【实用】校园写景作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的校园写景作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文 篇1
校园，是一个五彩缤纷的乐园，更是我们成长的摇篮！
春天，我们的校园美丽极了。一切万物复苏，楼梯的两旁长满了一些嫩绿的小草，开满了小花。那些小草一排排的，好像两条绿色的毯子一样，那毯子上面还绣了一些五颜六色的小花儿。
夏天，天气很热，有时候还可能中暑呢？但是，不管天气多么炎热，同学们依然像往常一样来上课。尽管我们教室里面有风扇，我可们还是感觉很热，就像烤成了一只红色的烤鸭一样。但是，我们却又很喜欢这种酷热的感觉。因为：课后我们可以回到宿舍美美地冲一个凉水澡，再欣赏校园里那些红的红、绿的绿花草树木。真是美丽极了。
秋天，树叶开始脱落，翩翩起舞。像一位仙人来到凡间，像舞蹈着神童玉女来到校园，像衣裙飘飘的秋姑娘来参观访问我们的校园生活。睢，秋姑娘在看我们读书呢！
冬天，雪花飞舞。漫天飞舞的小雪花，像一只只白色的小天鹅！在校园的树枝上面拍翅欢呼。睢那边有一排银色的小人。如果把冬天的雪花堆积在一起可以变成一个大雪球。哇，房子上，树上，大街上全都变成了白色，茫茫一片，成了银白色的世界。
瞧，这就是我们的校园。校园的每一个角落，都被同学们的欢笑声和朗读声所覆盖。真是：景中有人，人在景中。人景相融，美得自然，美的巧妙。
校园写景作文 篇2
在春暖花开的季节，学校的一角有一个格外美丽的后院，那里空气清晰，就像在原始森林，阳光温暖的照耀着后院，让我感觉暖洋洋的，还让人有一种入诗入画的感觉。
远远望去，有翠绿的大树，大树种在青瓷砖围起来的围栏中，大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路，中间还有一座弓形的小桥，小桥下面是一条小溪，小溪清澈见底。顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊，小朋友们玩累了可以在长廊上休息。再顺着下去，有一座小亭子，春天，小朋友们可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天，小朋友们可以在亭子下乘凉。秋天，小朋友们可以在小亭子下看书。冬天，寒冷极了，小朋友们冷的不敢出来，小亭子上铺满了厚厚的积雪，小亭子就像一个孤独的小朋友。亭子旁边有一块草丛，草丛里立了一块标语牌，上面写着：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
我在那里感觉这里太美了，新鲜的空气、美丽的风景，真是世外桃源。我们一定要保护这里，不能污染这么美丽的校园。
校园写景作文 篇3
嫩白的隆冬，嫩绿的新年，火红的炎夏，顺着美的综迹，我娇嫩的心又融入了这金色的秋天。
秋天的校园真每啊！还没有进校门，就听到高年级同学们讨论着。进去一看，正是如此，野菊正从土里攒左右来，花草树木脱赶到它那绿色的中长款大衣，换起了金黄的夹袄。
在秋天的校园里穿行，会觉得内心十分舒适，见到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的.脸孔，来到操场，还能见到选手们在训炼，好多个同学们在那里给油。
金色的秋天，你是那麼绚丽多彩，光彩夺目，只听到请脆的铃声响起后，同学们都返回了课室，猛然，一阵朗朗的读书声遍及校园，这时候校园看起来分外请静，有时候有几块发黄的叶子半空中飞舞。黄菊花在土中踽踽独行，松柏树们那决不变黄的绿叶在校园里唯吾独尊。
啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼内向型。
啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼妩媚动人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
啊！秋天是收获的季节。同春一样讨喜，夏一样热情，冬一样美丽大方。
啊！我喜欢校园内，更爱金色的秋天的校园内！
校园写景作文 篇4
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，停留在我们校园。校园的秋色可真是美不胜收啊，接下来就由我带领你们参观秋色校园。
来到学校大门，首先映入我们眼帘的是校道那两颗古榕树。墨绿色宽大的叶子为我们遮挡风沙，远远望去，就像两位身着迷彩服的卫兵时刻保护着我们的校园。
穿过古榕树，便来到我们校园里最美的地方——蘑菇亭。蘑菇亭的左边有一个大花坛，大花坛上种有许多的菊花。每到秋天，花坛里的菊花竞相开放，粉色的、黄色的、红色的、金黄色的……数不胜数，五彩缤纷，真令人眼花缭乱。
来到我们图书馆，图书馆的两侧种着许多三角梅。瞧，三角梅争先恐后的开放了！鲜艳的梅红色又给我们的校园增添了一个亮点！
上到六年级我们的教室，向下望去，花坛里还种着紫荆树呢。紫荆树开遍了枝丫，怪不得人们叫它“满条红”呢！一阵风吹过，紫荆花瓣在空中翩翩起舞，缓缓地飘落下来。我们走在上面，软绵绵的，又犹如给大地铺上了一层红地毯！远看，紫荆树在风中微微摇摆，好像一群害羞的小姑娘见到客人羞红了脸。
校园写景作文 篇5
我们的小学是一所美丽的学校，我非常喜欢它。一年四季，鸟语花香、景色秀丽。看到它，你会被它迷住，想到它，你会心旷神怡。
五彩缤纷的春姑娘来了，春天的学校焕然一新。迎春花朵朵从树枝上冒出嫩绿的叶子，在睡觉的春花宝宝也开始伸出脑袋，紫玉兰开得非常艳丽，万紫千红真是与朱熹写的《春日》里的诗句“万紫千红总是春”所描绘的景象一样啊！
夏天，夏姐姐带着炎热来到了校园。树木枝繁叶茂，郁郁葱葱的小草，给大地妈妈盖上了暖和的棉被，而它就被太阳晒得热乎乎的。有的同学玩累了躲在树荫下乘凉，有的同学觉得太热了，就躲在教室里不出来，还有的就在走廊上玩。
秋哥哥带着凉爽来了。树叶基本都落光了。一阵风吹来，落叶就翩翩起舞，就像一个黄橙橙的森林。
冬去春来，迎来了许许多多的同学，迎来了美妙的明天！
校园写景作文 篇6
我爱我们的校园，因为它不仅是美丽的校园，而且还是智慧的校园。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。教室里传来了老师们抑扬顿挫的领读声，同学们洪亮的读书声传遍了校园。
中午的时候，太阳升高了。光线毒辣辣的。操场上却热闹非凡，同学们在干什么呢？原来在举行读书节活动啊！读书节活动形式真多！有朗诵比赛，有阅读交流，有跳蚤书市。最受欢迎的还是跳蚤书市了。同学们有的买书，有的卖书。卖书的人大声吆喝着书的精彩之处，买书的人精挑细选，然后讨价还价，还真是聪明。
叮铃铃，上课了，同学们快速走进教室，做好上课准备。老师讲课的声音真好听啊，清脆悦耳。同学们坐姿端正，听讲认真，回答问题积极踊跃。
这天，红军爷爷来到了我们的学校，给我们挂红军小学的牌子。我们都很激动，终于可以见到仰慕已久的红军爷爷了！同学们排着整齐的队伍，唱着红军之歌欢迎他们。那天一整天学校的同学们都喜气洋洋的。
我爱我们的学校，那里有智慧的老师，那里有智慧的同学们，那里是个智慧的校园!
校园写景作文 篇7
我们的学校也有一定的历史了，它曾荣获过《少年警校》等荣誉称号，我们也因此而自豪。而我们的校园令我们更加自豪。
进了校门，你第一个发现的是警卫室，别看它只有十多平方米大，学校大大小小的事都是在这里处理的，它可为我们的学校立下了汗马功劳，要是没有它，我们学校就无组织无纪律了。放眼望去，你会发现一片草坪，同时你也会惊讶，让你惊讶的是草坪上那些大大小小的图形。你们肯定认为那时布或塑料做的，其实不是别的，就是在修剪时故意修剪成这般模样的。看！那些图案多有层次变化呀！有深有浅，有长有短，宛如梦境一般。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
当然，还有许多具有特色的地方，比如后操场、图书馆等地，在这里就不一一介绍了。有时间的话，就来游览一番我们的校园吧！
校园写景作文 篇8
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了，花儿开了。我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！
看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。
瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。
听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！
面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！
校园写景作文 篇9
这是校园的春天。操场上撒满了五颜六色的学生，绿的地，蓝的天，孩子们欢快的笑，半空里盘旋的燕子的招摇……活力，就这样从春天里忍禁不住了。
这是一迷人的春天。连翘已做好开花的准备，枝头挂满了绒球般的花蕾；芍药已在去年的枯枝缝里争先恐后的往上窜，红的芽儿迎着太阳的光；辛夷从容不迫的挂满枝头，用不了几天玉兰花便得意的把它藏起来；杜仲倒是不慌不忙，在“歧黄”旁边安静的聆听：“春三月，此为发陈。天地俱生，万物以荣；夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生……"迎春花早就沾满了枝条，一挥手，就黄了一片；蒲公英，这个梗还开着花，那个梗早就团起了绒球，结籽了。
这是一个惹人的春天。金水湖里，一只鹅带领着七只鸭子，在水里忙活；一群鱼按照“寒、热、温、凉”，在那里调神；云龙，朝着东方的紫气，蓄势待飞；那几棵比我们年长的苍松，正努力伸直腰杆眺望，它一定不是眺望远方，而是未来：“夏三月，此谓蕃秀。天地气交，万物华实……秋三月，此谓容平。天气以急，地气以明……冬三月，此谓闭藏。水冰地坼，无忧乎阳；早卧晚起，必待日光……”春光里，那壮得不能再壮的八株紫藤，也显得伟岸起来，它表达的不仅是力量，还有爱：因为执着，所以幸福。
这是一个撩人的春天。山上的小草，不知什么时候，唱起歌来：没有花香，没有树高……杏林，也不安分了，相信花开的时候，它一点儿也不会含蓄，一个招手就洒满了树稍；摇曳的枝头上，灰喜鹊在那里嚷，叫声也高了两度，这是春天的声音。
这是一个闹人的春天。流连在绿柳的摇曳里，空气弥漫着泥土的暖，微风飘着嫩芽的青气，花香不失时机地遛进心房，就连眼里也浸满了香气，抖一抖衣服都是春天的味儿。春天是香的，就像婴孩，一个鲤鱼打挺，从厚厚的冬装里钻出来，身上那个轻、眼里那个喜，从体内散出的阵阵奶香。
这真是一个喜人的春天。尽管没有了香气，开的一样灿烂而不愿离开枝头的腊梅，真的被春天给迷住了。那满园的牡丹，早就迫不及待地鼓起一个大包，拼命地挣扎着把芽儿往外挤；按说春天就该喜，我们就该给自己找一个喜悦的理由，在春风里把自己种下，因为这毕竟是一个播种的季节，也是一个蓬勃的季节。
校园写景作文 篇10
走进大门，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，花儿露出了漂亮的脸蛋，向太阳公公问好。一阵风吹来，顽皮的小草偷偷钻探出头来，和风儿玩耍，可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶随着歌声在草丛中翩翩起舞，像童话故事的公主。真热闹！学校里还有高高的教学楼，庄严的升旗台、美丽的花园，但我最喜欢的是那一片茂密的樟树林。
樟树林里树木高大，花儿美丽，还有光滑的石椅子和桌子。一旦下课，同学们像飞出笼子的小鸟冲向樟树林里玩游戏，有的玩独木桥，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩过家家，有的看课外书……这不但是我们的快乐天地，也是老师的“秘密基地”——下课后，老师把没有批改完的作业拿到樟树林里去批改，一缕缕的阳光洒在老师背上，我想老师应该会很温暖。作业改完了，就和一些好朋友聊聊天、说说笑，看着老师开心地笑着，我也甜甜地笑了。
这就是我的学校，怎么样？美吧？欢迎你来参观。
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