描写春天写景的作文

时间:2022-10-19 14:34:16 写景作文 我要投稿

描写春天写景的作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写春天写景的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春天写景的作文锦集五篇

描写春天写景的作文 篇1

  春姑娘伴随着我们成长的脚印走了过来,不小心打翻了五颜六色的颜料,世界就变得色彩斑斓,春姑娘唱了一首歌,世界就变得栩栩如生,在这样美妙的一个季节里,我们应该去春游,所以今天我要隆重推荐的春天旅游好地点就是:莱芜天上人间。

  莱芜天上人间的空气,极为新鲜,没有受到污染,比我们城市里的空气新鲜多了。我们先看看这里的景色,峡谷景色秀丽宜人,又有潺潺的流水,水清澈见底。围绕着高山的是一道又宽又长路,好似一条巨龙围绕着一座高山,海拔800多米的山,实在是太高了,远望一棵棵小树好似一颗颗绿宝石,那绿色是那么的浓,天上人间还有人家住呢!在那里住的人一定可以长命百岁。

  天上人间也有小溪流,在绿油油的农田里,潜伏着一条条小溪流,小溪流的水是那么的清,可以清楚的看见水里的石块,近看是小溪流,远看水清的好似只有石头似的,那水也很晶莹,好像宝石被打碎了化成了水。再看农田,在太阳照耀下,本来绿色的农田,好似一片片金沙,微风轻轻吹过,这些农田好像穿着金黄色衣服的舞女在跳舞。

  天上人间最让人喜欢的还有天桥,朋友,你用没有试过,在几百米上空的小木桥上走过,那种感觉是说不出来的,有些害怕,但又有些刺激,想再来一次,但又不敢。

  朋友,如果你想自己亲身体验的话,就去莱芜的天上人间吧!

描写春天写景的作文 篇2

  有人喜欢活力四射的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。

  春天是一个生机勃勃的季节,花草树木都从冬眠中醒来。

  这不,小燕子成群结队的从南方飞来了,队形十分整齐,似乎像一队严格守纪的士兵。而蜜蜂呢?它已经在花丛中辛劳的采蜜呢,一想到那甜甜的蜜,我就垂涎三尺。这种场面可少不了蝴蝶,你瞧,那一只只蝴蝶穿着五颜六色的衣服正翩翩起舞呢,好像在开舞蹈比赛呢!

  春天里的果园就更美了。你看!那淡粉色的杏花开放了,有的花瓣已经全开了,发出了淡淡的香气;有的花瓣才开了一半,好像仙女们在里面睡觉;有的含苞欲放,宛如一个个小婴儿睡在妈妈的怀抱里,特别可爱。

  看着这美丽的景色,我不禁编起了一首诗:春天好,春天好,风景旧曾谙,绿柳鲜花色彩艳,春来江水绿如蓝....啊!春天真美啊!

描写春天写景的作文 篇3

  春天随着风铃清脆的响声,悄然地来到了我们的身边。于是,我和妈妈便去梅花山寻访春天的足迹。

  梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩缤纷,有红色的,有淡绿色的,有白色的……你瞧,那里有一株开得最茂盛的梅花树,在远处都能闻到它的清香。那些花瓣随风飘落,洒在我们身上,仿佛我们身上也散发出香气了。有的梅花已经完全盛开了,像孩子们灿烂的笑脸;有的梅花只开了一半,像一个个害羞的小姑娘;还有的.梅花只有一个花苞,像一个握紧的小拳头。梅花有六层的,也有四层的,美丽极了。

  我们又来到池塘边,池水在阳光的照耀下,跃动着细碎的金光,风一吹,梅花的花瓣飘落在池塘里,像一条条梅花船飘向远方。小鱼在水里欢快地玩耍,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿。在岸边的草坪上,小草也钻出了地面,它的颜色嫩绿嫩绿的,在春风的吹拂下欢快地跳起了舞;泥土也变得很松软,好像踩一脚就能陷下去似的;枝头上的树叶也抽出了新芽,虽然它们身体很小,但还是让人感觉到了春天的气息。

  我走着走着,突然发现有几只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飞来飞去。蝴蝶在花丛中跳舞,像是几个小精灵在宣布春天到来的喜讯;勤劳的小蜜蜂在认真地采蜜,创造未来美好的生活。

  一年之计在于春,春天蕴含着蓬勃的生命力与创造力,它将鼓起生命的风帆,与我们共同前行!

描写春天写景的作文 篇4

  时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

  花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

  一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

  校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写春天写景的作文 篇5

  在哪里?

  在那,在那

  在那繁花似锦的景象里。

  春天的美在哪里?

  在那,在那。

  在那碧绿碧绿的草地里。

  春天的美在哪里?

  在那,在那。

  在那欣欣向荣的景象里。

  春天,充满诗情的春天,

  春天,充满生机的春天。

  春天的美就在这里!

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