有关小学春天写景作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学春天写景作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学春天写景作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，大地顿时春意盎然。余杭塘河也脱掉了灰沉沉的冬装，穿上了亮丽的春装。
趁着周末，我和爸爸妈妈去余杭塘河畔寻春。
看，小草从泥土里探出小脑袋来，像一个个好奇的娃娃在打量着这个美丽的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美丽的新娘正在照镜子呢！千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝随风舞动，让我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
一路前行，我们又看到路旁盛开的白玉兰。只见玉兰花欣然怒放，就像一只只白色的蝴蝶停在枝头。一阵微风吹过，洁白的花瓣随风而落，我捡起一瓣，它是那样光滑细腻，又是那样芬芳馥郁。
咦，前面金灿灿的是什么？我不禁加快了脚步，走过去一看，原来是报春使者——迎春花。这些黄色的小花，满缀在细长的枝条上，像一颗颗星星一闪一闪的，向我们眨眼呢！
余杭塘河的春天真是一幅万紫千红的画卷啊！
小学春天写景作文 篇2
随着冬伯伯远去的脚步声，春姑娘轻快的脚步声越来越近，那柔和的春风也将春的喜讯传遍大地。
春风来到了田野，用美妙的歌声将春天的喜讯告诉了农民伯伯，让他们快快来播种，又拜托太阳公公和春雨阿姨给种子们足够的阳光和雨水，让他们快些长大。
春风又来到了乡村，告知孩子们快做好风筝，去放风筝吧!告知老人们不要再整天在家里了，春天已经来到了，快出去走一走吧!告诉大树们春天来了，快发出绿芽吧!
春天又来到了森林里，叫醒了冬眠中的动物，让他们快快去寻找食物;叫醒了土中的竹笋，催它们快快出土，来欣赏春天的风光;叫醒了沉睡的花朵，让它们绽开了欢快的笑脸，增添春天的风光;叫醒了冰冻的河流，让它快快流动，发出清脆的声音，让人陶醉;叫醒了所有的果树，让它们快快结果，给饥饿的动物充饥。
春天又遇到了从南方回来的大雁，催它们快快回家，不要错过了春天的美景。
春天已经来到我们身边，风筝、秧苗、绿叶、竹笋……到处都洋溢着春天的气息，催着我们出去外面玩耍。
小学春天写景作文 篇3
时间跑得真快呀，一眨眼冬爷爷就不见了，春姑娘飞来了，大地开始迎接春天了。
随着春天的到来，大地有了很多的变化。小草悄悄地从泥土中冒出了活生生的小脑袋，绿绿的，保卫着大地。“草色遥看近却无”，真想在草地上打个滚儿。黄色的迎春花一朵一朵地开起来，星星点点 地点缀在花园中。金黄的油菜花赶趟儿似的，一大片一大片开放在田野里，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。杜鹃花也不甘落后，这些花儿争奇斗艳，真是美不胜收。柳树也抽出了新的枝芽，一阵风 吹过，枝条像大地的手抚摸着春姑娘。
人们也开始忙碌起来，脱下厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，将大地装点得格外美丽。特别是一些阿姨和大姐姐，她们在大街上走来走去，好像在举行选美比赛。
我喜欢多姿多彩的大地，她带来了春天的气息。在这美丽的春天里，我们也该努力学习了，“一年之计在于春”嘛!
小学春天写景作文 篇4
“哈……”一朵迎春花揉着眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠。是春天来了么?不对呀，树又没长多少叶子，草又没怎么绿，怎么可能是春天来了呢?可她周围的迎春花都已经绽放了，好像只剩下她自己了。是时候醒醒了!她努力的绽开每一片花瓣，好让自己看清一切。
春风吹拂到她的脸上，她感到是那么的温暖，没有夏天的炎热，秋天的寒凉，冬天的刺骨。她不禁随风舞蹈。再看看后面的玉兰花，她们也在翩翩起舞呢，她们的花瓣有的是粉色的，有的是白色的'，其中两棵玉兰树还交叉在一起，树上的花好像在窃窃私语。她们的舞姿很优美，似乎比舞蹈演员跳的还好。
这是，一朵黄黑相间的会飞的花在她们中央“飞”来“飞”去，仔细一瞧，哦，原来不是花，这不是勤劳的小蜜蜂么!随着它飞行位置的变化，迎春花看见的东西也发生了变化。终于，小蜜蜂飞走了，她看了看前方，呆住了。
原来一丛一丛的灌木丛，已经绿了，好像是一片绿色的海洋，在春风的吹拂下轻轻摇曳着;再看看远方的树，已经冒出了新芽，长出了新枝，正在向快乐的小学生们招手……
忽然，她感到好像有什么东西洒在她身上，暖暖的，痒痒的——原来是阳光!顿时，大地上万物都沐浴着阳光……
小学春天写景作文 篇5
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。
小学春天写景作文 篇6
春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小树它们有的好象被春风姐姐唤醒，从梦中醒来了。
看！这边的小鱼把嘴伸出来，好象在呼吸新鲜空气；一只梅花鹿在河边喝水；那边的一只老鹰饿了，看见一只又大又肥的蛇，就向蛇冲了过去，这蛇也可狡猾了，一下子窜到草丛中不见了。
近处的小草碧绿碧绿的，小花开放了，发出了浓浓的香味，还引来了一群小蜜蜂呢！
远处有连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡。
你说美不美！
小学春天写景作文 篇7
春天到了，一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
远远望去高高的山脉时隐时现的，只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，让人看见像进入的东海龙宫一般，许多莲叶漂浮在湖面上，像一条条小船，湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀！
湖的两岸还有村庄，村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树，长着鲜红色的花儿，它们多么有精神啊！两岸还种着柳树，柳树被风伯伯一吹，“头发”像在梳理头发似的，随风飘舞，还种着青的草，红红的花，好像一幅水彩画。
对岸还有渔民在打捞鱼呢，还有那边的农民们在耕田，有的在种稻田。稻田绿绿的，似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波纹，有的还在凌空展翅，在练习起飞呢。多么活泼可爱呀！
看！这就是美丽的春天，美丽的景色，多么勃勃生机呀，真像一幅春天的画卷！我爱春天！
小学春天写景作文 篇8
春天到了，蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端，一会儿变成一只可爱的小白兔在玩游戏，一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞，一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶，真是太漂亮了!
大树脱去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩绿的新芽。南飞的燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着，好像在告诉大家：“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋，好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛，张望着充满生机的世界。
清澈见底的小河里，几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴，一边游一边谈：“睡了一个冬天，我们终于醒来了，看，又是一个美丽的春天。”
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