实用的校园写景作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园写景作文8篇，欢迎阅读与收藏。
校园写景作文 篇1
校园四季都很美好！
春天当柳树抽出嫩芽，我们就开始上学，看着那嫩绿色的柳树条被风出吹过，发出哗啦哗啦的声音时，柳条在微风中摇拽时，我们的心情逐渐变得欢快起来了，浮躁的心，变得稳重起来了，最喜欢的是趴在经历一冬天的的草地上，听小草发芽的声音，我们怕我趴在绿悠悠的草地上，用耳朵贴着草地，那微风吹过，泥土混者草香从我鼻尖掠过，我们不由得飘飘然起来，耳朵继续贴着的面，科兹克子，直到，听到小草生长的声音，我门才心满意足的离开，听到了的一脸高兴，听不到的一脸沮丧，
再到夏天梧桐树的梧桐叶变绿时，当微风，吹过梧桐树的叶子是，那梧桐的叶子，随着风摇晃起来，那场面像是给我们鼓掌，那声音像是给我们唱歌，
到了秋天，我们更高兴了，因为我们的学校里有很多的果树有，等到果子变黄是我们就可以摘果子了。叶子变成黄色的时候，风婆婆把叶子刮到地下，树上的枝叶飘落在地上的时候，这时我们最喜欢的是走在枫叶上，听枫叶被我们碾碎的声音，一片落叶从树叶掉下来时，我们静静的看着他在的飞舞，那舞姿，好像一个，娴熟的芭蕾舞者，有像一个燕子缓缓的飘下来，
冬天最好的时候是下雪的时候，冬天地上积攒厚厚的一层的雪时，我们就可以在上面滑冰，打雪仗，我们穿着各式各样的羽绒服，打雪仗，打的上我们的那双小手通红通红，我们也只好不再意，
校园，真美，在上学的路上我们一起欢歌笑语，好在我们跑操的路上呢，整齐的步伐响亮的声音，校园真好，好在早上有第一缕阳光，我要在教学楼下，我们静静地看着阳光下的教学楼，好在火烧云在漂浮在教学楼楼顶时，那红色的光辉洒下来，好像舞台上的网们在自由的跳跃者。
校园写景作文 篇2
见过了太多的霓虹灯，闪闪烁烁，挂在高楼或是街旁的店铺，身边总是熙熙攘攘的人群。日复一日，成为眼中的无色世界。终于，回到了校园……
眼前的一切，全都是崭新的，崭新的房屋，崭新的人物，还有崭新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安适的氛围中。
已是秋季，隔着十米开外的地方仍能闻到跑道边那一棵桂花树传来的阵阵清香，像是无形的手在挑逗嗅觉，肆意的钻进鼻孔。黄色的，小小的，一簇一簇的挤在一块儿，美丽却不华丽，仿佛是花的精灵从树叶中探出了半个脑袋，静静地悄悄地偷窥着这个充满了芳香的校园。那一朵朵小花又像是挤满了的金色的祝福，在枝条上守护着……轻轻的弹下树枝，黄色的花儿得到了命令一般的'一齐向下，绕过一条条弧线在空中飞旋起来，犹如穿着舞裙的少女，踮着脚摇摆衣裙，最后用金黄慢慢塞满跑道的缝隙。于是，跑道也变得香了。这是一树的祝福，一树的笑靥，一树的生命的活力，默默地关心和陪伴着我们的成长。
雨也下得经常，总是在我们不经意间悄然而至，下得大了，才听到沙沙的雨声，向窗外望去，却已是朦胧的一片。云融在了天里，天和地连在一起，远处有白烟腾起，龙一样的缠绕水墨般的山，紧紧锁住线条一样的雨。白色、青色、绿色、深绿色……眼中的景色好像只剩下了这几种色彩，像是画家打翻了调色盘，泼出如此朦胧之作。
草绿了，花艳了，秋雨过后一切都明朗了，一切都像是经过了上帝的洗礼，更加的生机勃勃了。我在校园中，我在校园的秋景之中。
校园写景作文 篇3
秋天的校园是美丽的。
大厅门口最先映入你眼帘的是一株株火红火红的一串红。一眼望去，那一串红就像一片片燃烧着的火焰。它的花是红红的，好像一个个红色的小喇叭。茎又细又长，好像一根长长的线上系着许多个红艳艳的小铃铛似的。几只勤劳能干的小蜜蜂来到花丛里，在秋风中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱，它们把自己最美丽的姿态也展现了出来，要准备和一串红比美呢！这些菊花从远看去，你会觉得这是一条黄灿灿的地毯。刚走近，它就芬芳扑鼻，让你久久不忍移开。它那丝丝缕缕的菊瓣特别像桔瓤里的桔肉。一阵阵风吹过，随风摆动，好像在秋风中跳着优美的舞蹈呢！
西围墙边的草地也变啦。它不像往时那样葱绿了，有的变成了绿黄色，有的变成了黄色。好像一条绿中带黄的地毯，铺在西围墙的一边。一阵阵风吹过，小草随着秋风扭动着身子，好像在跳舞，又好像在欢迎前来观赏的人们。
喷水池里也一下子热闹起来了。有的鲤鱼穿着火一般的红色长裙，有的鲤鱼披着银色的长袍，有的鲤鱼套着橘黄的晚礼服。它们一会儿游到东，一会儿游到西，好像要准备去参加一个秋姑娘到校园的宴会呢！
你说秋天的校园是不是美丽的？真挚的欢迎您到我们的校园参观！
校园写景作文 篇4
我最喜欢校园里的中央大道。开学第一天，这里有夹道欢迎的老师、缤纷多彩的气球花束、充满萌趣的校园吉祥物和学生活泼灵动的身影，为沉寂了一个假期的校园注入了崭新的生机与活力。
课间，漫步在中央大道，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。同学们停止了游戏，手拉着手一起观看它们的表演。你看，牡丹花的裙子多极了，它在它的小房子里穿了一层又一层；玫瑰花躲在小房子里卷着每一条裙子的边儿，然后又往裙子上拼命洒香水；水仙花躲在小房子里反复研究金色王冠配白裙子的效果，追求典雅是它向来的风格。
瞧，杜鹃花姐姐拉起自己漂亮的裙子，转了个圈，右脚独立，左脚与身体成了一条线，给大家表演了一个“凤凰飞天”。
这就是我们五彩缤纷的校园，洋溢着春天气息的校园。
校园写景作文 篇5
微风悄悄地把春天带进了校园，校园里美丽极了！
教学楼两边的树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。花坛里的花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢！
春天还来到了操场上，和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里，静静地听着小朋友唱歌、读书。
我爱美丽的春天，更爱春天的校园！
校园写景作文 篇6
在美丽的嵩山脚下，少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学，那里空气清新，环境优雅，可以说是登封的一颗璀璨明珠，它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立，到现在也只有短短四年的时间，但在我的眼里，它却是一个充满智慧的地方。
智慧一：每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日，今年，我们学校别出心裁的举行了一系列的活动，周一的专家讲座，周二的家长进课堂，周三的读书少年交流活动，周四图书义卖，周五微愿望实现，每天都不重样，让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。
我印象最为深刻的是：周四的图书义卖活动。那一天下午，天气非常的炎热，我们班里面有几位家长，在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候，整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞，远看就像一朵朵的蘑菇，五颜六色。我们很快摆好图书，准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡，人声鼎沸。同学们呢？这里转转，那里看看，都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅，那里看看，希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书，也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束，我用19块钱买了八本书，比平时便宜很多。活动结束，老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比，我们组是第二名！别提我有多骄傲了！
这个六一儿童节让我印象特别深刻，这样的活动既培养了我们的经济头脑，又让我们接受了书的熏陶，这样的活动，恐怕也只有我们学校才会有。
智慧二：我们学校有个特色作业，每周六周日的作业都要布置作业，周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块，非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文，我想等到以后我们上初中的时候，别人背这些古诗古文时，我们就可以多积累一些别的优秀文章，这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗？
我的校园处处充满了智慧，这智慧的体现不仅是老师们智慧的结晶，更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧，我爱我的学校，！
校园写景作文 篇7
婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。
婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的，站在远处望过去漂亮极了。走进去，你能看见几把木头长椅沿地板而放，夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下，婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天，落叶从树上飘到亭顶上，风一吹落叶就会从亭顶上落下来，如果你刚好经过，落叶有可能掉到你头上，好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁边有一口井，那是一口枯井，井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿，竹竿以前会流出水来，水会落到小溪里，发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头，靠近婆留亭的地方，有几块搭石，供人们过小溪。小溪的水面上，有时也会飘着几片金黄色的落叶。
小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆，花盆里长着一种有长长绿叶的植物，那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动，红的、金黄色、黄的、红黄相间的，好看极了。
鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时，一道水柱会从喷水口喷出，水柱越来越高，最高的时候可以喷三四米呢！
在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。
校园写景作文 篇8
我的学校座落在醉观公园的旁边，这里风景优美，景色迷人一年四季都非常美丽！
春天，操场上的小草悄悄地从地里探出了头，迎接春姑娘的到来。花坛里鲜花盛开，争奇斗艳！操场上的木棉树开花了，火红的花儿缀满枝头，就像燃烧的火焰。课室里传来了同学们朗朗的读书声，这是春天里动听的乐曲。
夏天，校园里绿树成荫，树木郁郁葱葱的，像一把巨大的伞，为同学们遮挡烈日，同学们在大树下尽情地玩耍着，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏呢！校园到处充满了他们的欢声笑语。
秋天，金黄的树叶从树上飘落了下来，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我们在宽阔的操场上举行秋季运动会，运动健儿们在操场上挥洒着汗水，观众们为他们呐喊加油。
冬天，有为大道旁紫红色的三角梅尽情怒放，成了校园里一道亮丽的风景线。这些花有的像蝴蝶，有的像燃烧的火焰，为寒冷的冬天增添了一片生机。
啊！我们的校园真美啊！我爱美丽的校园！
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