移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字1
黄山在安徽省，那里风景优美，千奇百怪的巨石多得数不清，有“仙人指路”、有“仙女弹琴”、有“猴子观海”……真是叫人流连忘返。
我最喜欢莲花峰，远远望去，像一朵盛开的莲花。莲花峰海拔有1864。8米。我站在山脚下，抬头望，莲花峰上雪白的云彩像一个个威武的将军守护着莲花峰。我看到这么高的峰，我爬得上去吗?为了欣赏美景，我一定要爬上去。爬到半山，四处眺望，这风景真像画中的景象，雾蒙蒙的，真像童话中的仙境，我仿佛在画卷里。红的花，绿的草，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把莲花峰封得严严实实的。
我继续往上爬，爬到峰顶上，那蓝蓝的天无边无际像铺在宇宙的绿色地毯，而白云就像魔术师，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成庞大的大象，一会儿变成有趣的贝壳……往下望去，一棵棵高大的绿树挺立着，一片翠绿，美极了。
黄山是个著名而美丽的山，我永远不会忘记这中外闻名的黄山。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字2
进校门，一片大大的树林就展现在你眼前。这里栽种着桃树、柳树、杨树、梨树。现在春意正浓，树都抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。桃花已经开出了美丽的花朵，还有淡淡的清香散发出来。
穿过树林，来到教学楼。上课时，无论你走进那间，迎接你的一定是同学们刻苦学习的景象和朗朗书声。下课了，走廊上一片欢声笑语，同学们在走廊上欢快的玩耍，给人一种生机勃勃的感觉。
走出教学楼，来到操场。每次下课，都有许多同学来到操场上玩耍、追逐。有的在跳绳;有的在跑步;有的在打篮球、踢足球，一片热闹非凡、绚丽多彩的景象。
多么美丽的校园啊!这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。我们就在这里茁壮成长，舞出自己童年的风采。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字3
我们沿着弯弯曲曲的公路来到了黄果树瀑布景区，这里景色秀美，空气清新，简直就是一个天然的大氧吧，令人舒服极了。沿着布满青苔的石阶往下走，首先听见隆隆的水声，再渐渐地往下走，水声便越来越大，其排山倒海的恢宏气势让人惊叹不已。它有60多米高，80多米宽，是中国最大的瀑布。
走近瀑布飞落的水潭前，蒙蒙水雾笼罩过来，把我浑身都打湿了。沿潭边攀山台阶向上，到了黄果树瀑布背后，那便是电视剧“西游记”中所提到的水帘洞。从洞内向外看，那瀑布倒真如一大水帘，将“齐天大圣”休息之处遮掩起来。洞内处处滴水，长满了青苔。
出了水帘洞，回头再看黄果树瀑布，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容是最恰当不过的了。
我爱你，“中华第一瀑”—黄果树瀑布!
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字4
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字5
娘子关的名胜古迹真是多，有蜿蜒的长城，美丽的平阳湖，著名的张果老洞，银光闪闪的龙潭……这些有名的景物中，我最喜欢的还是远近闻名的娘子关瀑布。
我见过水平如镜的平阳湖，清澈见底的小溪流，但娘子关瀑布却是那样的奇异，娘子关瀑布又被称作水帘洞瀑布，它虽然气势不大，却连绵不断，春、夏、秋三季飞泻而下，永不停息，就像从山崖上扔下的一匹白布，又好似一串从高空垂下的银链。而在冬季，流水又被冻成了晶莹剔透的冰挂，用手摸上去是那样的光滑，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗水晶，一闪一闪，亮晶晶的。
瀑布冲击出的积水潭里，有着成群的小鱼和美丽坚硬的贝壳，它们在这样舒适的环境里快乐地生活着。
郭沫若曾这样盛赞娘子关瀑布：娘子关头悬瀑布，飞腾入谷化蛟龙。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字6
今天，我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游，所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后，向瑞安“进攻”!
我们在车上谈风说笑，根本已经把老师的要求给抛到九霄云外，“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一会儿，再说。”几乎每一个同学的心里都这样想。不知不觉中，我们已经到了第一站：沙滩。
一下车导游就给我们每一个人一个风筝，让我们等一下。可是，几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。
老师们无可奈何，只好顺水推舟，让他们自己玩去。我们一见他们可以玩，“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快，一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了，我们峦峦不舍的离开沙滩，跑步去西山的烈士陵墓了……
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一年级初，我和智杰到学校报名，我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
刚到学校大门，一阵微风吹来，空气十分清新，还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力，这排字刻在大石碑上，写着：“福州市中山小学”。
走过大门，进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字：博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到：要有宽广的胸怀，要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习，天天向上。
走过国旗台，我们来到了操场，我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽。
穿过广阔的操场，我们来到了教学楼下面。我们拾级而上，来到了二楼。我来到了一间教室里，里面有位老师，考了我一些简单的题目。我抬头一看：瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的，在阳光的照射下，显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上，就像一块块巨大的宝石。
在这样优美的环境，浓郁的学习氛围中，我们快乐地学习本领。我爱中山小学！
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字8
我家乡的温泉公园是个美丽的公园。
一走进温泉公园，便会看见温泉公园的大门，那大门上挂着红色的灯笼。
再沿着大门里的小路走一段路就是喷泉了，那喷泉好像一根通往天国的天梯，直插入云霄。
走到喷泉旁，就是花坛了，花坛里的花各式各样，五彩缤纷。因为现在是秋天，所以公园里开的是菊花。菊花有烟花的样子、有含苞欲放的、有盛开的、也有只剩下两三瓣的。颜色有红的、黄的、粉的、白的，还有一些各种颜色拼在一起，叫也叫不出来的颜色。花的味道香极了，有菊花的地方都会有一些淡淡的清香。
走上花坛边的台阶，就是水池了。水池里的鱼儿有五颜六色的金鱼。那鱼儿好像在比赛——好几只鱼儿排成一排，过了几秒钟，鱼儿们就冲了出去。最后，最先到达水池的另一端的是一条红色的鱼。我仿佛想到自己也是一条金鱼，也在水池自由地游来游去，和别的鱼儿比赛呢!
我爱我家乡的温泉公园!
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字9
我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的.色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰?
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去;依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了?
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声;忘不了小溪中欢乐的嬉戏声;忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印?
悠悠晚霞起，萋萋乡情在?
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
移步换景写景作文400字10篇_写景作文300字10
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀!
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。
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