优秀写景作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的优秀写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀写景作文 篇1
一看姥爷的狗满身草屑，我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。
一踏出院子，翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了，院右边的三棵老树好像慈祥的老人，照顾着四棵小树，老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪，之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑，加速融化着地上还沾着草的雪块。
狗一放出去就跑得老远，原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果，飞也似地窜上大树。狗在下边跳，树皮都被它挠破了。
我不理狗，它自己知道回家的。我走到河边，河水冲掉了表层的浮冰，清澈无比，一眼看去，几条细麟鱼游曳在水中，河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然，姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠，扑通一下跳进了河里，溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来，白狗呜咽着逃上来，抖掉身上的水珠，冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。
我和白狗继续往前走，不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地，是因为它每年春天都开满花，十分美丽。今年它也不例外，赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。
我当了一回“采花大盗”，见着好看的花就摘，摘了满满一束。之后，我躺在花丛中，听着流水潺潺，鸟叫虫鸣，春风吹拂，感觉自己也是大自然中，春天中的一员了。
突然，狗狂吠起来，原来它在和一只蜜蜂战斗，我赶紧把它拉开，要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了个哈欠，还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了，还不停地摇着尾巴。
春天，灿烂在我的心灵深处!
优秀写景作文 篇2
我们的学校——沙市北京路第三小学，是一所有名的学校。
走进校门，迎面是一个小广场。广场上矗立着两座灯柱，末端分别埋进了两个花坛里，咋一看，像一朵大花盛开在花坛里。旁边是一排排迎春花，春天那黄色的小花早已凋谢，叶子凌空垂下，形成了一道道绿色的“瀑布”，让人在寒冷的秋冬感受到春的气息。小广场前面是一个大花坛，花坛里种着菊花，形态各异，竞相开放。。花坛前面是教学楼和办公楼左右排开。
再往右走，就到了小花园。小花园里栽种着广玉兰，枝头那纯洁的花儿已经荡然无存，棕榈树的叶子黄了不少，冬青和雪松却越来越翠绿。红梅的树枝久经沧桑，变得光秃秃的，但它还要继续和风霜做斗争，准备在最寒冷的时候开出美丽的梅花！枇杷树虽然没有人注意到它，但它还是要把自己小小的果实献给人们。
学校最后面是操场。操场四周是跑道，中间是一个足球场，后面是运动器械。下课了，同学们纷纷跑到操场上，有的跳绳，有的打球，还有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏……场景好不热闹。
啊，我爱这美丽的校园！
优秀写景作文 篇3
明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。写景作文优秀教学设计分享，一起来看看吧。
教学目标：
1、培养学生细致观察景物的能力。
2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。
教学重点：
明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。
教学难点：
明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。
课型结构：
课堂习作
课时按排：
一课时
教学方法：
创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达
课前准备：
演示文稿
教学过程：
一、创设情景，谈话导入：
1、同学们，又是一年春始时，不知不觉中，我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点，但却怎么也阻挡不了春的消息，想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。
2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了，我们一起来分享一下吧。
3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。
4过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”
二、巧设案例，抛砖引玉：
1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。
2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。
3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整；表达缺乏条理性；不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。
4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？（自由讨论）按一定顺序
5、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？板书：脉络清楚
6、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？
板书： 颜色 形态
气味 声音
大小 ……
7、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？
生动
板书：形象
具体
8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢？我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法，这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。
9、通过以上分析与总结，巧妙地引出本次习作要求：
（1、）写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。（移步换景）
（2、）可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。（引导从学过的古诗中感悟）
（3、）要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，发挥想象要适度，不要硬编乱造，凭自己的空想来写。
（4、）写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
（5、）写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
（6、）适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
三、佳作赏析，积累运用
1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文：你认为文章哪处写得好？为什么好？
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？
比喻
板书：拟人
夸张
四、欣赏美景，笔下生辉
1、放录像，学生欣赏春天无限的美与生机。
2、构思动笔写作。
要求：结合画面，运用恰当的`比喻、拟人等修辞手法加以描绘。并能巧妙地抒情。
3、师巡视指导。
4、讨论、分析、点评。
优秀写景作文 篇4
我的奶奶住在乡下。今天，我领大家来看看奶奶家乡的美丽风景。
果园里，许多水果都要熟了，桃子、杏、梨、苹果，累累果实挂满枝头。
大片的草地，碧绿得像一块无瑕的翡翠。小花也盛开了，个个争奇斗艳，好像马上就要比美似的。
田野间，绿油油的庄稼在风中翩翩起舞，就像一片绿色的海洋。一阵阵清香扑鼻而来，抬头一看，原来是已经盛开的油菜花散发出来的，一朵朵油菜花，真像妈妈用灵巧的手打出的金黄色的蝴蝶结，美丽极了！
在石桥旁边，在绿树荫下，你常常会看到好几只鸭子游戏水中，不时地把头扎到水里去觅食。
走在林间的小路上，映入眼帘的是大片大片的树木。在小路的旁边，还有很多五颜六色的花儿，使这条小路变得更加美丽。
怎么样？我的家乡是不是很美啊？
优秀写景作文 篇5
一路上，许多车辆，像我们一样，都朝着同一个方向行驶。在车上，我一直在想:为什么一朵小小的梨花会有这么大的魅力，这么多人能竞相看到它的“美”呢?
“终于……”妈妈还没说完，我就说:“哇!我吓了一跳。这里没有城市的喧嚣，只有勤劳的蜜蜂采蜜时发出的“嗡嗡”声。那个可爱的声音一直在我们耳边回响
我一看，只见一片白茫茫，但有些白中带绿，绿中带白。它看起来是那么的宁静和和谐。人们不禁想起李清照的《黄西沙》，其中“远山出来催黄昏，清风吹，雨使阴光，梨花谢不谢”。这个句子。它似乎又出现了:一个接一个的仙女穿着纯白色的裙子。树间，手捧白色的梨花，栽在新芽的树上，仿佛在点缀春天。
乍一看，梨花其实是白色带点黄色的。那种黄色给人一种很含蓄的感觉，是那种淡到几乎没有的感觉。如果你不仔细看，你根本就看不见。这个白色和这个黄色，两者的结合是如此的优雅，如此的简单。
花瓣上有一种特别细腻的感觉，几乎是爱情的形状。有时他们觉得瘦，有时又觉得涩。
粉红色的雌蕊又细又长，像亭亭玉立的舞女，在露天的舞台上表演古典舞蹈。
优雅的颜色，可爱的形状和优雅的花朵和雄蕊搭配在一起。这是一件美妙而无价的艺术品。
啊!梨开花!虽然你没有迷人的香味和华丽的颜色。但你有花所没有的优雅。当我离开时，我突然明白了为什么梨花有这么大的魅力
优秀写景作文 篇6
蓝月谷，其前身为早前人们所熟知的“白水河”蓝月谷又名白水河，在晴天时，水的颜色是蓝色的，而且山谷呈月牙形，远看就象一轮蓝色的月亮镶嵌在玉龙雪山脚下，所以名叫蓝月谷。而白水河这个名字是因为湖底的泥巴是白色的，下雨时水会变成白色，所以又叫白水河。
玉龙雪山冰雪融化成河水从雪山东麓的一条山谷而过，因月亮在蓝天的映衬下倒影在蓝色的湖水中，又因英国作家瞻姆斯希尔顿笔下的《消失的地平线》中的蓝月亮山谷近似于此。故名“蓝月谷”。
蓝月谷中的河水在流淌过程中因受山体阻挡，形成了四个较大的水面，人称“玉液”湖、“镜潭”湖、“蓝月”湖和“听涛”湖。湖岸四周植被繁茂，远处雪峰背衬。湖水是透明的蓝，近乎凝固的湛蓝中，些许的绿意点缀其间。于湖心四顾，白云连横，浮于山际，倒影在湖面，如梦幻影，疑是仙境。
蓝月谷有世界上最美丽的水，如同撒在玉龙雪山中的粒粒蓝色宝石，仿佛有着生命般的灵动，让人感到一种千尘不染的纯净，能唤起人们对于美好事物的向往，令人不知不觉联想到爱情。导游告诉我们说，这里不仅是一个美丽的山谷还是一个多情的山谷、一个见证爱情的山谷。
沿河溪水瀑布层叠，近处两岸植被繁茂，远处雪峰北衬。蓝月谷河水蜓蜿自雪山深处流出，你可步行或骑马逆流而上，观赏两岸风光，探寻雪山之下河水形成的初始情况，并可亲口尝一尝这天然的纯净水，带上这份清爽的感觉。流恋在蓝月谷的河水边，你会恍惚觉得，蓝月谷就如一位豆蔻年华的少女，袅袅婷婷地舒展在终年积雪的玉龙雪山脚下，痴情地守侯着雪山。她们就如一对痴情的情侣，超越了万年永不分离。
随着一路的奇美风景，翠绿的掩映中，有一处壮观的晶白在阳光下熠熠闪耀，远远望去，犹如一道凝滞的瀑悬挂在苍翠欲滴的山腰，又似一块玉雕的屏障，在阳光下滟滟泛光，这里就是纳西文化的发祥地之一—白水台。这是一片特殊的岩溶地貌，由于地水中含有大量的碳酸钙，泉水下流，所到之处形成白色的碳酸钙沉演物，呈现出了高低错落的梯田状，如此天然的景致简直无法相信是自然的造化。
坐在蓝天白云下静静的欣赏这一方水土，那种清闲自然是在都市从来没有的，再看看蓝月谷周围的地理环境，蓝天白云，青山白水，俨然就是一幅天然生态换卷，好想一辈子都呆在这里，永远守护着这片悠闲！
优秀写景作文 篇7
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢五谷丰登的秋天
看，那秋天的田野里，一大片金灿灿的稻穗随着微风上下起伏，像一大片金黄色的海洋；黄澄澄的玉米可开心了，也裂开嘴笑了，露出了金黄色的牙齿。就连红彤彤的高粱都举起了熊熊燃烧的火把，像在欢迎他们的到来。看着农民伯伯脸上的汗水，我不禁想起“悯农”这首古诗来：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我心想：好美丽的秋天啊!
看，那秋天的果园里，红彤彤的苹果挂在枝头，好像红艳艳的宝石；还有那红彤彤的柿子，压弯了枝头，就像红红的大灯笼；看那黄澄澄的香蕉，好像弯弯的小船;还有那金灿灿的大鸭梨，好像金黄色的宝葫芦此时的葡萄也是五颜六色，有的是暗红色，有的是绿色的，有的是深紫色，有的又是青色的……滴着一颗颗晶莹的露珠。我想：秋天真是个丰收的季节。
看，那秋天的山林里，枫树被秋风吹红了，红艳艳的枫叶像邮票，像手掌，像一团火；银杏树被秋风吹黄了，金灿灿的叶子像小扇子，当它在半空飞舞时，又好像在空中跳舞。最后悄然无声地落到了地上，形成了一大片树叶堆。我想：秋天的落叶真是多形状啊!
秋天，丰收的季节，收获的季节，我喜欢这美丽的秋天!
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