初中写景作文

时间:2022-03-09 10:00:17 写景作文 我要投稿

【精品】初中写景作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初中写景作文合集十篇

初中写景作文 篇1

  “辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

  天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

  不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

  一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

初中写景作文 篇2

  我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处,在刚察县的境内。

  这里是鸟的天堂,因为国家一级保护动物:大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物:大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类,不知名的更多了。我和姐姐站在观望台上,工作员介绍,这里是鸬鹚王国,有成千上万的鸟类:斑头雁、银欧、棕头鸟、赤麻鸭、黑颈鹤等鸟类在这里和平相处。我从制高点不停的转变角度而观察它们的生活。首先去看它们的住宿,像一个大锅炉一样的山上密密麻麻的都是窝,每个窝两尺见方,每个窝是鸟用自己的嘴用草、土做的。有的鸟飞前飞后,飞上飞下继续建窝准备养育后代。

  它们吃什么呢?我换一个角度观察,突然发现有的鸟从海中叼上几条鱼飞到窝里开始大吃,有些鸟会吃游人手里的食物,还有的会到山上草丛里去捉虫吃……我想鸟儿太聪明了。

  它们叽叽喳喳的叫着,好像在唱现在最流行的歌曲。它们飞来飞去张开翅膀,一会儿向上飞,一会儿向下飞,好像在向游人耍酷。我也随着它们张开双臂跑来跑去,好像我也是它们的一员。

  啊!我想成为它们的一员,和它们一起唱出一首又一首优美的歌曲。我想长大后去当鸟儿的护卫者。

初中写景作文 篇3

  喜欢听雨

  雨,淅淅沥沥的

  一个人静静地听着

  听它在诉说着什么……

  古老而忧伤的故事

  在我耳边回响

  失落的迷惘

  打乱了我的思绪

  就像这绵绵的细雨

  散落了满地的芳香和惆怅

  生活就是这样

  心路很漫长

  梦想就在远方的天堂

  一路上

  孤单的影子成双

  我们要怎样

  才可以找寻明亮

  像断了线

  消失在云里、雾里

  冰冷而潮湿的水汽里

  我们挣脱着逃离这阴霾的世界

  黑压压的云朵里

  隐藏着一股巨大的能量

  等待我们去开启,去释放

  雨过天晴,光芒万丈

  阳光暖暖的洒在身上

  蔚蓝色的天空

  我们幸福的徜徉

  夜晚,启明星亮了

  是什么力量

  黑暗,慢慢的淡了,远了

  黎明,渐渐被唤醒了

  一切的一切

  没有开始,怎么可以说结束

  充满幸福的路,辛苦并不孤独

  孤单的影子被拉长

  温暖的祝福在延续

  精彩的演出怎么可以草草落幕

  听雨……

  外满的世界怎样,我的心依旧会是晴朗

初中写景作文 篇4

  那天,应朋友的邀,去郊外散步。散步这事儿对我来说是极少有的,是一种高度的享受。

  林子里非常静,月色和星光辉映得好极了。林边一处波光粼粼的小池,冒着不知由来的泡泡,上前去,很理所当然,就像磁石的异性相吸一般。

  身边渐然充斥了一种莫名的香,很芬芳,很怡人,给这月光如水的夜晚添了几分浪漫色彩。

  “啊!花!好漂亮的花!”我蹲下身,捧起那一朵朵艳极却素雅的晚花,闻了闻,对,那清香就是她们散发出来的。在这美丽的夜,她们才是真正的主角。

  “是啊,”朋友也来到我身边,“但,她的美丽只有这几个小时,清晨的曙光出现,她们的生命就随之枯萎了。”

  我哑然,不再说话。

  轻抚着她们那美丽的花瓣,点点她们细软的花蕊,我忽然发现她们几近完美,简直找不出任何缺点,但,命运怎么就……

  自心里为她们难过。

  许久,我沉默在群花间……

  忽然,一大束月光聚焦在我心上。

  不!

  是的,一朵晚花,盛开后,也许黎明就谢了,但生命的短暂并不意味着虚度,她有她的向往……

  这时,清风拂过,花仙子们会意地点了点头……

初中写景作文 篇5

  ——曾以为是最后一名的我,首先到达了大洋。

  鸟鸣之中,听到了,听到了小溪轻轻的歌唱声,歌赞着自然对他的哺育。

  鹰戾之中,听到了,听到了小溪厚厚的报数声,呐喊着一个军人的尊严。

  梦境之中,听到了,听到了小溪幽幽的呼唤声,颂扬着片片魅力的景色。

  小时候,成年时,年老后——跨越的一级又一级台阶便也代表了我们生命中不同的阶段,拥有的深浅不同的阅历。

  小溪以它的方式生活着。它时而奔跑,玩耍,开心,快乐;时而静坐,冥思,忧郁,悲戚。像人一样有着喜怒哀乐,所以它路过每一处发出的声音也不一样。这个时候,它还尚未成熟。童年对你来说意味着什么呢?来之不易的一颗糖果?婉转的一声笛鸣?家门前的一棵大树?我以为童年就是一条小溪。矮小身材的孩童以能否跳过小溪不成文地作为长高的标志。伙伴之间相互的羁绊越深,我们也渐渐将稚气褪去。从只会恶作剧的小孩步入长大的殿堂,以前跳不过的小溪现已不成障碍,不费力便可轻松跨过。

  但有时长高并不意味着长大,就像汹涌的江水对我们而言时刻充满着危险。很多时候的小溪才是我们应该亲近去感受的。小溪悠然自得地哼着自己的歌,两岸不断变化的风景是美丽的,但小溪未作停留,因为它的意识是成熟的。随着年龄的增长,我们也要学会去理智地处理一些事。我想,这是一条成年的小溪,它教会满十八岁的人如何做成熟的大人。

  但时钟是不会停下它的脚步的,它只会快马加鞭。小溪的青春也匆匆而逝。但是它没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。也没有对事抱怨,对人埋怨,年过花甲的愚昧,我想,只有躬行才会探索出这里面的奥秘。而人们如果一直把眼光停留在事物表面也是不够,要学会接纳有内涵的内在的事物。

  我想参透小溪。我参透了么?我想我不会参透。

  它不是什么起眼的`东西,却也活出了自己的姿态,它只是一条小溪,但是是一条精彩富有魅力的小溪。自然是一个画家,小溪便是自然的得意之作。任光阴荏苒,小溪任就矫首昂视,以散发着它个人魅力的样子活在自然里。静观着时有时无的变化,做山上的小溪听风雨,做陆上的小溪亲吻鱼。

初中写景作文 篇6

  一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。

  我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路,眺望远处。啊!乡村的傍晚多么像一幅美丽的画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞、横卧在不远处的天边群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房顶上升起的缕缕炊烟……奶奶曾经说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市林立的高楼,听不到诚市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。秋天的天空美。它像大海一样的湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。

  秋天的树林美。阳光照在树上,树上的叶子更黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像远动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!秋天的菊园美。菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初开的,怒放的,都像一只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在天地间。秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像雪一样白;稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸……秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

初中写景作文 篇7

  朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

  听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

  听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

  听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

  听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

  听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

初中写景作文 篇8

  这是一座美丽的小山村,村子的后面有一座座连绵起伏的群山,他们手牵着手,肩并着肩,像一位位慈祥的老人永远站在那里,看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着,直插入云霄。山脚下绿树成阴,枝繁叶茂,他们张开无数双小手,为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底,像一面明亮而又硕大的镜子,映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪,像铺上一条绿色的地毯,他是天然的席梦丝,那里有美丽的花儿,清新的空气,还有温暖的阳光,人们可以在这里尽情地玩耍,放松心情,真是天然的乐园。

  傍晚的时候,这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳,像一条条鱼儿在自由自在地游泳,两只手像两支有力的船桨在水中拍打着,双脚用力地弹着,濺起一朵朵水花,像开起了一朵朵白荷花。多么惬意,多么快乐,多么欢快,无忧无虑,多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶,孩子们坐在船舷上,把脚伸进水里,随着船儿轻轻飘荡,孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外,天然的乐园给孩子们带来了乐趣。

  夕阳西下,人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景,多么舒坦啊!美丽的小山村就是人间的香格里拉,人间的仙境,人间的天堂,人间天然的乐园,永远是个快乐的地方!

初中写景作文 篇9

  近日来,我读陈根生的《巷韵·乡情》,这本书开篇便描写如皋的小巷。说实话,我对巷子的认识并没有多少,亲临过小巷,也只有那一次。

  五月,暖洋洋的阳光温柔地撒下来,不轻不重,我浑身上下每一个细巷子活跃起来了。老师们带领我们参观烈士陵园,顺便到巷子里走了一圈。小巷子,青砖青瓦,低矮的屋檐上长了几株绿植,青青的石板路上刻满了岁月的痕迹。

  我们的欢声笑语打破了小巷的宁静与安适,几只常见的小麻雀正悠闲地立在屋角,被我们的笑声一惊,它们敏捷地拍着翅膀飞走了,转眼又停在了另一处屋檐上。看来,连麻雀也舍不得这小巷呢。

  巷子向远处延伸,仿佛永远没有尽头。小巷里有人开了间小店,店内木架上陈列着一些古玩及笔墨纸砚之类的东西,木架旁还挂着一支质地圆润的笛子。忽然,一阵悠扬的古筝优雅地传入我的耳朵,循声望去,只见一位年轻的女子,正在抚弄着琴弦。她长发飘飘,微微侧着头,沉浸在优美的琴声中。

  还有一间屋子里,住着一对老夫妻,年过古稀,他们都头顶一层薄霜,衣着干净利落。老爷爷拿了一篮子青菜,在门旁的小水池上洗着,一边洗,一边和老伴说笑,显得很硬朗。而那老奶奶,边和老伴说话,边看着我们这些“稀客”,脸上不禁泛起一朵花,身旁的八仙桌上摆着几只苹果和一个台历。生活在这里,虽然简朴,但可以拥有一方宁静的天地,想必他们应该是很满足的。我忽然有些羡慕这对老夫妻了。

  忽地,一阵香味飘过来,原来小巷尽头有一家烧饼店。店主是一位四十左右的男人,粗粗的眉毛下是一双一笑就眯起的眼睛。他忙活着,几块刚出炉的烧饼搁在烤炉上,金黄的表皮上撒着些许黑芝麻,正散发着诱人的香气,让人不禁想想里面的馅儿是甜的还是咸的了。

  我们的笑声过后,悠悠小巷又恢复了之前的模样,宁静祥和,几盆绿植正尽情地晒着太阳,一只小黄狗闪着一双可爱的眼睛,调皮地捉着翩飞的蝴蝶……

初中写景作文 篇10

  适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

  我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,明在高高的阳台或户外月亮挂在天边格外的圆是那么幽然又是那么安详它仿佛是一块无暇的白玉盘又像仙宫里升腾着云雾的一面镜。颜色是那么柔和月光又是那么皎洁。

  望着这柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗军行》中的诗句:仙人垂两足桂树何团团。白兔捣药成问言语谁餐?这首美妙的诗赞扬了月色也令我如痴如醉。

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