有关写景的作文600字合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写景的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文600字 篇1
今天，是八月二十七日，我们准备去平潭玩；在路上，我的心情非常激动！
我们到平潭了，我的心情有点期待又有点紧张。到了酒店，租了一辆自行车，出去玩玩！
哇！风景真美，酒店的后面有一片一望无际的大湖。湖面上微波凌凌，上面还横跨着一座简单、朴素的小桥。湖的四周，有许多树木和花卉。这些美丽的风景都倒影在湖面上，仿佛湖面上还有另一个世界。湖面清澈见底，刺眼的阳光照耀着树梢、照耀着湖面，湖面上的颜色可真多！红的、黄的、金的……湖水很冰，用手一碰，真是凉身刺骨！！！一阵微风吹过来，犹如一盆冰凉的水从身上泼下来似的，真冷啊！
第二天早上，下起了中雨。所以我们不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分无聊，于是我就开始了赏雨…… 我把窗户打开，把手伸了出去；只见那一滴一滴的打在我手上。喔，雨还真不小，打在手上不仅冰冰的，还有点儿痛呢！
这场雨下到了中午两点左右，由于我快开学了，时间来不及，所以今天，我们就要回去了。 我们想了想，最终决定去玩一下龙凤头沙滩。龙凤头沙滩真是人山人海，沙子里有许多漂亮的贝壳。海滩上，风很大，有些冷，但我并不在乎。沙子是深肉色的，因为上面有许多贝壳，所以走上去很刺脚。那海浪犹如一批批短跑运动员，不时冲上沙滩。我走到一片比较湿的沙滩上开始了狗刨沙！一分钟、五分钟、十分钟……我刨出了一个巨大的水坑！在往回走的路上，我不停的捡贝壳，见漂亮的就捡。其中一个贝壳十分特别，他是白色的，尖的地方有一个小小的圆洞，十分可爱。
玩完了沙滩，我们要回家了！我十分不舍，我大声说：“美丽的平潭！再见了！”
写景的作文600字 篇2
我家门口有一幅天然的画卷，这幅画总能带给我美的享受。瞧，它不断在变换色彩，春天绿意盎然，秋天又换上一件金色的外套，让人大饱眼福。这幅画就是我家的园子，它总让我心动不已。
放学后，我迈着轻盈的脚步走在我家的园子里，我的朋友——小青菜们总会向我热情地招手，仿佛在说：“欢迎回家，小主人。”看到小青菜，我特别开心，仿佛一天的疲劳都烟消云散了。这些小青菜是姑姑在上个月种下的，姑姑看到我们家园子的一角一直荒废着，就拿来青菜种子撒在了那里。没过几天，小青菜们就纷纷钻出地面，我每天早上起来都会给它们浇点水，小青菜们的绿衣服越穿越厚，成了我家一道靓丽的风景线。
除了青菜，我家园子里还有许多花儿，红的宛如红霞，黄的犹如稻穗，蓝的好像一颗颗蓝宝石，紫的好似一道道云彩……最醒目的'莫过于那金灿灿的菊花了，它们就像一个个大绒球，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的含苞待放。一阵微风吹过，散发出一种独特的香味，你看，从远处飞来一只蝴蝶，大概是被这香味吸引过来的吧？小蝴蝶在菊花上停留了好久，贪婪地吮吸着，好像被吸铁石吸住一样，怎么分也分不开。
不仅蝴蝶，小鸟们也赶来凑热闹啦，它们叽叽喳喳地飞进我家的园子，在园子里自由地飞翔，成了我家园子的新成员。它们有的在竹竿上练习清脆的嗓音，有的飞来飞去寻找同伴。其中有一只小鸟是我在草地上捡来的，那时的它是一只遍体鳞伤的小鸟，现在，这只小鸟已经在园子里与其他鸟儿打成了一片！
我爱我家的园子，它是我的乐园，陪我度过青涩的童年，伴我一起长大！
写景的作文600字 篇3
我家的附近，有一个让人留恋忘返的地方——小池塘。那里风景怡人，是个“旅游胜地”。
清晨，池塘上面笼罩了一层薄雾，摭住那些美丽的景物，使池塘变得更加神秘，就好像传说中的仙境。晨炼的人们纷纷跑到池塘边。有的在练太极；有的在舞剑；还有的围着池塘跑步……个个精神十足，十分开心。
太阳出来了，阳光照射大地，小池塘的雾也散了，显露出美丽的景物。阳光普照着大地，水面上波光鳞鳞，小鱼儿在水里欢快地游着，好像在捉迷藏，给池塘 增添了几分色彩，几分生机。在小鱼儿的上面，有一些重量极的植物——荷花。一阵微风吹过，荷花好像一位羞涩的姑娘，在微风中翩翩起舞，美丽极了！
到了中午，太阳越来越大，把大地都烤焦了。池塘里的水被烤得滚烫，小蝌蚪热得也不顾找妈妈了。它们游到池塘的最深处，慢慢地，睡着了。只听见知了在柳树上鸣叫……
傍晚，夕阳映着大地，把池塘都染红了。池塘中间的亭子晨，坐满了乘凉的人。他们大多数是老人和小孩子。老人们拿着大棚扇，围在亭子的中间下橡棋，小 孩子们在旁边捉迷藏、唱歌、跳舞，追赶着莹火虫。就连荷花和荷叶它们也在池塘里聊着家常碎语。荷花的“皮肤”白里透红，活像一位亭亭玉立的少女。一阵微风 吹过，荷花姑娘轻轻的摇摆着身体，阵阵清香随风飘过，留下一阵凉意，使人心旷神怡。而荷叶特别绿，显得更加美，这真是“接天水莲无穷碧，映日荷花别样 红”。
池塘水清、花红、充满生机，一切都那么美丽，这就是我最喜欢的地方——池塘。
写景的作文600字 篇4
当你想到碧绿的湖水时，你肯定会联想到湖；当你想起美丽的西施时，你也许就会想到美丽的西湖。西湖，不知有多少人在欣赏她的湖光山色，不知有多少人拿起相机拍下了那些美好的一刻…… “杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。”
清晨，柳芽儿纷纷不情愿地睁开眼睛，像一个个睡得香甜却被妈妈叫醒的孩子。杨柳阿姨在两岸扬起手臂，柳芽儿争先恐后地跳下树枝，去旅行了。有的落在波光粼粼的湖面上，小金鱼被吓得四散而逃，以为是什么怪物；有的顽皮地落在了行人的头发上，乐呵呵地看着行人在头上挠来挠去；有的孤独地呆在原地，吟着凄凉的诗歌，望着碧绿的湖水。当湖水平静时，就是一面镜子，照蓝了天，照绿了树，照红了花，照白了云；当湖水荡漾着一圈圈波纹时，就是一块无暇的翡翠，隐隐地泛着一层青光。
梨花雪白雪白的，一场雨过后，落英缤纷，梨花们已经准备好降落伞，跳伞了。只见一片梨花在树枝老师的哨声下，嬉戏打闹，盘旋着，飘落着，飞舞着，喊叫着，给路人一个惊喜——大大小小的梨花“浇”了他们一身。小河弯弯扭扭的，一会儿水流急着赶路，遇一个急下坡，摔你个狗啃泥；一会儿三十度急转弯，绊你个措手不及。水深很浅，但水底高高低低，你踩了个大坑，又滑了上去，高低起伏，像玩“激流勇进”一样刺激。这时你也许会在青苔边发现一片红彤彤的果子——野草莓，这些果子酸酸甜甜，可好吃了！远远望去，红彤彤的野草莓像一片片云雾，让人捉摸不定这些好吃的“云雾”到底在哪里。
当夕阳落下时，荷叶们享受着最后几缕阳光，希望能尽早复苏过来。天边的彩霞像那在天边沸腾燃烧的火，而在另一边没被映红的云，像忠诚的士兵守护在贵族旁边，随时听命于他们。天上，太阳叹了口气，低沉地落了下去，看着冰清玉洁的月亮慢慢升起，像一只珍贵的玉盘，星星争先恐后地一颗颗升起，照亮了整个天空。西湖的黑夜是最美的，好似一场演出台上晃眼的灯光，最引人注目。
西湖每时每刻都很美，对吗？
写景的作文600字 篇5
没有人能比我更了解我的家乡。因为我每日都在思念它。家乡的早晨是“洒满了金子的早晨”。
太阳总是忍不住大地的束缚，从地平线上窜了出来，动作是那么的谨慎，深怕惊醒了周边的云彩，但它却又显得那么的敏捷。在低头和抬头的一瞬间它就已经窜了老高。太阳终究还是获得了自由。
于是，光就出来了。地面上渐渐地被“金子”铺满。早晨的雾气边上镶钳着金色的花纹，在薄薄的面纱上衬着少许的金粉。合了一夜眼的小溪也开始苏醒。点点的光顺着小溪平行的泻下去。过了一会儿，小溪真的醒了，身体微微一动。光便再不在平行了。
太阳又窜了老高，披着金光的老农便起床耕作去了。家家户户的门很不情愿地被主人推开。发出了吱吱的响声，但这些声音犹如一段段开的乐章，却并不是那么的凌乱，反而是显得很整齐。
村里上学的孩子，着急地催着母亲做饭。有些性急的则早已等不及了，拿着昨夜母亲准备好的干镆，飞快地跑到了邻家的墙外喊一声：“走了”。于是巷子里便又多了几份声音，街上就又多了几个小身影。
一天的生活就在光的催促下进行着，老人在阳光的沐浴中享受着，小孩在阳光的河流中追赶着，一直从河流中淌过去，跑到学校。
几辈人就在这样的土地上生育着、耕织着。大人们总是喜欢欣赏和回望着光的岁月，小孩子们则总是喜欢追逐着光的流动。所有的人，在清晨的雾中，和上学的小路上，掬上一把“光流”中的“水”，一张张太阳般的脸，便活现出来了，所有的人在清晨的空气中，捉一滴声音，放入耳朵里，欢快的节奏便流了出来。
我终于还是无法逃脱这充满“金子”诱惑的早晨，充满恬静和美丽的小路，充满爱和朴实的家乡。
写景的作文600字 篇6
我心中最美的风景
人的一生中总会遇到许许多多的事，酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了，有的则牢牢地记住了。
这件事，我始终铭记在心。
夏天，烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后，书包放在椅子上，手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了，可书却怎么也找不到了。
我回想起来昨天晚上预习时，我随手把书放在了写字桌上，第二天早上忘了把书放进书包里。完了，完了！我的心顿时凉了下来。要知道，我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书，就是没做好课前准备，肯定会被批评的！而一贯只受表扬的我，一定会受不了的。
这时候，同桌来了。她是个可爱的女孩子，我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的那片“空地”，说：“怎么了？书没带？”我点了点头。“这还不好办？我们合看一本吧！”她笑着说。
上课了，她拿出书，放在我们中间，随后想了想，又把书向我这边移了移。
在我们写作业时，老师走了过来，指导同学们写作业。“怎么，你没带书？”走到我们这边时，老师大声地问同桌。“作为一个学生，主要任务是学习，书都没带，还怎么学？”此时的我十分紧张，十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认，可我却没有这勇气。同桌没有说一句话，而我却如坐针毡……
老师又批评了同桌几句，便让她继续写作业。她看向我，我却慌忙避开了她的目光。之后，也许就是因为这件事吧，我和她成为了好朋友，对于这场风波，我们却没有再提过半个字。再后来，我就再没有看到过她，那个叫“小羊羔”的可爱女孩子，那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。
在童年的歌谣中，这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符，才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。
写景的作文600字 篇7
未来到张家界，我就听人说，湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界，我真正领略了这仙境般迷人的景色。
首先，我们来到武陵源景区，游览天子山。我们沿着石级小路向山顶爬去，一路上，张家界神奇的山让我大开眼界，我不得不怀疑这是一座座山峰，还是一根根山峰。这些山全是层层叠叠的岩石堆积起来的，错落有致。一会儿向左边突出，一会儿向右边突出，我真担心它会一不小心掉了下去。可我的担心是多余的，因为它已经稳稳当当的站立了上千年。这一座座山互不相连，拔地而起，高耸入云像是从天上笔直的垂下来。更是让我难以相信的是，这些山上还长着郁郁葱葱的树木，它们像是从石头缝里蹦出来的，我不由得感叹：它们的生命真是太顽强了。
终于登上了山顶，低头一看，刚才那一根根笔直的山峰已经在我的脚下了，山与山之间慢慢升了一层层薄雾，我感觉自己变成了神仙，体验到了走在烟雾缥缈的神奇感觉。
吃过午饭，我们乘坐缆车下山游览金鞭溪。一到溪旁，我就被自然的美吸引住了。这是一条长7公里的溪流，溪水干净透明，连水底的落叶、砂石都看的一清二楚。在阳光的照耀下，溪水波光粼粼，美丽动人。在金鞭溪树林的深处，有很多奇形怪状的石头：有的像身背药筐的采药老人；有的像手捧鲜花的妙龄少女；有的山峰直插云霄，像两根竹笋一样……它们纷纷排列在你的面前，向微笑，向你絮絮低语。每一座山峰都像一首优美的诗，一副美妙的画。
迷人的张家界让人难以忘怀，这里真是名副其实的旅游胜地，人间天堂！
写景的作文600字 篇8
清新的空气，浓郁的大树，使人很舒坦的感觉，不知不觉传来了一阵读书声，那清脆、明朗的声音，让人很精神。
——题记
早晨，我走在去教学楼的路上。感觉很愉快，清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠，轻轻的传来一阵风儿，吹在我的脸颊，我发现校园的一切变得生机勃勃。
过了一会儿，太阳升了上来，我看到校园里的桃花开了，好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽，好舒坦。读书声引来了许多鸟儿，鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。
校园里的一切都变了，小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的，那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云，不时变着模样，一会儿变小树，一会儿变花儿，一会儿变……
春天真美丽，到处都有美丽的蝴蝶，还有忙碌的小蜜蜂，不知不觉我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。
到了上午放学，我看到有些花开了，还有四周的小草随风飘动，跳起舞儿来。太阳到了头顶上，我的脸上出现了几滴汗水，好热呀!这么好的天气，多好呀!校园里的春天真美丽，我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡，它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明，我接受它的谢意。
吃完了饭，我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来，一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球，又被反弹了过来。
那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉，后来我就到操场去了，我一下子躺在操场上，有些困，但我还是制住了自己，开始看天上的云朵到处乱跑，一会儿跑到哪儿，一会儿跑到这儿。
下午放学回家的时候，我看到那一棵棵小草长高了，我想到一件事小草在一天天长高，而我也在一天天长高，我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。
校园里的春天真美丽，我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。
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