【推荐】春天写景的作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春天写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。
春天写景的作文 篇1
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！
春雨来了。春雨是春天的"乐队"，"沙，沙……"它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！
指导教师：陈小珊
简评：描写生动，确实让我们感受到春雨过后的春天的美丽景致！
春天写景的作文 篇2
乡下的晚上，没有城市里那些华丽的霓虹灯，但非常静，容易使白天劳累了的农民安睡。我也一样，外面才有一点黑，除了来去的车辆，基本没有什么行人在路上，往常在城里有时那个时间里还在加班，也有时在外面应酬。因为我喜欢乡下安静的小院子，打起心思在不忙的晚上就回家去住。晚饭吃好，洗濑结束上楼，北京时间约在20时左右吧，比上一刻更加安静了，静的环境又使得我有点不适应，尽管非常困，但没有睡意。掀开窗帘，眺望不远的小街，暗暗的路灯，放着舞曲，那里是有人在跳广场舞，几家超市的灯略亮于路灯，这就是乡下的晚上，乡下农民的生活与城里有着别样的滋润。
早晨四五点左右，我欲睡欲醒中，听到路上有跑步声、有老爷爷老奶奶谈笑声、随声听里传出来的老淮剧、还有互相问候声显得邻里之间非常和谐。时间七点左右，温和的太阳照射窗内，窗台上鸟儿们唧唧喳喳的来催我起床。打开窗户，吸吮着清新的空气，没有雾霾的天空里蓝天白云清晰有度，河边的垂柳在温柔的春风里已沐浴出浓绿的小芽苞，河里小鱼苗儿在泛动出水面，阵阵地散出清清的水香。太阳从东南方向渐渐地向西方移动着，温度慢慢地升高起来，房子上的海洋蓝玻璃透过来的采光格外的美妙。在书房里坐下，听着轻轻地音乐，冲上一杯咖啡，翻着一本一本影集，三十年前的我，二十年前的春天，零乱的小瓦房，农田里乱七八糟的作物，随着我的年龄把春天变化得如此的有格调。
午后，伫立在西阳台前，一眼看去，平行的农庄幢幢洋楼，一块块灰褐色整齐的桑树上嫩嫩的绿芽，一片片绿油油的菜地、麦地像似一层绿地毯盎然眼下，栩栩如生，生机勃勃，让人有种陶醉得难于苏醒的感觉。
乡下的春天，充满芬芳，莺歌燕舞。看着那些在田里作业的农民，他们兴高采烈地，浑身真有使不完的劲，因为春天给了他们心旷神怡的心情，植物从泥土里奋斗着向土上前进，农民们在拼着命地顶着它们，支持它们奋发向上。
我爱乡下的春天，因为它有清新的空气，明朗的天空，滋养着我们快乐的生活。
春天写景的作文 篇3
东风吹，柳燕纷飞，春天已悄然无声地走进来了！
万物复苏。山，淘气地踢下厚实的白棉被，阳光渐渐和熙，溪水也潺潺地流淌着。小草闻声破土而出，嫩而绿。田野，放眼望去，大片大片的绿，风一吹，绿浪也便”波涛汹涌”。躺在软软的绿茵草地，仰望天空，感受四季之母——春，无不是让自己空灵的释放呢！
山花烂漫，开遍原野。有名的、无名的，一浪接着一浪，花香便也是一阵接着一阵扑鼻而来。蜜蜂如星星撒在花丛中，带着好心情辛勤劳作，各种各样色彩斑斓的蝴蝶如天仙下凡，它们优雅舞蹈着。
”吹面不寒杨柳风”，不错的，仿佛慈爱的母亲，抚摸着你，花香、草香、混杂在一起，交汇在清新的空气中。鸟儿在花团中安巢，站在枝头呼朋唤友地卖弄着自己婉转的歌声。唱出自己的欣喜，唱出自己对来年美好生活的憧憬。潺潺水声，悠悠笛声，脆脆鸟声，应和起来，便有一份欣赏春之交响曲的愉悦。
”天街小雨润如酥”，更有味了。如牛毛，如花针，如细丝，她拥抱山川，拥抱大地，拥抱河流，拥抱每一粒卵石，每一片绿叶，每一朵野花，拥抱大自然，拥抱世间万物。如果说春日是春之血肉，那春风便是春之身躯，春雨是春之灵魂。
随着风筝展翅高飞，男女老少便也出来舒活筋骨，伸个懒腰，抖擞精神。繁华的城镇，早晨，吃着热气腾腾的早餐，站回了久违的岗位。学生背上了书包，学习知识。农夫们也不闲着，披蓑戴笠，下地播种。
一年之计在于春，我们要满怀着希望，不为别的，只为那春……
春天写景的作文 篇4
南方的朋友对雪一定比较陌生吧，我们在北方就见得多了。但春节都过了一个多月了，还下雪，而且是大雪，这还是比较罕见的。
昨天预报说最近要下雪，我们还不相信，这么暖了，怎么可能下雪呢？没想到今天中午还真是下起来了，而且越下越大。我奇怪地问爸爸，为什么春天来了还会下大雪呢？爸爸告诉我，春天来了，暖湿气流从东南沿海刮到咱们内陆，又遇到了冷空气，双方一接触，就会形成降水，由于冷空气较强，气温较低，所以下到地面上就是雪。哦，我明白了，要是暖空气较强，气温较高，下到地面就是雨了。我抬头眯着眼看着飘飘洒洒的大雪，大自然多美啊！可奇怪的是天上下得大，地上的雪却不见往厚长，一脚踩下去，就是一个湿湿的印子。可能天气就是和冬天不一样了。小朋友们甭提有多兴奋了，打起了雪仗，我们在大雪中跑啊跑，玩啊玩，高兴极了！
春天写景的作文 篇5
在校园里，大杨树已舒展自己的腰身，换上春姑娘亲手编织成的新装。一个个树枝上，一片片嫩绿的杨叶生出来了，不久已长得满是翠绿。远远望去，仿佛是春姑娘搭建的帐篷。柳树姑娘也已经整装待发，给她那一头秀美的垂腰长发戴上它最喜欢戴的嫩绿的头发。柳枝吐出一粒粒嫩芽儿，嫩芽儿又长成那柳树姑娘头戴的发卡，远远望去，柳树姑娘的秀发就像春天之门的门帘，正欢迎每一位寻找春姑娘的人。迎春花开得正旺，一片片细细的嫩叶，一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天，它最先开发，它告诉大地，告诉百花，告诉人们：“春天来到了！春姑娘来了！”迎春花的声声召唤唤醒了百花，唤醒了小草。
这不，花园里的小草刚从美梦中醒来，它看到这时的世界多么美好，就急忙从土中探出小脑袋，脱去了防寒的旧衣衫，换上了翠绿的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶莹的露珠就像给青翠欲滴的小草戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，特别好看。花坛中的花也开了，它们伸伸腰，坐在镜子面前，装扮着自己。个个打扮得花枝招展，艳丽多姿。杜鹃花开了，那一朵朵粉红艳丽得小花，有的艳如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有点淡妆浓抹的味道。还有月季等也都开放了。小蝴蝶也扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞，就像会飞的花朵；蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻的飘舞。温和的阳光给万物带来了浓浓的春意。
春姑娘把大地装扮得这么美好，使春天就像一副画，一副美丽动人得图画。春姑娘只微微一笑，继续装扮那美丽的大地，使大地更加美丽而妖娆。
春天写景的作文 篇6
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
春天写景的作文 篇7
春雨细细的密密的，淅淅沥沥地下着，春风吹在脸上，没有冬天那么冷，这时候农田里庄稼正需要这样的春雨，俗话说春雨贵如油，有了这场雨，农田就不干了，田里的小苗都喝饱了，一个劲的往上窜，真是好雨知时节，当春乃发生。
河边的柳树已长出了嫩嫩的叶子，柳树的枝条象姑娘的长发，小河里的水绿绿的，雨滴落在河面上，溅起一个个的小水花，在河面上跳着轻快的舞，好象在说：“春天到了，我们好高兴呀！”。
公园里迎春花开了，嫩黄嫩黄的，在嫩绿的叶子中象一只只黄蝴蝶，仿佛在伸开自己的双臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花，在静静的开放着，它正悄悄的告诉们春天的到来。
桃花开了，那一朵朵粉红艳丽的小花儿，鲜艳夺目，累累满枝，清香四溢，真是美丽极了！
春来了，在小姑娘的脸上，在行人的匆匆脚步里。
春天写景的作文 篇8
烟花三月，阳光明媚！周末，我和小伙伴们去公园里寻找春天。
首先，我们来到了公园东侧的小树林里。低头一看，只见每棵小草儿都露出了它那小小尖尖的头，嫩绿嫩绿的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在编织一块碧绿的地毯。在这“绿地毯”上，还绣上了团团簇簇的花儿：白色的，红色的，粉色的，黄色的……有的是含苞欲放的花骨朵儿；有的开出了两三片花瓣儿；还有的已经全张开了，里面露出了黄黄的花蕊。抬头一瞧，榆树、桐树、杨树、柳树等等高大的树儿，都已抽出长长的枝条和嫩嫩的绿叶。一阵风儿吹过，就像美丽的姑娘们正舞动着那碧绿的秀发。我们在公园的这片小树林里，找到了五彩缤纷的春天。
接着，我们来到了公园中间的池塘边。只见鱼儿们在池塘里欢快地游动着，它们有的你追我赶，好像在与同伴们嬉戏玩闹；有的突然跃起，闪闪的鳞片红红的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪们就更有趣啦，顶着圆圆的脑袋，拖着长长的尾巴。它们有的成群结队地挤在一起，仿佛在开着联欢会；有的这儿躲躲，那儿藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分开排列，飞快地游着，好像在进行一场游泳比赛。就连乌龟也来凑热闹，趴在石头上当起观众喊加油。我们在公园的池塘边，找到了生机勃勃的春天。
最后，我们又来到公园西边的广场上。我和小伙伴都脱掉了厚重的棉袄，一身轻松地运动了起来！有两位小伙伴放起了风筝，他们一个拉一个举，一个跑一个放，迎着温暖的春风，风筝越飞越高。哇！这让我们羡慕不已。我们其他几位小伙伴，就地追逐嬉闹，你追我赶，好不快活。广场上充满了我们的.欢呼声、呐喊声、欢笑声，我们在公园的广场上，找到了充满活力的春天。
我们找到了春天，它就在五彩缤纷的树林里，在生机勃勃的池塘中，在充满活力的广场上，春天，就在我们的身边。
春天写景的作文 篇9
春天是个好季节，它没有夏天的炎热，秋天的孤寂，冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物，使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里，万物都苏醒了，也正是因为它们，才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。
看，小草露出了小脑袋，使着劲的向上成长着，生怕有人忽视了它的存在。
看，月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放，散发出沁人心脾的香味，让人们心情舒畅。
看，柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了，柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。
看，小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢！
看，淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”，可不是吗。它像牛毛，像细丝，像花针，落在大地的每个角落。
看，公园里的小朋友多起来了，他们打打闹闹，仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。
看，公园里的风筝多起来了，一只只五颜六色的风筝，仿佛是在祝贺春天的降临。
看……
“万紫千红总是春”，可不是吗，春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴，于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。
看啊，冬眠的棕熊苏醒了，它伸了一个懒腰，准备去储藏新年的食物。
看啊，小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶，辛勤的为大自然劳动着。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊！
春天，就是因为它们而美丽，就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美，让春天不是单调的，不是冷清的，它们为春天做出了不可磨灭的贡献！
春天写景的作文 篇10
寒冷的冬天向我们挥手离去了，温暖的春天又向我们招手到来了。春天到了，被禁锢了一冬的小河又活动起了它那精神的身体，又唱起了它那首悦耳动听的歌……
田野里，小河唱起了欢乐的歌。禾苗、油菜花、池塘中活泼可爱的小蝌蚪们都立起了自己的小耳朵：禾苗听了这首歌，说到：“多好听的歌啊！我真想去看看是谁唱的呢！”
于是就伸伸懒腰往上窜了窜，长的又高又长……油菜花听了这首歌，说到：“多动听的歌啊！我应该把哥哥姐姐们也叫出来一起听这首歌啊！”于是就忍不住的把哥哥姐姐们也叫了出来，一起听小河的歌。一瞬间，田野里开满了金灿灿的鲜花……小蝌蚪们听了这首歌，说到：“多优美的歌啊！我们一起跳舞吧！”于是大家随着歌声跳了起来，跳着跳着，就长出了它们的小腿。青蛙妈妈见了，脸上露出了欣慰喜悦的神情，说到：“我的孩子长大了！”……森林里，小河唱起了清脆的歌。所有的树木都安静的倾听着：松树听了这首歌，说到：“春天到了，我也该换个样子了！”于是就开心的脱去了它那被子一样雪白的厚棉衣……银杏树听了这首歌，说到：“春天到了，我要做好准备迎接我的小宝宝了！”于是就精神充沛的做好了准备结出自己的果实……梧桐树听了这首歌，说到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”于是就欢快的胀大了自己的“肚子”，长出了浓密的“头发”……小巷里，小河唱起了洪亮的歌。放学后的小孩子们蹦蹦跳跳地来到河边，倾听着小河的歌声，沐浴着温暖的阳光，和伙伴们嬉戏玩耍……城市里，小河唱起了明亮的歌。在空气不好的大路旁，它唱着歌儿帮人们净化空气……春天小河的苏醒给万物带来了不一样的益处。啊！春天的小河，我爱你！
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