【必备】描写景的作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
秋天到了，每处地方都有不同的一处，我们的校园也有了许多不一样的地方，什么？不信啊，那我带你们去看看吧，看完后你们一定会觉得校园的秋天很美丽的。
走进校园，一朵朵鲜艳的菊花在想我们微笑，仔细看一看，这菊花不仅颜色不一样，而且，每种都有不一样的形态。像黄色的菊花啊，它们可爱美了，就拿这朵菊花来说吧，这一朵菊花边晒着太阳散发出的阳光，边打理着自己的“头发”，瞧，它把自己的头发打理得多香。多亮。多柔滑。再说说这朵白色的菊花，看，它多爱干净，用清晨最新鲜的露水为自己洗着手，擦着脸，养出了嫩嫩的脸蛋，在花朵里面显得＂鹤立鸡群＂，其他的花衬托出了它的美丽动人，优雅大方，与小伙伴们争奇斗艳。
再往学校里面走走，过道两旁是十几棵枫树，那手掌状的叶子宛如一个小女孩羞涩的脸蛋，泛红，显得十分动人。叶子们在树上跳着舞，一阵风吹过，它们与风儿絮絮谈心，用沙沙的声音回答风儿的嘘寒问暖。过了一小会儿，叶子们纷纷被吹落，它们仰着头，呼吸着大自然的空气，向太阳公公诉说它们愉快的飘荡生活。它们迈着脚尖，无忧无虑地在大自然中舞蹈，没有人愿意打破这宁静的环境。
再继续往里走，忽然你会发现有一座山，说像山其实也不是，因为它对于山来说十分渺小。呵呵，那就是我们学校的小池塘。瞧，那还有一群仙鹤。它们的姿态婀娜多姿，让人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鹤们显得悠闲自在，有的抬着腿，还有一只腿在水中立着，直直的；有的在与同伴们嬉戏打闹，喜悦净在脸上……咦，那里还有几条小金鱼。它们围着石雕转着圈，摆动着鱼鳍，自由自在，好玩极了！
校园里的景色令我心旷神怡，秋天的校园真美，你们说呢？
描写景的作文 篇2
在我的家乡铺口有许多风景优美的地方，其中有一个岩洞最令人神往，它就是龙凤岩。
4月5日，我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发，沿着马路，穿过红旗煤矿，就渐渐人山了。山上开满了映山红，油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇。给山野增添了不少情趣。
我们沿着溪流，顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语，像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口，溪水就是从洞里出来的，这是龙风岩的出水口。
进山再往前走200米，我们来到洞口。抬头一望，山势很高，山上缀满了新绿。洞口像桥似的，很宽，有左右两个洞。沿着石阶，我们下了左边的洞，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，如果我们全校师生聚在这儿开会，一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流，一直到入邮寸的洞口。我们举着火把，手电，有时沿着溪而下，有时攀壁而上，有时穿过沙滩，有时跃过小溪。洞中景色迷人，那洞中的石头有的像老人，有的像骆驼，有的像翠绿的屏障，有的像新生的竹笋，形态各异，变化万千，令人目不暇接。在火把、手电的照射下，颜色各异，闪闪发亮，我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着，跳跃着，把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们，这些石钟乳和石笋，是石灰岩在雨水的浸湿下，经过千百年，漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴，下面的石头和沙地上，有许多小孔洞，也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长，因为它短而有点像凤，人们称之为“凤岩”。
我们又折回到洞口石阶七八十步的地方，攀着岩石下右边的洞。这是主洞，洞口很窄，只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片，阴森森的，一股冷气扑面而来。我们淌过溪流，沿溪而上，洞时而宽，时而窄，时而平，时而险，变化多端.好像迷宫一般，比凤洞的路更难走，也更富有魅力。这洞很长，听说一直可以通到新厂。因为它的险而长，被叫做“龙岩”。
龙岩和凤岩共一条溪流，只是岩壁的阻隔使它们分离。因此，人们把它们叫做“龙风岩”。
回来的路上，我们谈论着洞中的景色，为它的美丽、神奇而陶醉。我想，它是我们铺口的宝贝，具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁，我相信明天，这里将开发成为旅游胜地，更多的人会知道它——龙凤岩。
描写景的作文 篇3
大人们都说秋天到了，我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来，却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥家住在一个小山村，坐在去姥姥家的火车上，透过车窗，我看到了山上的树叶大部分都黄了，还有些红色的叶子，我很好奇，但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着，有的弯着腰、有的坐在那里，但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去，田地里一片金黄，难道这就是大人和书里所说的秋天吗？下车了，已经中午了，姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果，姥姥说：秋天就是好呀！要是平时你过来，哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天，妈妈要帮舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅不同意怕我受伤，我说没关系，我是男子汉，我要去体验一下你们的辛苦，真正地去体会秋天是什么样的，大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成，我却好奇地东张西望，到处都是一片金黄和忙碌的人们，我实在忍不住了，我跑到舅舅的身边，指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们，舅舅一听，哈哈地笑了起来，说：傻外甥，那些弯腰的人们是正在割黄豆呢，他们手里拿着的是镰刀，把黄豆堆成一小堆，到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来，有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地，我和妈妈坐在一堆玉米堆前，妈妈教我如何扒玉米，虽然扒玉米累的`我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸，使我明白了什么是秋天，为什么大人都说秋天是收获的季节。
描写景的作文 篇4
夏天到了，小池塘的荷花开了，寻着清香，来到了荷塘边，荷塘的地点是在公园里面。
站在荷塘边，从远处看，那不是一个荷塘，就像是绿色的草坪，从近处看，荷叶挨挨挤挤，那一片片叶子非常大，中间又往下凹，多么像一个个碧绿的“大玉盘”，一阵风吹来，荷叶似变成了波浪一排一排地向右边滑去。“大玉盘”上雕刻的花纹清晰可见，荷叶那绿色的茎伸进水里，多么像长长的绿色吸管，很美吧！
我坐上小舟向中间滑去，船桨一滑一滑，那一条条的波纹犹如白线一般，滑过去后很快就没有了。不一会儿就滑到荷花旁，荷花真美丽！有的全开了，能看到里面的莲蓬公主，莲蓬公主身穿绿色的衣服，帽子上还有十个棕色宝石，旁边是“花条”贵妃，有些是身边的丫头；有的还是花骨朵，大得马上要爆炸似的；有的只开了两三片。荷花的颜色五彩缤纷，粉的、红的、粉紫的、紫的、紫白的，有的颜色非常少见，有的还不知道是什么颜色，见都没见过。风吹过来，有的弯着腰向人们鞠躬问好，头上的露珠扑通扑通往下跳掉进水里，有些还是抬头挺胸，非常的自豪，有些荷花立刻藏了起来，是不是很美？
突然，荷塘里一下子热闹起来，小鱼小虾欢蹦乱跳，青蛙从水中跳出来呱呱地叫，蜻蜓用力摆动翅膀，呀！原来不远处小孩们拿起饲料扔到水里给它们吃，不好，一个顽皮的小孩往水里扔了一块石头，把鱼儿吓了一跳，你看，池塘是多么引人注目阿！
荷叶真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花也是“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”
描写景的作文 篇5
我的学校在南宁市高新区高新苑不远处，里面十分美丽，特别是操场旁边的景色，美丽极了。
操场旁的话一朵朵争奇斗艳，好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了，就等别人吟诗赞美它了，真像人类爱臭美。
梅花也高昂地“抬”起了头，好像别人不赞美它，它就生气了似的，好骄傲的花啊！忽然飞来了一群蝴蝶，在围绕着每朵花翩翩起舞呢！一阵风吹来，一朵朵五彩缤纷的花随风舞动，好像在说：“看，我多漂亮，引来了许多蝴蝶，你们能吗？”这些花科真爱美，俗话说：爱美之心人人有。这句话可真说对了。
你看，这边的草一块一块的，像绿色的写字台。这儿的草软软的，像柔软的床。这儿的草绿绿的，像一张张绿色的天然地毯。
高高大大的树，一棵棵树，一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的，颇像一个个负责的小保安，在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的树，同样美丽，一点点小小的花，开出来，就是一幅幅美丽的画卷，铺在我们可爱的校园里。
我们的校园多美啊！
描写景的作文 篇6
冬天到了，天上下起了雪。雪花给远山围上了白围巾，给屋顶戴上了白帽子，给树木穿上了白棉袄，给大地盖上了白棉被。
大雪过后，外面七彩的世界就变成了白色的王国了。我和小伙伴们出来玩学了，堆雪人、打雪仗、滑雪大家的小手、小脸冻得跟红苹果似的，也不肯停下来。喊声、叫声、笑声、欢呼声不停地上传来，大家玩得开心极了。
描写景的作文 篇7
春天是美丽的，而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。
春天的滨江公园更是漂亮的，它桃红柳绿，一朵朵鲜花绽开了笑脸，绿油油的青草探出头来，新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水，梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直，就像一位站岗放哨的士兵，保护着祖国的每一寸土地。风一吹，小花小草们，跳着美丽的舞蹈，大树“刷刷”地拍着手，大家都翩翩起舞。
远处传来一阵欢笑声，原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞，老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔，他们在打着羽毛球，羽毛球就像一个调皮的小娃娃，在空中跳来跳去，热闹极了。
一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂，边采蜜边唱着：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱，围着花儿草儿边唱边跳，小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬，一群小鸟飞了回来，叽叽喳喳地唱歌唱着。
汉江河也变暖和了，一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着，仿佛在说：“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中，一缕阳光照在汉江河上，闪闪发光，如同千万的金子。忽然，一只小船游过，打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草，给汉江编制了一个美丽的花环。
我爱春天，更爱春天的滨江公园。
描写景的作文 篇8
“砰”的一声枪神响起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来，没错，最热烈的赛事1500米开始了，这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看，“啊，是蒋嘉杰”我惊呼了一声。
本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松，休息的吗?为什么他会有1500米，想到这，我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。
那个瘦小的身影突然晃了一下，我头发上的水滴，滴到了我的眼睛里，我赶忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站着，雨就把我的眼睛淋湿了。
知道要跑1500米时，蒋嘉杰并没有说什么放弃，而选择坚持下来，看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子，我真不知，他还能否坚持住。开始，他没有跑得很快，我也知道，在这种情况下，匀速跑是的回复体力的办法了。
过了一会，他跑了一半了，但原来就慢的脚步，好像又慢了些。在雨中，甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋，都可以清晰地看见，只见他的脸色越发难看，就在我不忍心看他的时候，1500米也已经接近了尾声，人声依然鼎沸着。
不过就在这时，他的脚步惊奇地快乐起来，不一会，他就爆发出了傲人的速度，见这一幕，减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来，在最后两圈的时候，他突破了自我，一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着，不为其他的，就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。
一个，两个，三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名，用尽，最后一点力气，冲进了终点线，我们全部急忙上去扶他，把他的手放在我们的肩膀上，他毫无力气，直接倒在了上面。在这时，他开口了，他跑完1500米狗的第一句话是：“如果让我可以休息一会的话，我可以跑的更好，为了我，也为了我们班拿到更好的分数”。
这是我眼中的视线模糊了，就是这么一个瘦小的人，却爆发出了如此强大的力量，心中不禁对他钦佩。
描写景的作文 篇9
今天是晴天。外面风景优美，景色宜人，鸟语花香，让人们的心都高兴起来，个个精神饱满。这时，我从房间里走出来看风景。
草地上的小草绿茵茵的，远远看去就像一层厚厚的绿毯子，温暖着大地。小花一朵一朵地从土里钻出来，给毯子绣上了美丽的花纹。一些可以做作凉茶的植物也一个一个地探出头来，它们似乎要让采摘的阿姨们快点过来拔走。忽然，天上飘来了一只神气的“雄鹰”和美丽的“金鱼”。哦，原来那是小朋友们在放风筝，他们的风筝给春天又增添了许多生机。
杉树、松树上，不停地传来鸟儿的叫声。它们的叫声很有节奏，仿佛在演唱一首婉转动听的歌曲。鸟儿一会儿飞到跑道上，一会飞到草地上，一会儿飞到楼顶上……反正，这些小鸟无论飞到哪里，都会留下一些悦耳的歌声。
小动物也出来玩了。凡是有动物的家人，都会领着这些小动物到外面呼吸新鲜的空气。它们可高兴啦，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，好像很高兴似的。
我真爱晴天！不过，我更爱这美丽的景色！这一切都是春天带来的。春天，你的美丽一直在我心中！
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