损。

  “丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们,扑向了操场的怀抱,一阵阵欢笑声从同学们的`嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动,有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,你追我赶;有的同学在跑步,旁边的同学看见了,个个都异口同声地说:“加油,加油,快跑啊,就快被别人给追到了;有的同学在跳绳,在规定的时间内,比比谁跳得更标准,更快,看看谁跳得更多;有的同学在跳远,比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了!操场无怨无悔,任同学们踩踏在自己的身上,自己的身体却变脏了。

  在操场的旁边,有两棵大榕树,它们像两位“大臣”,守护着同学们。“呼——呼——呼”,春风轻轻地走到了我们的身边,把榕树的叶子给吹落了,叶子左摇右摆。嘿,你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”,蝴蝶落地了。哦,原来是一片黄树叶啊!这时候,树叶静静地在操场的怀抱里睡了。

  操场为我们的学校无私奉献,为我们默默地工作,若不是操场,我们又怎么可以那么欢乐呢?

五年级写景作文2

  春天到了,沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。

  小草从地下探出头来啦!披上了绿色的新衣,春风下,它伸展着细细的腰姿,左右摇摆,好像在向我们招手,说:“小朋友,欢迎你的到来。”

  漫山遍野开满五颜六色的鲜花,粉红粉红的桃花,像给大地披上了粉红的纱衣;雪白雪白的梨花竞相开放,它们和那娇小的李花争奇斗艳;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上;金灿灿的油菜花,这儿一片,那儿一团,像给大地铺上了一地地耀眼的金子。

  还有许许多多不知名的野花,也悄然开放,如同碧空中的'点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤;缤纷的彩蝶舞姿轻盈,不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊!

  春天的树木也毫不示弱,纷纷穿上绿的新衣,抽出了新的枝条,在和煦阳光的照射下,不停地更换着自己的外套。

  春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在阳光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。

  啊!春天的景色真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

五年级写景作文3

  秋姑娘悄无声息地来了,她挥手一变,把果实变成熟了;挥手一撒,把翠绿的水稻变成了金黄色的稻子;挥手一摇,一阵疾风吹过,树上的各种叶子落了下来……

  来到银杏树下,瞧,那树上的银杏叶的浓绿色扇面镶着金黄色的牙边,在秋季高度阳光的照耀下变得闪闪发光,它的叶柄是绿褐色的,清晰可见;整个银杏叶看起来就像是把金黄色的扇子,小巧林立。它们有的落入大地妈妈的'怀抱,有的像芭蕾舞者,在风中跳起了欢乐的舞蹈。

  火红的身体,七个小小的叶瓣,边有些粗糙,红色的叶柄细长细长的,好似一只张开的手掌,它就是枫叶。微风拂过,枫叶落了下来,飘飘悠悠的,为秋天增添了一条美丽、亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

  当所有的叶子已经变成黄色、红色时,冬青树上的冬青叶唯独没有变色。它依然朝气蓬勃,青翠欲滴。绿色的叶子两排长着锯齿,形状是椭圆形的。当所有叶子都凋零了,冬青叶还缠在树妈妈的身上,不愿离开。

  秋天的树叶是多变的,我喜欢秋天的树叶!

五年级写景作文4

  一个深秋的中午,我高高兴兴地在小区里闲逛。忽然,一个东西落在了我的脑袋上。我吓了一大跳。抬头一看,是一片金灿灿的梧桐树叶子。哇,这棵挺拔高大的梧桐树春天时如翠玉般的.叶子现在在秋阳的照射下,正泛着金灿灿的光彩,有的开始落叶了。

  我站在那里抬头看,这树每过一小会儿就会有一两片叶子落下,在空中飘来飘去。不过它好像不舍得离开大树母亲。正巧,它的朋友风来了,为它加了把力。叶子拼命向上蹿,但最终斗不过万有引力,败下了阵来。落在了地上。不对,应该是落在了我的头上。

  风失败了,但似乎一点也不甘心,横冲直撞。叶子们左摇右摆,一片接一片地向下落,发出了“哗哗”的声音。风这家伙,四处横行还不够,竟然鼓动树上的叶子向树下的那些宣战!那些树上的叶子们上下番动。地上的好像吓坏了,连滚带爬地跑了。风也发出了“呜呜鸣”的声音,好像上在为那些还挂在树上的叶子们庆功,也好似在嘲笑地上的叶子们胆小,一吓就跑。

  渐渐地,风满意地走了。这时有几只小鸟飞了出来。呀,原来刚才打树叶战时,它们都躲在树叶之中。它们要是不出来,我都没看见。难得我们小区有“淡泊宁静”的鸟儿呢。

  妈妈来叫我回家了。我回过头,捡起一片叶子,放入了衣服口戴。我要把它收藏在日记本里,让它成为我童年里一片金色的回忆。

五年级写景作文5

  那无数个十字架形的小花,远远望去的时候就好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。

  桂花是南京的一种特产。每年农历八月的时候,桂花好像要去拍电影一样,都迫不及待地开放了。所以有一句俗语叫:八月桂花香。

  记得在我五岁的时候,公公的院子里有一棵高大的桂花树。风儿可调皮了,“呼呼”的`吹口哨。把香气吹得家家户户都能闻到,把花朵吹得满地都是。地上像盖了一张金地毯。我十分开心在院子里飞奔着。这时我发现一束桂花上有一个小黑点,吓了一跳。便轻声轻气地走到“小黑点”身边……呀!原来是一只蜗牛。真是自己吓自己。再仔细看一下蜗牛,这只蜗牛好像很喜欢桂花的样子。静静趴在桂花束上。看了它的样子,我也躺在“金地毯”上从口袋里摸出几颗桂圆。吃着桂圆,看着桂花。院子里安静极了,我闻着桂花的香陷入了梦境……

  香气宜人的桂花,我太喜欢你了,因为你可以把我带回过去,把我带入想象,把我带进梦中,把我带进……

五年级写景作文6

  灵山是一个安详宁静的地方。轻柔的风,拂去你的杂念和烦恼,拂去你心灵的污垢。神奇美丽的传说,讲述着人们美好的祝愿,见证了历史的沧桑巨变。来到这里,你便有一颗向佛之心,佛的信念凝聚成一股涌动的力量,在人们心中扎根、萌芽。让你体会什么是大智慧、大坚强。

  看到络绎不绝前来朝拜的信佛之人,在我眼里他们不再是封建的愚昧的,而是一种虔诚,是真正源自内心的希望和祝愿。只要相信,没有什么是办不到的`。白居易说:“垢,可以佛拭,不可起念;净,能无念可乎?”以你圣洁的内心去见佛祖,屏弃一切杂念,真正超出世俗。

  让我为之赞叹的一处是——灵山梵宫。“太湖三万六千顷,八功德水绕灵山。如来百福庄严相,无量光明照世间!”灵山梵宫建筑气势恢弘,布局庄严和谐。走进梵宫,我为它的金碧辉煌而叹为观止。内部高大的廊柱、高耸的穹顶体现佛教的博大精深与气宇轩昂。这里有精雕细琢的东阳木雕、敦煌技师的手工壁画、精致典雅的浮雕壁画、技艺精湛的景德镇彩缸、光灿夺目的琉璃巨制,一切都是如此美轮美奂,让我看得眼花缭乱、目不暇接。瑰丽璀璨的艺术和独特深厚的佛教文化交相辉映,突破了传统,震撼了我们的心灵,终将成为我们此次灵山之游难忘的文化体验。

五年级写景作文7

  听说,日出是大自然送给我们的礼物,我带着好奇心,来看日出是不是像人们说的那么美。

  我早早的起来,推开窗户一看,天边还是那么的漆黑,就像涂了墨水一样,没有一丝的光亮,虽然说街道上有着昏亮的路灯在照耀着,但依然无法掩盖夜晚的'黑暗。

  过了一会儿,远处聚来了一团厚厚的浓雾,铺散在天边,这一团浓雾大概就是皎洁的月亮送给我们的礼物吧。

  这时,天边的迷雾,好像蹦出了几根白白的银丝,在天边闪闪发光,又若隐若现的出现在天边。

  紧接着,又蹦出了几根银丝,渐渐的,银丝越来越多了,直接布满了整个天空。

  大地也被这刺眼的白光照耀着,这时,天空变的越来越亮,原本雪白的银丝变成了浅红色,再是黄色,然后是翠绿色。最后,竟然化成了一片鱼肚白,这情景就像一幅五彩缤纷的画。

  圆日缓缓地升到天边,天边早已铺满了鲜艳的红色,这红和周围的一切多么搭配啊!这一切显得多么和谐啊!

  随着时间一分一秒的过去,太阳终于顶破了浓雾的阻扰,开始缓缓地上升,太阳犹如承担着所以万物的希望,一步一步艰难的升到天空中。

  终于,太阳没有辜负我们的希望,终于升至高空。

  灿烂的阳光洒向大地,阳光就像给大地盖上了一条无边无际的金色毛毯,这时,万物复苏了,小草伸直了腰杆,贪婪的吸收着温暖的阳光,大树挺直了腰板,展示着它那翠绿的颜色……

  我爱太阳,爱它那鲜艳的颜色——鲜艳的红,太阳就是生命的象征!大自然送我们的礼物!

五年级写景作文8

  早上起来,我从窗户往外看一个银装素裹的世界,飘飘洒洒的雪花从天而降,下雪了!

  我迫不及待地穿上棉衣跑下楼去,哇!大地好像铺上了一条白色的地毯,大树披上了白色的棉衣,屋檐上铺满了积雪。雪还在不停地下着,从远处看,那洁白的雪花,像是为我们挂起白茫茫的天幕雪帘。抬头再望那些高楼大厦,好似在云雾中,隐隐约约,好看极了。我又开始在雪地里奔跑了起来,雪在我的脚底下“嘎吱”“嘎吱”的'响。偶尔还会传来一声“嗵”,那是厚重的积雪把树枝压断了。

  我忽然想起了什么,这么大的雪可以堆雪人,打雪仗呀!我急忙喊上爸爸拿上铁锹“开工”了。我们先清出一块地方,可供我们做雪人,再就是做雪人的身子了。这可是一项艰巨的工程,只有建好身子,雪人才能做好。最后,我们通过努力,终于做好了身子。我们又拿来一个花盆,再用它滚出一个圆球,最后再往雪人身上一扣,雪人基本上就完成了。我们又用扣子当眼,扫把当手,其它地方只能用红薯切片代替。(因为实在找不着什么东西了)

  堆完了雪人,我们又开始打雪仗了。我藏在了雪人的后面,让雪人当挡箭牌,爸爸果然上当,被我打得落花流水、落败而逃。我奋勇直追,不料脚下一滑,摔了个大马趴。但是因为雪厚,一点也不疼,还挺柔软的。我起来后,我们又开始了追逐,一切又沉浸在我们的欢声笑语之中······

  我希望雪不要停,永远也不要停,不要让这快乐的时光过去,我喜欢下雪。

五年级写景作文9

  在我们校园东边,有一座紫藤长廊,相信它一定是我们学校园最靓丽的一道风景。

  紫藤长廊里面有许多石椅供我们休息,每当体育课自由活动时,我们就急着往紫藤长廊跑,同学们有的坐在石椅上休息,有的在紫藤长廊里窜来窜去,还有的在紫藤树下捉迷藏。

  紫藤长廊里自然少不了紫藤树,我们学校的这些紫藤树是老师们亲手种下的,现在,一颗颗紫藤树拔地而起,长得非常粗壮,它的躯干是扭在一起的,就像一个个巨大的麻花,又像是一群兄弟姐们心手相连,永不分离。

  紫藤花开的时候可美了,一团团,一簇簇像紫色的'瀑布一样,把长廊装扮的绚丽多彩。走进去,迎面扑来沁人心脾的芬芳,夏天天气炎热,到紫藤长廊里乘凉是最好的了。它的叶子极为茂盛,走进去,浓郁的绿色把衣服都映成了淡淡的绿,让我们的心里泛起一丝凉意。我想:如果清晨拿着一本书坐到石椅上阅读,那是一种多么好的享受啊!

  这些紫藤树都是老师们辛辛苦苦种下的,所以,我们要像爱护自己的宝贝一样去爱护它。

  我爱校园的每一处风景,但我更爱我们!

五年级写景作文10

  冬天,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

  它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

  大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

  田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

  校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的.一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

  它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

  我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

五年级写景作文11

  在暑假的一天,我来到梦寐以求的海边旅游。

  到了海边后,放眼望去,一望无际。我坐在海滩上,一边玩耍,一边捡贝壳。我抚摸着海滩上的细沙,就像抚摸着一方名贵的丝绸,细腻而光滑。我站在沙滩上,海水从我的脚下流过,风把海水吹得波涛汹涌,“哗,哗,哗”,整个海滩都有一丝丝的凉意,而我就在这松软的沙滩上用木头画画、写字……

  随后,我和几个水手驾着小艇,出海遨游。离开码头后,我们便听着海浪轻轻拍打礁石演奏成的《大海》交响曲,在这湛蓝的大海上遨游。我在清澈见底的海水下欣赏鱼群在海水里翩翩起舞,小乌龟在慢条斯理地在海里游玩,给大海增添了许多情趣!看着许多小鱼、小虾嬉戏时,突然,“哗啦”的一声,水面上出现了好多条憨态可掬的鱼儿!定睛一看,原来是几条小海鱼露出水面在玩耍!玩耍完游下海时,尾巴还在水面上一摇一摆的,好像在和我们说再见,我们便挥了挥手,目送海鱼遨游四海。

  自己遨游在碧波荡漾的.海面上,波光粼粼,令我浮想联翩,使我不禁想起这海面多么像一匹匹天蓝色的绸缎,被人抖开……当我看见了许多游弋的小艇在海面上行走时,我的心也跟着飞向远方。我听见天空起了响一遍又一遍的鸟鸣声,原来是几只海鸥翱翔在天空中欢叫啊,好像在和我们高歌欢唱!

  这是一次令我们惬意而且心驰神往的旅途!

五年级写景作文12

  在很多人的心目中,大海是无边无际的;大海是广阔无垠的;大海更是一望无边的。而大家却都不知道,大海到底启发了我们什么样的美德?其实,大海象征着人类要有广阔的胸怀,要学习无穷的知识。

  大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地进军,向一个美好的未来进军。我们常常会被某种气势而压倒,其实,这并不可怕,庞大的气势并不代表什么,遇到这种情况,我们更应该勇敢地去面对,勇敢地去打败它。应该有一种坚韧不拔、勇往直前的精神,一种能让对手感到畏惧的精神。

  大海的深度也是深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑,而不能草率行事,将大部分的事情先藏在心里,直到你认可他,了解他,对他很放心的时候,再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样,它与人类渐渐成为了朋友,才把能源一点一点地输送给我们。不然,大海的一次洪水大发,就会给人类带来可怕的.灾难,它会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇。

  大海的容量更是无穷无尽的。它象征着我们要有广阔的胸襟,对任何人都要坦诚相待,对他人的错误与缺点多多包涵,不能斤斤计较。毕竟每个人都会做错事,都有缺点。你如何对待别人,别人就会如何对待你。俗话说的好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。只要我们以诚待人,包涵他人的缺点,就不怕别人对自己不礼貌。

  蔚蓝色的大海,多像一本无穷无尽的书,教会我们做人的道理,给予我们生活上的勇气。

五年级写景作文13

  我爱朝气蓬勃的春天,我爱果实累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,更爱美丽迷人的夏天。

  瞧, 夏天的太阳多淘气,他比我们还怕热,戴上了蓝蓝大大的的草帽;她还把人们逼到屋子里,不敢出来,但她仍不罢休,透过窗帘缝,透过钥匙孔把长长的手指伸进了屋子里。好像在说:“看你往哪里逃!”

  夏天的树爷爷多好客!撑开一把把大伞,谁来了都往伞里边让;飞来的一只只小鸟就像给小树缀上了一朵朵漂亮的花儿,又像唱着一首首欢快的迎宾曲。小树枝多像害羞的小姑娘藏在大伞底下,时而偷偷地露出头来,看着过往的行人。

  夏天的小花呢?又像一位神秘的魔术师,时而变成彩色的蝴蝶,在空中飞舞,时而变成胆小鬼,在暴雨中大哭,时而变成一位勇士,挺直腰身,接受人们的检阅!

  听,夏天的江边儿,真像个游乐场,那里处处都是欢声笑语。老人们有的'带着小宠物悠闲的散步,有的在长椅上比比划划地聊天,有的三五成群围在一起下 棋,两军对垒互不相让,激动得脸通红,连胡子都颤动起来了;孩子们,像快乐的天使,一会儿在水中嬉戏,一会儿学小猫钓鱼,一会儿又冲进河里游个痛快!

  多么美丽的夏天,多么迷人的季节,她带给我快乐,让我遐想无限 !

五年级写景作文14

  期中考试在悲哀声中草草收场,周末在家闲得没事,下楼拿报纸,刚打开信箱,一封信就迫不及待地蹦了出来。“是她寄来的”。看着信封上的地址,一丝喜悦,一丝兴奋。她是小学时的死党,如今是效实中学的“高才生”,想必她也是刚刚结束期中考试。

  坐在窗前,打开信封,精致的信纸上依旧是她那不美观的字体。她的话题似乎永远离不开学习。末了在最后一排写着一句话“信封中有三片枫叶,送给你。”我急忙再次打开信封,“呵,果然有,几个月没见,她到是越来越有情调了。”

  那是三片红色的枫叶,虽然我不喜欢红色,但是这种红色却红得很有味道,叶片上能够清晰地看到每一条纹路,都像极了鸡爪,看着这几片枫叶,眼前似乎浮现出她那天真可爱的笑容。

  “该怎么回报她呢?对了,楼下的'那棵树已经开花了,茂盛得满树都是花瓣。”于是,我兴冲冲地跑下楼去,在地上捡了几片还算完整的花瓣,每一片都是白色中带着一些粉色,越靠近花蕊处就越粉得可爱,接着细心地用纸巾包好,写好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

  这次的期中考试成绩很不理想,谢谢这几片枫叶为我抹去一些感伤。原来这小小的细节带给我那么多乐趣。其实生活中还有很多值得快乐的地方,只是那些快乐需要自己去争取。

五年级写景作文15

  也许是由于妈妈的名字里有一个霞字的缘故吧,所以从小我就对那艳丽无比的晚霞情有独钟。

  晚霞的颜色是红艳的,气氛是热闹的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,看那边飘过来的晚霞,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来,这时候感觉像整个身子被火焰所包围,那颜色有大红、橙红、金黄……就算把全世界最鲜艳的颜色都洒上去,也没有晚霞这么绚丽、动人……

  我双手托着腮,注视着眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘。像花朵?不!它比花朵有朝气。像一位有活力的小姑娘?对!它就像一位小姑娘!因为它有活力和勃勃的生机。

  这时,晚霞悄俏有了变化。瞧!有几匹骏马,在天边上飞驰着,似乎在比谁跑得快……看着看着,我自己仿佛也变成一片晚霞。天空是我的舞台,我尽情地在这片蔚蓝色的`舞台上展示着各自的风采,顿时,整个天空绚丽多彩。

  随着时问的流逝,晚露缓缓地向我们招手说再见,消失在了天的尽头,我心中涌起无限的不舍。

【五年级写景作文】相关文章:

写景作文五年级04-07

五年级写景作文11-25

五年级写景作文:秋天02-17

五年级夏天写景作文11-15

[实用]五年级写景作文04-07

五年级写景的作文范文08-23

五年级学生的写景作文08-28

五年级下册写景作文04-07

有关五年级写景作文11-09

小学五年级写景的作文10-18