写景小学作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写景小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景小学作文1
所谓写景作文，就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录来下，下面是小编为大家推荐的关于小学生写景作文指导，欢迎大家参考：
方法指导定位为：选好自己喜爱的景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。这一方法指导的目的是帮助孩子们解决写什么的问题，这也是贯彻小学生作文指导要“从内容入手”的原则。对于初学作文的三年级孩子来说，这点尤为重要。
如何落实方法的指导？尤其是如何让方法真正发挥作用，达到“致用”之效能？这应该是本节习作指导课的重中之重。在比对上回教学的基础上，对原来的教学环节作了调整后设计如下：
一是师生一起朗诵贺知章的《咏柳》、王维的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古诗，在诗与画的欣赏中将孩子们引入美丽的景色中，目的在于既激发兴趣，又感受古诗的韵味，潜移默化地进行向古人学描摹景物方法的渗透，当然这仅仅是只可意会不可言传的阶段；
二是让学生汇报自己所要介绍的地方名称，并在黑板上写出，初步激发孩子们的表达欲望，并藉此营造宽松愉悦的课堂氛围；
三是配乐欣赏学生本地和外地的美丽风景，再度直观地进入自己所喜爱的风景中，这样，既为了加强观察，也为了进一步提高写景兴趣；
四是重温课文精彩文段，感悟归纳写景方法：选好自己喜爱的景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。
五是指导课堂小练笔：共同描写观海长廊（填写表格），具体指导为：让学生先列出自己感兴趣的景物如椰子树、草坪、油棕、福建茶绿篱、百鸟归巢雕塑、两小儿戏鸟雕塑、红树林、海上城市、海滩、海面等等，然后再让他们用上一两句话或一段话描绘自己所喜爱的景物，在此基础上再渗透“特别吸引人的景物可要多写几笔”的写法指导；
六是学生拿出自拍的相片向同桌口头介绍自己喜欢的风景，然后指名汇报交流，教师相机做方法点拨与引导，促使习作技能的渐趋熟练；七是老师朗读下水文，进一步激发学生的写作兴趣；
八是学生当堂独立写作，二十分钟完成三四百字；九是作文点评，鼓励赏识为主。
写景小学作文2
下午有明媚的阳光了，暖暖的空气，弥漫着蓬勃的生机，冬青的表层，被新绿漆刷了一样，明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞，羞怯的被花萼包裹着，担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”，校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了，叶子也浓密起来，春天让每个生命都美丽。
在春暖花开的时候，流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞，嗓子喑哑，依然没休息。上课铃响过一进教室，没几个人在看书，表扬了文达，他一反常态在复习功课，同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看，我刚从四班经过，那里也没老师，大家却在认真读课文，一会儿回来的侦察兵，大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业，原本作业不多更不难，一看错的多，改吧，五遍，向来都三遍，由于自己迁怒与他们，罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人，每人奖励一个大大圆圆芝麻饼，赏罚分明。自我感觉不算昏君。
反思或许自己方法不当，没调动学习积极性和趣味性，要不学生效率不高，自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大，多数改好，只剩几个慢点的没改正，晚上留作业时，坚持强调让听写签名，改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长，也觉得对不住家长。对于负责任的家长，还能严格检查；那些忙于生计，无暇顾及孩子的也大有人在，这些孩子又分两类，一类自律性高，该发芽发芽，该开花开花，学习兴趣高，难不住他们；一类就滋生懒惰心理，反正没人管我，先贪玩吧！到夜深时，家庭作业也没写，第二天，查不出来侥幸，被查出来，无非站在讲台前，反正没有尊严，习惯在前边站着了，那也感觉比写作业幸福，这样的孩子怎么办？
面对竞争，面对绩效，能无动于衷吗？差距越来越大，基础一般，学习没主动性的学生，
只能拖后腿了，也许这些后进生就是迟开的花吧，别的花期已过，结果子了，他们还在萌芽。岁月不待人，如果机缘巧，也许他们也是花开正当时，并不花必须在春天怒放，否则季节多单调，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝头抱香，寒冬的腊梅铁骨铮铮，这或许就是百态人生吧！真像一位教育家说的，如果学生都成了李白，牛顿，还用得着我们吗？社会需要各行业，也需要各种人，只要能自食其力，就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了，就快乐了！春天让每个生命都灿烂！
写景小学作文3
多么漂亮的春天校园啊！那就是我成长的天堂———乔司中心小学，它风景宜人，空气清新！
走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，在我心中十分美丽。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、桂花树等，给美丽的校园增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。
你瞧，前面是教学楼上面刻着十个金色、闪闪发光的大字——爱拼才会赢 ，苦炼方能胜。教学楼成u字型，u字型的中间是校标，旁边的紫丁花也开了，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小姑娘，可爱极了。
再往前走是一个大厅，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。继续前走，是同学们每天下课欢乐的天堂，瞧！那里土黄土黄的小丘怎么含着一丝丝绿色，走近一看，原来是因为春天来了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出头来，迫不及待地四处张望，寻找自己的同伴，你想知道这是哪吗？ok，这美丽的地方就是操场，操场是运动健儿的摇篮，更是运动员不可缺少的地方，也是同学们嬉戏玩耍的乐园。
微风一吹，旗杆上的国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大树们个个健壮的枝条向四周伸展开来，好像一起集中在这个校园里开会，这树更令人着迷的就是更是嗅到了树叶特有的清香，虽无香水百合那样浓烈，但也使人心旷神怡。
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！春天到了，校园的美景真是分外妖娆。
写景小学作文4
峨眉山位于中国西南部的四川省境内，是著名的游览胜地，四大佛教名山之一，1996年与乐山大佛一并被联合国教科文组织列入“世界与自然文化遗产”。
峨眉山以独特的地质地貌、丰富的动植物、悠久的佛教文化，优美的自然风光而著名于世。主峰金顶海拔3077米，高耸入云，登临其上可见云海、日出、佛光、圣灯四大奇观。峨眉山高出五岳、秀甲天下、山势雄伟、景色秀丽。首先，我们坐着观光旅游大巴车从两河口出发，经过两座无名小山。来到净水，我们的司机先把车停在商店门口，又把防滑链固定在车轮上，才开着车绕过99个急转弯到达终点站——接引殿。开到海拔2540米处，中间经过净水、零公里、小型滑雪场和雷洞坪。车速很慢，人都能比车走地快。因为雪天路滑，步行道全部封闭，只有接引殿到金顶的步行道没有封闭。
我们踏着铺满冰雪的台阶向上走，踩着别人留下的足迹向前行。突然想起一句话：“走别人的路，让别人无路可走。”我情不自禁的笑了一声。这一笑不要紧，只听“哎呀！”一声，我跌倒在地。这回可轮不到我笑了，这回轮到我哭了。眼泪刚要从眼睛里流出，就被我吸了回去，心里说：男子汉，哭什么哭？
接着，我们到了卧云庵。站在卧云庵的台阶下往上望。哇，前面就是传说中的四面十方普贤金佛啊！这尊金像重达660吨。金佛的坐骑是四面六牙象兽。四面十方普贤金像是目前世界上最高的金佛，通高48米，代表阿弥陀佛的四十八个愿望。金佛的头又分三层。上数第一层有一个头，中间有四个头，下边也有四个头，共九个头。金佛的头是按大、中、小区分的。最下面的头较大，中间的头小一点，上面的头最小。金佛拿着如意，打坐在莲花宝座上，宝座下是象王。象王分四头，东、西、南、北各一只，尾部相连。每只象有六颗牙，四头象共二十四颗牙。四面六牙象兽的脚下踏着祥云。
今天，我大饱眼福了：看到了云海，摸到了云彩；看见了金佛，登上了峨眉山；增长了见识，懂得了历史。峨眉山的景色真是四季如画、景色怡人啊！
写景小学作文5
大自然万物无限美，而我却喜欢荷塘之美！特别是雨后的荷塘让人迷恋一切！
今天中午，天气特别热，荷塘里养的小鱼儿不停地把头伸出水面，嘴里不停吐出水泡泡，仿佛像一串串白色的珍珠，美极了！这天气是真的热得鱼儿都要串出水面透气了。荷塘里的小青蛙也躲到了荷叶下面来乘凉了，小青娃也蛮会享受的，蹲在这样一个上一朵下一朵的荷叶上闭着眼，像是要等待下一刻的美景出现呢！
在这炎热的天气下莲花朵朵的荷塘却怎么都找不出一分半点活跃呢？粉白色的花早上借着一点清甜的露珠开放了，可是到了现在都快被这火辣的太阳烤熟了样，看上去都像一朵快枯萎的花儿。本是绿色圆圆的荷叶也变得是那么的软小，在人们眼里这本来是一片迷人的荷塘之色如今却找不出半点美丽来，变成了死气沉沉一片。
看着眼前的一片美景都快失色了。就在人们沉思的那一刻，天，变了！天空突然乌云密布，闪电雷鸣，。一下子，大雨从远而近，从远处的小山树林，大雨下到了荷塘上，下到了人们眼前。一切都随着雨水的到来活跃了起来！
大雨打在了荷叶上，滴滴作响，仿佛是荷叶唱出来的歌儿，滴答滴答滴答……还借着这瓢泼大雨一摇一摇地跳起了舞来！一朵朵荷花也跟着荷叶拌起了舞来。青蛙终于被大雨叫醒了，活蹦乱跳，从这片荷叶跳到了那片荷叶，动作敏捷，决不跳空，真可爱极了！鱼儿再也不用伸出头到水面吐珍珠样水泡透气了，这会终于可以自由自在得在水里和同伴们玩耍了。
雨滴答滴答…不停下了两个多小时，终于停了。这雨过后又是一个明眉阳光的下午，天空挂起了美丽的一座桥—彩虹。
荷塘里又活跃起来了！反而是比雨前更美更生气脖脖。花儿开了，一朵朵比早上开的艳多。而每朵花瓣上都带着晶莹的水珠，花心还乘着雨水，每一朵花都比先前鲜艳多了。荷叶上一颗颗水珠在滚动着，多像一个顽皮淘气的孩子样。荷叶也变的绿油油，一朵朵如一把伞打开在荷塘上。而荷塘又多了几位音乐家，听呱呱呱…那就是刚刚在沉睡中的小青娃了，在雨中跳累了，现在又在亮亮歌声，小鱼儿也欢快游来游去…。
荷塘是那么美！而雨后的荷塘还更美更活跃更有生气。
写景小学作文6
在明净纯洁的晨空中，点缀着一朵朵棉花糖似的云，它们在天空中缓缓飘荡，不断地变幻形态，像一个个顽皮的孩子。伴随着晴朗的苍穹，我怀着激动的心情和爸妈一起来到了珑湖公园游玩。
站在东广场的阶梯上，眺望这迷人的珑湖。一排排白色柱子分布在东广场，底大腰细，弯成优美的弧线，它们就像忠诚的卫士守护着珑湖公园。在它们中间，还夹杂着一排排绿树，绿树的叶子向上翘起，远远看去，像一朵朵绿花。还有几朵乳白的巨伞点缀在珑湖的周围，为珑湖公园平添一分美。
站在湖边，碧波荡漾的珑湖是碧绿的，绿得清澈，绿得明洁，就像一块发光的绿宝石。湖是静的，不泛一点儿波纹，如明镜一般，清晰地映出了蓝天、白云、高楼及湖边美景；湖是活的，在风姑娘的抚摸下荡起了波纹，伴随着灿烂的阳光，在跳跃，在追逐，在嬉戏；湖是软的，晓风习习，涟漪道道，像一面迎风舞动的旗帜；湖是硬的，像一块碧绿的玉盘，美得秀丽，美得无暇。珑湖的两岸碧草如茵，郁郁葱葱地，像给湖岸镶上了一道绿色的绒边。一阵微风吹过，湖面上泛起了道道涟漪，在阳光的照耀下闪烁着星星点点的金光，像一块翡翠上洒满了金点，波光粼粼的。
沿途，我还看到了一个小池，池边用栏杆围着，池里有用一块块大石头铺成的小路。里面还有一些奇石，石头之间的夹缝里长满了花草，就像娇弱的小姑娘，真惹人怜爱。在石头上，源源不断地流淌着水，简直就是一个迷你型的瀑布。也许仅有瀑布太单调了，所以在小池四周，栽种着许多绿树，它们相互辉映，美轮美奂。
不知不觉中，我们走到了西广场。西广场最有特色就是广场中间的画。画是嵌在地上的，起伏不定，凹凸有致。淋漓尽致地把这幅画的人物、景色画了出来，画得栩栩如生。
西广场的对面就是龟顶山森林公园。在门口上面有着“龟顶山森林公园”几个红色的大字，周围绿树成荫，群山起伏，林海茫茫，在绿海中还不时点缀着几朵小花，映衬着身后的蓝天白云，令人心旷神怡。
恋恋不舍地结束了一天的游玩，我有些感慨。可不是吗？珑湖公园原只是一片荒地，寸草不生，但经过广大集团的改造，变成了现在如此美的环境，，这前后的变化真是大啊！
写景小学作文7
让我们睁开眼睛，欣赏天穹美丽的云朵；让我们展开双耳，倾听大自然悦耳的春之歌；让我们深深呼吸，嗅出风中醇香的气息；让我们敞开心扉，让春天住进我们心中！
——题记
小区之春
春天的脚步踏进了小区。
春风轻轻地，穿着香香的轻纱飞来了——吹绿了小草，吹青了大树，也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓，一个个都赶趟儿似的，成双成对的来了。樱桃树批上了一身的洁白，迎春花露出了可爱的笑脸。穿上过雪白羽绒服的运动场，现已被打球声、叫喊声、风声、欢笑声盖得严严实实的了。小区之春充满了轻快的音符。
校园之春
春阳照耀着大地。紫荆花在枝头灿灿地绽放着，满堂红在绿树间艳艳地盛开着，连一些没有名字的小精灵，也躲在草丛间，甜甜地对你微笑着。
春风抚摩着大地。树叶儿、小草儿、小花儿，都随风轻轻地摇摆起来。青青的絮儿随风起舞，悠悠满天飞，轻轻又慢慢地飘落，犹如下了一场短又绿的小雪。吹来的风带来了花草清香，把你的鼻孔挤得满满的了，引你生出探春的冲动。
春雨滋润着大地。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。地面上、楼顶上，全泛起一层薄烟。一天一夜之后，雨才渐渐停了。小草更青了，树叶更绿了，花儿更艳了，饱吸了春雨的营养，它们更会茁壮成长了。
郊野之春
李花身披了雪白，也带了几分清凉的甜味儿；挑花涂抹了淡粉，也携了少许雅致的清香；油菜花着上了金黄，也洒了数份扑鼻的韵味；小麦换上了翠绿，也揣了一怀美好的希望。嗬，春天之歌奏起来了。
不用说小鸟站在枝头，轻轻唱起了春的乐曲；不用说小溪穿过石间，悄悄拍起了春的音符；也不用说竹叶迎着风儿，缓缓奏起春的旋律。仅仅用一朵白牡丹的故事，就把春之歌唱得美妙绝伦了——当一个新生的绿色小球从叶儿里探出头来时，春之歌的那柔和的前奏便悄悄开始；当雪白顶开四周的绿色，渐渐丰满时，春之歌轻快的间奏也缓缓响起；待到那片雪白突然绽开，淡雅的清香汇入山野，花蕊带着灿烂的颜色向大自然微笑，花瓣散出甜甜的诱惑时，刹那间，春之歌奔向高潮，一串串美妙的音符从大自然指间滑落，跃入了我们心中，让我们的心灵也充满了春天。
写景小学作文8
奶奶说，她们小时候经常在夏天去郊外清清的小河里捉鱼，有时甚至可以在水里玩上一天，尽兴才归。听爸爸说，他们喜欢玩沙子，更喜欢在小河里捉鱼，或是用泥筑成“水闸”，把水堵起来，然后用竹编的出箕在河里捉鱼，又凉爽又快活。说我们，除了喝的各种水和饮料，看见的就只有自来水和游泳池里的水，玩的除了电脑、游戏、就是看电视。对于大自然，简直没有概念，真是可怜得很。这次一定要带我们去和大自然亲近亲近，特别要玩玩大自然里的水。果然，我们选择在苟家山避暑，就是因为那里有一条穿山而过的河。因此，向往在冰冰凉凉的河里踩水，就成了我和弟弟最喜欢的一件事。
当我们乘车过了崇州、怀远，远远的就看见苟家的山脉连绵起伏，我们的车穿行在两山间绿色的屏障之中，新鲜的空气扑面而来、不时传来小鸟清脆婉转的歌唱与知了的鸣叫，潺潺流水从山上飞泻而下……好一个‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’啊！山上的大树与小树绿荫如盖，隐没在雾的轻纱中若隐若现，那绿茵茵的颜色，让人眼睛都亮了。现在我终于明白人们为什么周末就往山里跑了，大自然的景色确实是太诱人了。
我们住的李家景园边上就靠着一条大河，直径有五米多宽，它从上游一直气势汹汹地滚滚而来，到了我们住的李家景园这块平坦的地方却温和了许多，河水清澈见低，能照出人的影子。我们从凉亭走下水中，对岸是山清水秀的原始丛林，树上的露珠滴在河边大石头上，发出滴答滴答的声音。那些奇形怪状、大大小小的石头高低错落，静静的躺在河底，一目了然。
淘气的小孩把小石子丢入水中，激起一圈圈向外扩大的涟漪…………
每当我和弟弟写完作业，就像旋风一样飞奔下河，抓起石头就往对方的脚边砸去，溅起的冰凉冰凉的水花。后来我们嫌咂石头不过瘾，就直接用脚拚命把水撩到对方身上，害得弟弟老是溅湿裤子，一不小心，我的拖鞋被冲走了一只，大伯去帮我捡，他的拖鞋又被冲走了一只……开心的笑声在河里飞扬。玩尽兴了，我们就抬把椅子在水中央幸福地坐下，让水潺潺地从脚边流过，真是万分惬意……
后来我们又发明了新花样，把爸爸他们喝的啤酒、我们吃的西瓜都放在河里用石头围起来，吃的时候就是冰凉冰凉的了，河水是天然的冰箱啊！
大自然真是神奇，是它无时无刻都在拥抱着我们。我们要与大自然多多亲近，因为我们人类是大自然的杰作。
大自然，我要永远拥抱你！
写景小学作文9
那红红的枫叶，在太阳的照射下，显得格外的耀眼，人们都说石门坊的红叶红似火，今日一见果然是名不虚传。
美丽的石门坊亦称叫石门房，又名石门山，位于临朐城西二十多华里，山势曲结南向，两峰对峙如门，故名。奇观天成的石门“晚照”，居临朐八大景之首，早在殷商时期，即被人们慕仰了距今三千年的历史。殷商时期临朐之城为逄国、石门山为逄国辖地。逄王(伯陵)为朝廷忠臣，人们为追念其功德，便在风景秀丽的石门山立庙祀之。到了唐代，增建庙宇、刻佛像，已成为名胜之地，黄冠缁流，骚人墨客，云集于此，遁迹觞咏。宋、元、明时建成佛塔、神龛。清代、民国时期，续增摩崖刻石，新建文昌殿，构成了古代建筑群。石门坊有八洞：龙洞、三元洞、仙人洞、悬天洞、尊天洞、串门洞、盼僧洞。其中尤以龙洞、三元洞为最。洞势各异，惊险诱人。
石门坊群峰环翠，壁立千仞，嶙峋夔石，青者如黛，白者如垩，峭者如削，剥者如脱。红叶黄栌遍布山岗峡谷，每值深秋，霜打红叶，泼染山红;丛栌间柏，漫红嵌黛，丹青丽雅，瑰丽如画。重阳时节，中外游客慕名观赏石门红叶，络绎不绝。石门坊位于临朐县城西南9公里许深山入口处。看到两峰耸立，对峙如门，这就进入石门坊了。这里悬崖峭壁，迭曲峻峭，林木茂盛，怪石奇岩。至若深秋季节，更有霜染层林，红叶满山。不仅有优美的自然景色，而且还有众多诱人的文化遗迹。“骈邑石门晚照残”，这是《临朐八景诗》之首句。树林中，红叶满山。不仅有优美的自然景色，而且还有众多诱人的文化遗迹。“骈邑石门晚照残”，这是《临朐八景诗》之首句。
石门坊的美不在于它的地理环境，而是秋天的时候去那里看看，满树的红叶，它们一片一片的从树上悠悠得落下来，然后变成肥料，无私地奉献自己，滋润枫树，到明年的秋天就会出现红红的枫叶，让人们欣赏。
石门坊，是自然母亲的恩赐，但是，人们对大自然的破坏终有一天会让石门坊不再美丽，让石门坊的红叶不在红，所以，我们要保护环境，保护大自然母亲对我们的恩赐。
写景小学作文10
2月9日下午，阳光明媚，天气非常的好，爸爸和妈妈开车带我和两姐姐一起去穹隆山玩，因为电视上说穹隆山有新春祺福活动，经过半小时的车程，我们来到了穹隆山脚，爸爸停好车就去买门票了，我们在景点入口等，在山脚朝山上看，只见上面白茫茫的一片全是雪，好漂亮哦！我真恨不得马上就进景区去欣赏那美丽的雪景。这时爸爸买了门票来了，我们一行五人检了票就进入了景区。我一马当先地直冲向山上去。这时我爸爸在身后大声的对我喊着：慢点走，山路上有积雪，路滑小心！听到爸爸的喊声，我就放慢了脚步慢慢往山上走。我们先经过一片池塘，池塘清澈见底，水流传动，山上化掉的雪水全部留进了这池塘。
过了池塘，我们来到了一条挂满灯谜的长廊，我仔细看着每一个灯谜，希望能猜出一个，可猜了好多个，结果确是一个也没有猜对，真遗憾！过了长廊，我们踏上了登上的山路，只见山路两旁有好多竹子和树木，这么多的竹子和树木被积雪压的都直不起腰，不时就有小片的积雪从天而降，掉在我们的头上，为了避免被它砸中，我们都小心翼翼地行进在这充满着好多"机关"的山路中。终于走出了那段山路，我们松了口气，来到了一条小溪旁，我看见小溪里有好多硬币，我想去捞，可硬币离我太远，怎么也捞不到，真着急！爸爸好象看出了我的心思，只见他从口袋里掏出2个硬币，轻轻地扔在小溪旁，正好我够得着，从小溪里捞出了2个硬币，我感觉高兴极了，脸上充满着笑容，爸爸看到我开心的样子也露出了开心的笑容。就这样我们沿着山路边欣赏着雪中的美景边往山顶上爬，一点也不感觉累，不知不觉我们就到了山顶！山顶上有位民间剪纸艺人老爷爷在摆摊，摊位上有好多剪纸艺术品：有动物的剪纸；有各种花卉的剪纸；更有北京奥运福娃的，看的我眼睛都花了，挑了好久，我买了2件，一件是一条龙。另一件是福娃欢欢。
看着买的剪纸艺术品，我高兴极了，在山顶上逛了一圈，我感觉有点累了，爸爸帮我们买了点吃的东西，我们边吃边休息，时间过得真快，为了早点赶回家，我们休息了一会就下山回家了！虽然这次爬山很累，但我感觉非常的开心！
写景小学作文11
家乡的风景碧绿的草，葱郁的树，还有一望无际的翠绿的粮食，一切的一切，都有着我对家乡的热爱。
时常看见一些老乡扛着锄头，去挖地。他们都面朝黄土背朝天，起早贪黑地种地，他们殷勤的汗水灌溉着他们种的土里。
我家上面是一座高大的山。 葱郁的树覆盖了整个山，使我们在远处看山只见得一片碧绿，十分让人赏心悦目。
布谷鸟叫着射上天，天上树上，到处都有它们的声音，让宁静的山里有了一丝活气。在这个满身披着绿衣裳的山，还有一点野鲜花，点缀了这座只有平调色彩的山，让它拥有颜色。
像一个美貌的少女，山下是一流弯弯的小河，潺潺的流水声勾起了我对小河以往的回忆。 眼前浮现出了我小时候的画面。
我光着脚丫，挽着裤脚。小心翼翼地下了河里，又慢慢地搬走一个又一个石头，就为了抓螃蟹。
螃蟹的大钳子是我小时候最喜欢的零食。用火烤一下，等着大钳子冒了汁水。
我的口水也就经不住诱惑，自己慢慢地流了出来。悠悠流淌的水。
缓慢地流向远处，带着我的思恋流向远方。 多少次在梦中想起了家乡。
多少次在梦中看见了儿时的我。碧绿的山，翠绿的粮食，葱郁的树，还有那静静流淌的小河。
秋天的色彩秋天是我最喜欢的季节，因为秋天的色彩非常迷人，能给人美的享受。 秋天是红色的。
一到秋天，香山里的枫树就会脱去满身的绿装，换上红色的衣服。在远处看，一片片的红叶把香山装扮得像位待嫁的新娘，美丽极了。
如果是爬到山顶再向下看，整座山都好似被红色的颜料泼过一般，红得那样厚重，那样浓烈。秋天是黄色的。
有时我走在林荫路上，秋风会抚摸着我的面庞，跟我打招呼。不时，会有金黄的落叶从树上飘下来，宛如许多蝴蝶在翩翩起舞。
落叶为林荫路铺上了一块金黄色的地毯，我踩上去会听到沙沙的声响，那是秋姑娘为我演奏的秋之曲。如果说叶子是报春的使者，那这里的叶子便是迎秋的顽童，它们趁着凉风为我们送来秋的讯息，继而又欢快地投向大地母亲的怀抱。
秋天是绿色的。秋姑娘舞动着她的大梳子，梳去了柳树的叶子，梳去了杨树的叶子，梳去了梧桐的叶子，也梳去了……但是，如果你多留心的话，你会发现松柏的叶子依然是那样苍翠，在秋风中微微挥动手臂，仿佛是在练修身养性的太极拳。
秋天是……这就是秋天，色彩斑斓的秋天。 我爱秋天，我爱色彩斑斓的秋天。
写景小学作文12
今天下午第二节是创新思维课，学校组织的庆祝国庆文艺演出，要我们班出一个诗朗诵节目，孙老师为了训练我们的普通话和语言表达能力，让我们学当导游，每个同学轮流上台为大家介绍我国的风景名胜。
开始了，由于有的同学害羞、胆小，好一会没有人敢走上讲台，后来，在孙老师的鼓励下，秦雨晴第一个勇敢地走上了讲台，她为我们绘声绘色地介绍了武夷山。她说：“武夷山风景名胜区，位于福建省西北部武夷山市境内，属我国一级自然保护区，是一座历史文化名山，武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八个景点……”接着，平时一惯害羞的向金凤居然自高奋勇地走上了讲台，她为我们介绍了如诗如画的庐山，她讲出了庐山风景之美，山势雄伟之壮观。
这时，我的心七上八下、犹豫不决，昨晚还特地在网上查阅了有关庐山风景介绍的资料，也充分地做好了发言准备，可就是一到了关键时刻心里总是发慌，好几次举起了手，但很快又退了回来，既想在同学们面前展现自己的才能，但又怕紧张出错、干尬难堪。到后来，上台介绍的人越来越多，有龚皇承、彭琴、陈佳静……正当我终于挑战自我、战胜自我成功，果断地起举手时，一阵急促的下课声响起，孙老师说：“今天就到此结束，没有上台的发言的同学，希望你们下次第一个勇敢地走上讲台发言……”
下课后，有同学开玩地说我是个缩头乌龟，我听了非常后悔，因为自己害羞、胆小、爱面子，所以迟迟
没敢上台发言，放弃了一个锻练自己的好机会，让别人抢了先机。回想起自己前一段时间，都是为了爱面子，每当上课想举手发言时，又害怕万一紧张答错了题下不了台，怕同学们潮笑，让自己苦不堪言。平时遇到难题时，不敢问同学，怕同学瞧不起自己，更不敢问老师，怕老师说我笨，导致自己在学习上对一些问题不能大胆思维，积极创新。
爸爸鼓励我说：“其实一个人最可怕的‘天敌’就是自己，每个人要自尊、自爱、自强不息，要敢于挑战自我、战胜自我。”我想，爸爸的话挺有道理的，不是吗？奥运健儿登上奥林匹克领奖台，是泪水与汗水的结晶，登山运动员攀上世界屋脊珠穆朗玛峰，是挑战自我极限的结果。只要我们能挑战自我、战胜自我，大胆开拓，勇于创新，就能战胜一切，也就拥有了一个美好的世界。
写景小学作文13
翠蓝色的湖中呈现处淡绿、鹅黄、银灰色块，如同宝石般晶莹透亮。风只要轻轻吹过，碧波荡漾，就犹如仙女手中的一把镜子，落了，变得支离破碎，荡漾开来，显得更加美丽。
五花海是九寨沟众湖中最艳最美丽的湖。有“九寨一绝”和“九寨精华”之美誉。因为湖中钙化物形状极像那开屏的孔雀，所以又叫孔雀海。
五花海湖水湛蓝，色彩鲜艳，风流倜傥。上部海子翻越湖堤，从树林中溢出，激起白色的水花，在青翠中蹦蹦跳跳，穿梭奔蹿。整个群海，层次分明，那绿中带蓝的美丽色彩，是颜料盘无法调出来的，是童话般的天真、纯洁。
在那一朵朵白云和湛蓝的天空，还有那壮丽而苍翠欲滴的大山下，五花海倒映的影子，是那么的美，就像真的一样。五花海的湖水清澈见底，连湖底的小鱼都能清楚地看到。
那倒下来的绿树，姿势是千变万化。你看，那个树压就像一个张着血盆大口的鳄鱼，张牙舞爪，可怕极了！你瞧，这个树压就像一个顽皮的小猴子，用手掩盖住阳光，遥望着远处的蓝天，遥遥着远方。
有诗云：丽景都从斜阳出，佳景全赖波光生。五彩缤纷水之媚，天地自然一奇观。
正如诗上所书，五花海是天地自然景物的`一大奇观。它是那么的美丽，那么的五彩缤纷。
翠蓝色的湖中呈现处淡绿、鹅黄、银灰色块，如同宝石般晶莹透亮。风只要轻轻吹过，碧波荡漾，就犹如仙女手中的一把镜子，落了，变得支离破碎，荡漾开来，显得更加美丽。
五花海是九寨沟众湖中最艳最美丽的湖。有“九寨一绝”和“九寨精华”之美誉。因为湖中钙化物形状极像那开屏的孔雀，所以又叫孔雀海。
五花海湖水湛蓝，色彩鲜艳，风流倜傥。上部海子翻越湖堤，从树林中溢出，激起白色的水花，在青翠中蹦蹦跳跳，穿梭奔蹿。整个群海，层次分明，那绿中带蓝的美丽色彩，是颜料盘无法调出来的，是童话般的天真、纯洁。
在那一朵朵白云和湛蓝的天空，还有那壮丽而苍翠欲滴的大山下，五花海倒映的影子，是那么的美，就像真的一样。五花海的湖水清澈见底，连湖底的小鱼都能清楚地看到。
那倒下来的绿树，姿势是千变万化。你看，那个树压就像一个张着血盆大口的鳄鱼，张牙舞爪，可怕极了！你瞧，这个树压就像一个顽皮的小猴子，用手掩盖住阳光，遥望着远处的蓝天，遥遥着远方。
有诗云：
丽景都从斜阳出，佳景全赖波光生。
五彩缤纷水之媚，天地自然一奇观。
正如诗上所书，五花海是天地自然景物的一大奇观。它是那么的美丽，那么的五彩缤纷。
写景小学作文14
“空山新雨后，天气晚来秋”。在一个天高云淡的秋天，我有机会访问了中华第一石川美誉的七十二潭。
水之清
七十二潭因有七十二个大大小小，形状不一的水潭而得名。那水，清澈得如镜子一般;那水，碧绿的如玉石一般;那水，纯净的如白色颜料一般。几块石头之间有一张银色的大网，顷刻间又化成白中透着绿的清水，如一个调皮的娃娃一般在水里打着转。一会儿从石头下面钻出去，一会又激起石头上残留的几颗水珠。
忍不住弯下腰去捧起一手溪水，将它向空中抛去，透着光芒的水珠，在空中手拉手结成一队，又迅速下降，一颗颗小的“降落伞”从空中飘飘悠悠地落下来，有些砸在脸上，一丝清凉之气扑面而来;有些落入了水中，把小溪镜子给打碎了，波纹在水面散开，一圈小的外面有一圈大的，似有小鱼在水底吐泡泡似的。如果可以每天都留在这里的话，其他的事情神马都是浮云。
这里的水清澈见底，波光粼粼，有涓涓细流之感，又有一江春水之势，真可谓是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
路之奇
七十二潭的山路最为奇特，有的非常平坦，走起来没有任何感觉，可在有的地方，突然转一个弯，就变成了凹凸不平的石头路，有的甚至要徒手爬上去。这里的路大多数都是非常陡的，有的“如今直上银河去”，有的是一个大下坡，路直，便像大桥，路弯，便像一条蜿蜒在山上的巨龙，有的窄，有的宽。有一个地方，中间的水深不见底，宽阔至极。望着那水面，我迟迟不敢走上那石头铺成的路，那就像一个无底深渊，一旦掉下去，就再也出不来了。望着湖中外几块没有固定好的石头，谁还敢说这路不奇?
石之怪
这里的石头也称得上怪石了，形状不一，有的大，有的小，有的似大象，有的似小狗，有的聚集在一起，有的分开的老远。
有一块儿石头就在水中央，旁边一排石头照映在她旁边，那块正方形石头中间有一个很大的洞，难道是水滴石穿之功?
还有一块立起来的石头，中间正好可以站一个人，我被大自然的鬼斧神工所惊艳。怪石从远看是张牙舞爪的怪兽，是长发及腰的美女，是呆萌可爱的小动物。远处一看那石头的做工如此细致，像是人工精心打磨的光滑细致，如那新生儿的皮肤那般，真不愧是怪石啊!那么怪，那么奇!
水，碧绿碧绿;路，远远近近;石，大大小小;我，开开心心。七十二潭真美，真奇!
写景小学作文15
今年的春天来得太迟，太迟了，但是春天总算来了。
每年春暖花开之日，我都会带孩子去公园踏春。因为我们生活在城市，也许只有那里是春天最先知的地方，也是春天最美的唯一去处。
天气总算是一天天的暖和起来，我提议全家一起去好好享受一下春天，憋屈了一冬天的日子也该透透气了。先生这次态度突出的积极，非常爽快的答应。难得一家三口同去，却让我有点意外，甚至是受宠若惊，心里乐开了花。但是他要求吃过早点清晨就去。
周末一大清早，我和儿子极不情愿的在他的催促下早早起床去公园。春天清晨的公园，另有一番景色。红彤彤的大太阳早就高高挂起，阳光穿过树的缝隙，躲闪过所有建筑物的遮挡，直射在土地上，还有点反光和刺眼呢。空气温和清新，一大早公园里的人已经很多了，大部分是晨练的老人居多，像我们这样的游人还没多少。这样也好，显得清静，这点我和他一样，都不喜欢人多的地方。
我们一家人漫步休闲在公园的任何角落，尽赏着春天的清晨。大块小块的新绿随意地铺着，有浓的，有淡的；柳树鲜绿色的嫩芽也密了；水波粼粼的池塘里荡着微波，隐隐可见池里的小鱼来回游动；这一切都使人想着一样东西——生命。
每到一处景色，都会情不自禁的记起往年的春天我曾和儿子在这玩耍嬉戏留影，这次不免旧地重游合影。在一片片柠檬黄的迎春花前我们曾留影，在一簇簇艳粉的桃花中我们曾留影，在……风景依旧，但人在发生着变化，我变老了，孩子长高了，昔日坐在我腿上，被我搂在怀里的那个小男孩，如今已是和妈妈一样高的大男孩。眼前的一切，不由让人回忆起过去的一幕幕情景。尽管岁月流逝，带走了我的青春，催壮了我的孩子，而幸福与快乐的笑容没有改变，依旧绽放在我们的脸上，刻在我们的心里……
全家合个影吧！帮我们合影的小姑娘，嘴里喊道：“再靠拢些，再笑一笑，笑得再灿烂点。”“咔哒”一声，相机里留住了我们一家人的影子，应该说是记录下的是一生一世的记忆……
我们趁着清晨的阳光，伴着鸟语花香的环绕，留恋在每一片迷人的景色中，仿佛这个世界上只有我们的存在，欢笑声阵阵……
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