小学写景作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写景作文1
我的家乡座落在鱼米之乡浙江宁波。家乡风景非常诱人，特别是那美丽的东钱湖。
东钱湖又称钱湖，是浙江著名的风景名胜区，距宁波东15公里，享有“西湖风光，太湖气魄”的美称。是浙江省最大的淡水湖，面积有四个杭州西湖那么大耶。湖四周群山怀抱，绿树簇拥。湖中碧水清澈，烟波浩渺。无论风雨阴晴，四季更替，都能向游客展出一幅赏心悦目的画面。东钱湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分组成，谷子湖、外湖俗称南湖北湖，中间有一道湖心堤。
晴天，湖上飘浮着一艘艘小船，小船上的渔民有在捕鱼的，有在划船的。你看!湖那边岸上的有两个妇女有说有笑地在织渔网，边上还有几个淘气的小孩在玩耍。湖岸边又有几个略大一点的孩子们在摸螺蛳、捉虾，还有的在水中嬉戏。再瞧那边!有个亭子，几个老人坐在那里休息聊天……
雨天，东钱湖仿佛披上一件轻纱，像在仙境里一样。
东钱湖一年四季风景诱人，是个空气清新，风景如画的地方。
小学写景作文2
你快乐吗？我开心极了。
我是一个快乐的人，在公共汽车上给老人和孩子让座，得到他们的称赞。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。每当父母吵架，有矛盾的时候，我总是站在中间给他们讲笑话，这样家里的气氛就慢慢从原来的紧张变成和谐。爸爸妈妈面面相觑，笑了。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人，每当我长期做一个特别的问题，我都有很大的成就感。这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。有一段时间，数学老师让我每天给同学讲一些数学题。每天说话不厌其烦，同学们聚精会神地听。有一次我刚说完，一个同学问我：“你把你学的知识都教给我们了，你怕我们超过你吗？”我回答：“你学到了新知识，我又复习了一遍。让我们一起进步吧。”这一刻，我很开心。
我是一个快乐的人。每次听到或者看到一个笑话，总是会笑，有时候会在地上打滚。
我是一个快乐的人，有时我不会做题，所以我问我的老师和同学。他们教完我之后，我一边感谢他们，一边很开心。
我是一个快乐的人。每当我做自己喜欢的事情，我都很开心。运动，下棋，读书，学奥运，看电视电影，玩电脑游戏都可以让我开心。
我是一个快乐的人，每天都是快乐的人
小学写景作文3
星期天的早晨，我独自一人到公园去散步，公园里的空气真新鲜啊！微风中混合着青草味，还有各种花的香，让人感觉神清气爽。
没走多久就看到左边有一个湖，湖水是碧绿色的，阳光照到湖水上，整个湖面都变得波光粼粼，就好像湖面洒了好多金子。
湖的旁边还有一丛丛鸢尾花，这些紫色的鸢尾花像是给湖面镶上了一道花边儿。
路的右边种着许多不知名的花草和几课高大魁梧的树，接着我信步向前走，来到了一个大草坪，大草坪上有许多大榕树，大榕树的树杆非常的粗，树冠非常茂密，太阳照在大榕树上面只会洒下星星点点的光芒，大榕树的胡须很长像一排排棕色的帘子。
我静静地躺在草坪上，看着天空悠闲的白云，听着鸟儿悦耳的歌声，感觉非常惬意。不知什么时候草坪上的人变多了，有的放风筝，有的踢足球，可是这时我却要对这美景道别了。
小学写景作文4
还记得去年国庆节，我们家去清水岩的旅游，今天让我带你们重游一番吧！
我们坐着爸爸的车子驶入羊肠小道，车子顺着羊肠小道绕了许多“之”字形的山路时，我们才从车子里走了出来。
我们一进清水岩，就看见了一棵老樟树，这棵树是枝枝朝北树。它的名字有一个感人的传说：“在战国时期，秦桧用计谋把精忠报国的岳飞杀死，后来上天因岳飞的精神而感动，所以这棵树以北来生长，人们便叫它为枝枝朝北树。”上面还有两只松鼠在上面活动呢！
我们顺着幽静的小廊子朝里走，便来到了供奉清水祖师的庙宇——清水殿，这座庙宇的屋顶用青砖铺成，外殿柱子上雕刻着龙，有的在云雾里飞舞，有的在水里戏着龙珠。里殿里，清水祖师像身上穿着龙袍，手拿扇子，祥和地坐在正殿。妈妈拿起三根香插在香炉里，然后心里默默祈祷。
我们又爬上了山顶，这时是夕阳夕下，晚霞把那些庙宇都染红了，人们即将散去，我们恋恋不舍地下山了。
小学写景作文5
我的家乡是一个风景优美的村庄。虽然没有泰山那么雄伟，红叶没有象山那么火红，但是一年四季的美景让我很怀念。
春天，山上的雪融化了，变成了水，雪和水汇成了小溪，欢快地歌唱着，顺着山坡流下来。所有的树都长出了新枝和新芽，长出了绿叶。满山遍野，像盖着一条绿色的毯子。
夏天到了，墙角旁边的桃树掩饰不住内心的喜悦，在人们眼前展现出硕果累累的果实。你甚至可以感觉到水果的酸甜汁溢出来了。挑一个试试。它会让你感到快乐。
秋天来了，山前美丽的麦田里，麦穗沉甸甸的把稻草抱了回来，细长的叶子在阳光下闪着金光。
冬天，你在其他地方看不到绿色。家乡的松柏依旧生机勃勃。每次大雪过后，山上都覆盖着白雪，这似乎给高耸的群山披上了一件美丽的银装。
啊！这里一年四季都有美丽的风景。这就是我的家乡——天后坑！
小学写景作文6
今天，我想领大家到一个万紫千红的世界逛一逛，这就是春天了。
春天的花是最美的了。桃花说：“看我红艳艳的聚在一起像美丽的朝霞。”杏花说：“我粉嘟嘟的像小朋友的笑脸。”梨花说：“你们说的都很好，看我雪白雪白的像冬天里空中飘落的雪花。让我们都为春天的美丽加油开吧!”
春天的小草像刚刚从沉睡中苏醒过来，开始抽那又小又嫩绿嫩绿的枝叶，在生长了。在池塘旁生长的柳树，像一位美丽的长发姑娘在清澈见底的池塘边梳着那美丽的长发。
你瞧!两只燕子刚从遥远的南方飞来。一边飞还一边赞赏着美丽的景色。突然，小燕子说：“姐姐，你看那池塘边的迎春花是第一个开放的花，远看好像流淌的瀑布。”
池塘里的青蛙，“扑通”一声跳到一个绿茵茵的荷叶上，“呱呱”地叫着“春天来了，春天来了。”一只母鸭子带着几只小鸭子在池塘里自由自在地游来游去，十分开心!
一旁的小朋友们穿着美丽的衣裳在草地上玩，不管妈妈、爸爸怎么叫都不肯回家呢!
小学写景作文7
龙庆峡在北京西北郊，每到冬季，气温在零下十几度，大雪飘飘，寒风刺骨。龙庆峡变成了一个金莹剔透的冰雪世界。“冰灯”展也在此时举行。
龙庆峡的冰灯漂亮极了。透明的冰块被彩灯装点着，发出五颜六色的光亮。你看，那点点红光像一串“玛瑙”，片片绿光像铺了地毯。冰塔上缠绕着灯泡，一闪一闪的发出幽幽蓝光，好像把人们带到了一个神奇梦幻般的境地。
龙庆峡的冰雕种类奇多。在“动物”冰雕区，你会看见憨态可掬的“熊猫”吃竹子;各种各样透亮的“鱼儿”活灵活现……在“建筑”群中，有冰塔、并楼房、冰滑梯……我最喜欢玩冰滑梯了。坐上去，不费吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，还会翻个大跟斗呢!可大人孩子都玩得不亦乐乎。
龙庆峡的冰灯给北京城的冬日带来欢乐!
评语：开始看到题目认为是小作者在参加一个民间举办的冰灯节，等进入文章后知道小作者是围绕龙庆峡这个景点冬天特有的奇观来记述的，文章景物写得非常生动，比喻确当，层次分明，写法很吸引人。把人的思想随着文章题意渐渐深入，让读者也感觉身临其境。难能可贵!
小学写景作文8
打开我记忆的宝库，最难忘的是武夷山之行。
那一年，我和妈妈去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遗产，那里的风景非常美丽。高高的天空中，淡淡的云在空中自由漫步。很快，一只鸟飞过，显示出它美丽的身影。武夷山险峻，三十六峰造型奇特。武夷山下有一条小溪，绕武夷山转了九圈，叫“九曲溪”。九曲河的溪流如此清澈，你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一个简单的竹筏上，沿着九曲河静静地漂浮着。小溪就像一个淘气的孩子，不停地拍打着竹筏。我用瓶子把他舀起来洗了脚！穿上你的脚奔跑是凉爽舒适的。水里有长拇指的小鱼在游泳。他们不时用脚游泳。他们又痒又好玩！九曲河漂流时，两岸青山缓缓退去，两岸山峰绿树倒映水中。人们会有一种“当人们在绘画世界中旅行时，在蓝色的波浪上行走”的感觉。
我们用相机拍摄了这座美丽的山和美丽的水。现在，我经常打开相册，翻看这些照片，把美丽的风景留在脑海中。
小学写景作文9
在作文课上，我看到了一幅漂亮的图片，那是一处迷人的风景。
蓝蓝的天空无边无际，像一块巨大的蓝宝石。白云成群的飘来飘去，形态各异，像绵羊，像棉花糖，像小狗……
最引人注目就是那连绵持续的群山了。群山的颜色各式各样，有草绿色、墨绿色、深蓝色、灰色，就像一个调色盘。山峰突兀森郁，形状像大海中的波浪。站在群山顶上，仿佛一伸手就可以触摸到蓝天，摘下白云。
山地上种满了大片大片的树木，仿佛给山地也穿上了一件“绿衣服”。大片大片的绿色，被人看了十分舒服。
在宁静的小村庄里，一栋栋房屋挺立在马路两旁。马路上来来往往的车，给宁静的村庄带来了无限生机。整个村庄萦绕着一个湖泊，湖泊的水清澈见底，都能看见湖底的石头。小鱼也在湖里快活地游来游去，有些在互相嬉戏，有些在吐泡泡，还有些在捉迷藏。
这真是一处迷人的风景，我真想走进画中去，细细观赏这迷人的风景啊！
小学写景作文10
我有一个美丽的校园，这给我带来了很多快乐。
绿色的大门和红色的柱子上嵌着金字：“xx学校”，非常引人注目。
进了校门，前面是一座中学楼，中学楼前竖起的旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗；右边新建的教学楼好漂亮，给校园增添了一点活力；左边是小学教学楼，上面挂着一条横幅：“一个个写好字，做一辈子真人。”这是我们的校训。每当我们看的时候，都会被提醒：“好好学习，天天向上。”每天早上，大楼里都会听到读书的声音。
教学楼周围是高大粗壮的杨树。春天，杨树长出小嫩芽。夏天，杨树的叶子更厚。秋天，杨树的叶子变黄，风一吹，叶子就像金色的蝴蝶一样渐渐落下来。冬天，杨树光秃秃的树枝上覆盖着白雪。在灯光的照射下，从远处看，它们就像闪闪发光的银树。
最热闹的是大操场。每隔十分钟课间，学生们就像新放出来的小鸟一样飞向操场，操场顿时笑得前仰后合。有些跳橡皮筋，有些踢足球，有些打篮球.
我最喜欢夏天的操场。在操场的最北端，每天都有成群的蝴蝶在飞来飞去。我们追着蝴蝶玩，玩得很开心。
这是我的校园，一个带给我快乐的地方，一个带给我美好童年的地方。
小学写景作文11
清晨我去晨练，一出门 ，就看到了晨雾。
晨雾轻飘飘的浮在半空中，就像给大地披上了一层轻纱。我不由自主地想把它抓起来，带回家。可却怎么也抓不到，摸不着。
太阳升起来了，雾渐渐的散去了，那挂在草叶间如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一点影子也找不到了。我更喜欢现在的小草，现在的小草更加精神抖擞，因为他们喝了晨露的琼浆。他们笑嘻嘻的迎着一丝丝阳光的抚慰，努力的保留着大地中属于自己的最后一抹绿意。
这时，金黄色的树叶在阳光的照射下闪闪发光，和地上蒲公英的花种一起，好似天上的繁星朵朵，让我仿佛以为自己驻足于宇宙之间。
忽然，一阵风刮来，把绿色、黄色的树叶从树妈妈的身上拉了下来。这五颜六色的树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，一会儿打个圈，一会儿又被刮到天空上打打闹闹；不管他们怎样调皮，最终他们还是会投入大地妈妈的怀抱。他们就是这样说着、闹着、笑着、叫着，像一个个顽皮的小娃娃，从这里到哪里，到哪里……
我爱极了秋天，爱她轻纱一般的雾，爱她珍珠一般的.露珠，更爱她怀抱里顽皮的落叶。
小学写景作文12
一场风雨将春天送回人间，一场飞雪为春天的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香，这种幽香很淡雅，使人沁人心脾，这便是春天要来到的象征。正如诗中所提：风雨迎春到，风雨送春归。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。
春天是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻，含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节，叽叽喳喳的小鸟叫，仿佛是在报春，一派生机勃勃的景象迸发而出。
春天是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，五彩缤纷的月季，淡粉色的樱花，白色的玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘，是那么丰富、鲜艳。
春天是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼，结冻的慢慢的融化，太阳也变得温暖起来，就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒，仿佛是有人叫醒了它们一般。
春天的生机勃勃，蓬勃向上，五彩缤纷，万物复苏，使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!
小学写景作文13
摇曳生姿的玫瑰，苍翠欲滴的樟树，香飘十里的桂花树，霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区，而是我们校园的一角——花坛。
花坛里有许多植物：小树，小草，玫瑰花，月季花……它们在雨露的滋润下，在阳光的照耀下，一天天成长。
首先我来给你们介绍火红的枫树吧，枫树的叶子就像我们的手掌一样，真是美丽极了!她是秋天的第一缕微笑。
我再给你们介绍一下玫瑰花吧，玫瑰花有红色的，黄色的，还有蓝色的，而我们学校种植的品种是红色的，一阵微风吹过玫瑰花，就像舞蹈家一样，翩翩起舞，还散发出了让人陶醉的芳香，她是多么美丽，多么迷人，多么妩媚啊!她是秋天的第一抹艳丽。
学校的花坛真美丽，它无论从远处还是近处看，都叫人赞不绝口，我爱校园的花坛，他把我度过了四个难忘的春秋。
小学写景作文14
虽然我现在身处繁华的小镇，可我更喜欢我那可爱美丽的故乡！
家乡有美丽的景色！我喜欢家乡的黄昏。每当黄昏来临的时候，落日喝醉了的醉汉，跌在天的那边。可爱的小草，美丽的花都在徐徐晚风抚摸下，安静地睡了。只有夜来香精神十足，忙着打扮自己。它们用晚霞做胭脂，用灿烂的阳光做裙子。向温柔的小河哥哥要一朵浪花，来赞美对落日的敬爱。
面对美丽的黄昏，我总会和伙伴早早在来到草地上。黄昏没有来的时候，我们会爬在草地上，观察草地下面的花。我总是在想：花儿为什么还不出来？直到有一次，我和伙伴在蒙细下来到草地上，我才知道，小花不出来是为能够让我们知道，别看花弱小，其实它们的勇气是很大的。
家乡不但有美丽的黄昏，勇敢的小花儿，还有清澈的小溪。小溪清澈见底，上面还有一座小桥。我非常喜欢从桥上走过去，把花瓣洒到小溪里，让溪水把它们送到远方，而且还能让小河变得更美观。溪里的小鱼小虾个个活蹦乱跳，生龙活虎。小鱼有时会躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家乡这些美好的景物，是城市里没有的。就算城市里再美，也比不上家乡的美。
小学写景作文15
寒冬渐去，一年之初——早春已经到来。
虽然还带着一点点寒意，但却气势微弱。那一阵阵风中，充满了春天的气息。深深地吸一口气，顿时觉得自己精力充沛。空气中，弥漫着花香，弥漫着草香，弥漫着泥土的香气息……这不是意味着生命的生命的初始、复苏么？难道这就是春天的味道？
大街上，花园里，到处充满活力、充满生机。向远处望去，眼中立即出现一片绿海，那美丽的绿色中还带着星星点点的粉色、红色。那颜色搭配得那么协调，那么自然，那么纯正，让人心旷神怡。
一棵棵大树不再赤身裸体，那杂乱的树枝变成了绿油油的嫩叶，迎着风，摆动着。树干上，出现了一件棕色的衣裳。远远望去，就像一排排戴绿帽子的、挺拔威武的士兵。
早春，是那么的充满魅力。这难得的美好时光，值得我们去留恋……
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