写景初中作文

时间:2022-01-14 08:30:12 写景作文 我要投稿

写景初中作文集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的写景初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景初中作文集锦15篇

写景初中作文1

  朋友们,当你们漫步在田野,或置身于山林,观看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的响声,更能激起人的无限柔情。

  当那“重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的树”把你们带到幽静如画的景色之中,你们被鸟语花香所包围,自然会摸一摸树的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,听一听溪水悠扬的鸣唱。这是一种格外清新、秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐的美。这种清婉、柔媚的美,不像高山大海那样征服人,强制人去注视它、领悟它,而是悄悄地向人传递着美的信息,呼唤着人的心灵,使人平和而愉悦的心敏感地泛起涟漪,不由自主地忘情忘我,达到物我融一的境界。人的情感自然地在无尽的柔媚与温馨中,潜潜地升华。这样,由景生情,由情入境,而得到美的教育和启迪,而这种美的情思,又在默默地滋生中影响着人的行为。

  无论是在人口集中的城镇,还是在幽静恬淡的山乡,恐怕哪里都有弯弯曲曲的小河和清澈晶莹的溪流吧。也许,它从来不曾引起你的注意,但是,当你长大成人时,再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想,却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。其实,这正是大自然赋予的甘甜乳汁在哺育着我们一代又一代的人。在清风明月下,在晨曦彩霞中,去领略一下那特有的景观,用自然的美引导着自己的情感,去反复咀嚼,去大胆追寻,渐渐地,就会唤起隐藏在心中的美的感受,使自己在极平凡的景色中,寻找出魅人的神奇美。

  赏析:本文写景的重点是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波荡漾、溪水叮咚”,“秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐”。注意用语的规范,如“潜潜地升华”“使自己在极平凡的景色中,寻找出魅人的神奇美”。

写景初中作文2

  深秋的黄昏,河面泛起层层涟漪,金光闪闪。我独自一人漫步在河边,路边弥漫着沁人心脾的泥土清香。我望着河面,尽情享受着大自然的和谐与美丽。

  清凉的秋意驱走了酷暑中的烦躁,将人们带入了一个金色的世界。我的心情如这午后的阳光一样,在秀美的大自然中自由的挥洒,又像那天的浮云,轻快的翱翔。

  我毫无目的地走着,悠闲而自由。抬起头,一排排一列列的雁阵,在高远宁静的天空中,鸣唱着向南飞去。再看看远处的人们,欢声笑语,体验着人生的欢乐……

  一阵秋风吹过,路边的树叶沙沙作响。无意间,一片枯叶在这秋色晚霞中飘然落下,我不觉地侧过身,看着路边的树林间,那儿已堆满落叶。在秋风的吹拂下,树上只有几片枯黄的叶子,坚强的树木已衰老,露出了光秃秃的枝干,皮显得更加干裂。在这美丽的景色中,竟有如此萧索的一面,不禁引起了我的沉思。

  我伫立凝望着一片片的落叶,不禁想起它夏日的繁忙,绿油油的,向着太阳,朝气蓬勃。而今,已一片枯黄,往日的色彩已不在重现。这是时光无情的流逝,还是命运的宰割?这是生命的终止吗?想之,人生也是如此,有再多的峥嵘岁月,可人生就是那么短暂,最终还是要衰老,依然要面对死亡。在岁月的长河中,季节在轮回,生命也在轮回……

  一阵笑声,将我从思绪中带出。不知不觉,夜暮已经降临,河对岸的灯光色彩斑斓。我想黑夜不是一天的结束,而是一个通明的开始,虽然那些落叶已枯,但那是明年发芽的根基……

  秋风是弹奏丰收的喜悦的,落叶是飘逸成熟的芬芳的。面对这如此景色,我再次迷恋大自然当中……

  赏析:这是一篇写景的散文,景中含情,景中有理。开头交代背景,引起读者的阅读兴趣。景物描写形象,动静结合,虚实相生。过渡自然,层次分明,寓情于景,情景交融,结尾深化主题。

写景初中作文3

  一年四季,春夏秋冬它们的景色不同,特点不同,表达出的性格也自然不同。

  春

  大地从严冬中苏醒复活过来,被人们砍割过了的草木,经受过风吹雨打的洗礼,又茁壮地抽出了嫩芽,在普照的阳光下生长起来。这时遍地是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的,紫的……各种各样的野花在一阵潮湿的微风中撒播那浓郁的花粉,直向人心里传递着春天的信息,

  此时此刻,无论谁都会把嘴张大,来一个深深的呼吸,像痛饮醇酒似的感到清爽。

  夏

  晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎的,使人感到呼吸困难,杂草也抵抗不住太阳的暴晒,把叶子都卷成了细条。

  而乡村的原野是跳动的活跃的。天上白云缓缓地飘着,广阔的田地上农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝飘拂在静谧的小河边,河边的玩童破坏了小河的安静。“看呀!泥鳅!”“看呀!还有个小小癞蛤蟆!”叫声、笑声,飘散在夕阳作伴的傍晚,使人们不禁深深感到夏天的欢乐。

  秋

  朝霞升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩,在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了,那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头,随风悠悠荡荡地飘落,在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。

  冬

  北方的早晨,冬雾弥漫。雾散之后立即出现了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着白霜,像是一树树洁白的秋菊;那针叶已没了的枝条上裹着重霜,宛如一朵朵白云;连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,恍如置身于童话世界中。树上的雪融化了,顺着树干流下来,像银丝飘洒,滴滴答答地落在地上。

  春是温和的,夏是热情的,秋是沉稳的,冬是严肃的……

写景初中作文4

  秋的韵味,无处不在。

  ——题记

  火热的夏日悄悄地走了,秋天欢快地来临了。她接管了这个世界,叙述了一段段金色的故事,谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景,但我认为最美的应属于夜晚了吧!

  草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画,一泼一抹,便是一张绝世佳作。微风静静地吹过,草儿们便说起了悄悄话,“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着,像一只只眨来眨去的小眼睛,扑闪扑闪的。

  松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子,美丽极了。

  村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至,人们就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大树下,谈天的,喝茶的,下棋的,应有尽有。欢笑声,追逐声,伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方,或是回荡在屋前巷后。

  田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声,这是昆虫们在开演唱会呢!青蛙可是男低音,在唱着美声:“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱,一直在“知了,知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏,螳螂挥舞着前臂挥击着泥块,俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众,每当一曲终了,他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲,纷纷都进入了甜蜜的梦乡。

  静静地,夜深了。人儿睡了,虫儿睡了,山儿睡了,树儿睡。只剩下几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了,忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮,鸣鸡破晓,欲示着新的一天就要开始了。

  哦!秋的韵味,无处不在。

写景初中作文5

  送走了北风呼啸,冰天雪地的严冬,我们迎来了阳光明媚,鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏,春的脚步踏遍神州。

  春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上,放眼望去,金黄的油菜花开得正旺,宛如一个个金黄色的小精灵,微风吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处,勤劳的农民们正忙碌着,播种下丰收的希望。

  春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息,争着抢着从土壤中探出头来。远远望去,那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花,金黄似锦,粉红如霞,洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,阳光则像一段段金纱,披在她们身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。

  春天在小河边玩耍。看,那小河摆脱了寒冰的束缚,像顽皮的小孩子一样,欢乐地流淌着,弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底,河底的水草把河水映成了绿色,仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏,穿行在水草之间。河岸边,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,构成了一副独特的对称图。

  春天的美景真是数不胜数,当然,春天并不只是带来了美丽的景色,它还带来了新的梦想,新的希望。

  俗话说“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时光,播种下希望的种子,在不久的将来收获成功的喜悦。

  赏析:这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色,抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法,语言生动形象,风格活泼自然,极富感染力。

写景初中作文6

  心中有一片净土,充盈着古典的气息。那里有一条悠悠的古道,是我最倾心的地方。这里有雄踞梁山的水浒,有兵戈相拔的三国,有降妖除魔的西游,有情诗潜在的红楼……

  有古典相伴,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;有古典相伴,前面会是铺满鲜花的康庄大道;有古典相伴,远方会是积翠如云的空朦山色。有古,享古,乐于古,于是,我往往日中寻古。

  日中寻古,是陶潜的那份“采菊东篱下,悠然见南山“的恬淡;是魏帝“秋风萧瑟,洪波涌起“的豪壮;是易安“兴尽晚回舟,误入藕花深处“的欢愉;是放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁“的洒脱。

  日中追古,是那份“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的坚贞;是杜工部“北极朝廷终不改,山西寇贼莫相亲“的自信;是众里寻她千百度,蓦然回首“的喜悦。

  心中,日中,我的古典情结。

  悠悠古道,绵绵古情,我从中看到了什么——

  是黄山,烟云醉归客,桂林山水甲天下,沧海烟云,莺歌燕舞;是泰山的刻石,华山的险峻,庐山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,绵绵古情,我心中又看到了谁——

  是豪迈的太白,是忧郁的杜甫,是壮志难愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,绵绵古情,我醉心其中。

  心中不老的古典,使我如风,飞过黄河、黄山、长城、长江;使我如燕,翔过绿色、蓝色、黄色交织的.家园,遨游四方。

  于是,雨中,檐下摇椅上,坐着我;手中,一本古书,一壶香茗,岁日已遮,可我心中,依然如梦。那映日的心,昼夜无眠,昼夜无眠……

  于是我的古情之情,穿越时空。

  古典为山,有日为径,曲折上山,方知山之雄壮;古典为海,有日为舟,泛舟于海,方知海知壮阔。

  望一行行文字,我的目光穿梭于字里行间,悠悠,悠悠不尽日光洒净土,昼夜无眠;悠悠,悠悠,照亮倾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,辉煌了我的古典情结。

写景初中作文7

  在孩子的世界里,暑假总是令人向往的。刚放暑假,爸爸提议带我去东台看日出。哇!美丽的日出,我来了!

  经过一夜的休整,我们来到了海边。此时天空还是漆黑一片,只有汽车的远光灯让我们看到一丝明亮。瑟瑟的海风吹过,顿时一股浓重的腥味弥漫开来,这就是海的味道。远远望去,茫茫的大海似乎没有边际。赤脚在柔软的沙滩上走了好一会儿,一路上拾拾贝壳,天色也一点一点地亮了起来。有人喊道:“太阳快出来了,大家再加把劲,赶紧往前走。”听到呼喊,我兴高采烈,心中鼓足了一把劲,往前走,看到最美的太阳。

  “快看,太阳出来了!”随着我们同行的小弟弟嚷着、蹦着,跳着,我们都一致地探头望向远方。“哇,好美!”当我看见日出的第一眼就被吸引了:辽阔的大海足够让我们一览无余,太阳在碧蓝碧蓝的大海的衬托下闪着柔美的淡红色,从海岸线悄悄的探出头来。她像一位刚刚睡醒的小姑娘,散发出柔美的光。不由联想到小时候听大人说太阳在白天为人们送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再从海中升起。那么此时此刻,就是太阳刚睡醒的时候!

  太阳在缓缓升上天空。顿时,我感觉大海离我好近。“好大呀!”我发出赞叹。太阳越来越大,越来越红。渐渐地,大海被照亮了。沙滩仿佛披了一身黄金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶莹剔透的珍珠;溅起的水花像是一条条银色的鲤鱼。整个大海像是开起了“时装秀”。

  “咔擦”、“咔擦”,拍照声不绝于耳。每个人都想记录下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦。”

  日出像昙花一现般短暂,不一会儿,太阳就露出了整个身子。虽然只是几分钟,但在我心中又增添了美的一笔。我们向岸边走去,心中有些不舍。不舍那金色的沙滩;不舍那碧蓝的大海;不舍那美丽的日出。辽阔的大海从此留下我远去的脚印……

写景初中作文8

  早晨起床,满怀希望地朝窗外看一眼。“啊!怎么又是雾霾!”我心情低落,今天又见不到太阳公公了。

  背上书包,走出家门,跨进一片白茫茫的世界。我想,这是我人生中第一个伸手不见五指的早晨。

  上学的途中充满了艰辛,似乎地面上一夜之间长出了许多石头。我一边抱怨,一边一脚踢开差点让我摔倒的第三块石头。就这样,不知过了多久,我一路磕磕绊绊,带着让我的呼吸越来越困难的口罩,终于来到了十字路口。马路上川流不息的车辆来来往往,可我却只看得到红黄交替的闪烁着的车灯。我犹豫了一会儿,然后一咬牙,一边默念着:“请老天爷让我多活几年,请老天爷让我多活几年吧。”一边飞快地穿过马路。尽管多加小心,却还是和一辆电动车擦身而过。

  终于来到了教室,差点儿迟到。我精疲力尽地坐下,大口喘着粗气。一想到PM2。5要在中午放学时和我一起回家,我的心里就涌起一种酸酸的感觉。

  我们生活的家园是什么时候变成这个样子?还记得小时候,无忧无虑地和小伙伴们一起在小区里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鲜清爽的空气。可是现在呢?出门时必须带着口罩,所有的人都行色匆匆,不想在这样的空气里多待一秒钟。是什么让我们的家园变得这样浑浊不堪?城市里无处不在的工厂,立起数不清的囱,不停地向湛蓝的天空喷射一朵朵巨大的烟云。它不断地“繁衍”,吓跑了白云姑娘,盖住了天空。

  这样的早晨一个接着一个,无奈的太阳公公被迫下台。人们什么时候才能醒悟,还自己一个纯净的家园啊!

写景初中作文9

  大家好,我是你们的导游XXX。今天就由我来带领你们畅游故宫,进入这座传奇建筑。

  进入午门,走过金水桥,穿过太和门,一座宫殿亮在眼前。你们知道现在我们看到的是什么宫殿吗?对了,就是太和殿。金黄的砖瓦在阳光底下闪闪发光,让人不能直视,那朱红的宫墙也很引人注目,红艳艳的,十分好看。但这还不是最绝的。如果你靠近窗边,还会发现里面有许多桌椅。现在,就让我们走过去吧!

  到了窗边,透过微弱的亮光往里看,里面呈现出虽阴暗,但又能想象出当年繁荣的景象。桌子、椅子、床等各种木制品一俱齐全。来,让我们仔细瞅瞅这些家具,颇有清代风格。雕刻师们精心雕刻出了这些花纹。有的像一条龙,有的像两卷大浪,还有的像一只凤凰……另外,有一个地方你肯定没有想到,在故宫里,唯有太和殿有“地暖”,这个“地暖”就在太和殿的地下一层,它是用柴火所烧,在寒冷的冬天,不让皇帝和皇后饱受严寒。

  现在,让我们再走下楼梯,再次观看整个太和殿。你会发现支撑整个太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根吗?让我来告诉你吧,共有72根,其中有6根还是沥粉金漆的蟠龙柱呢!你知道吗?柱子的多少决定了宫殿的等级,而太和殿的柱子数量是最多的,也就是说,太和殿在故宫里的等级是最高的。

  我们继续往前走,穿过几个宫殿,就来到了御花园。比起那些宫殿,就有着强烈对比。请游客们在这里,不要乱扔垃圾,破坏了这一片葱绿哦!大家先向右看,看到了那棵树吗?长得是不是很奇怪呀?确实,它的树干从两个地方长出来,最后在准备长叶的地方又合并在一起,显然是经历了许多年的风雨,然后在某一年,树干再也不能承受风雨的力量了,慢慢破损了,最后形成了一个大洞。

  在离出口仅有几米远的地方,有一座大假山。这座大假山有足足6米多高,宽也有7——8米长,很是漂亮。

  前面就是出口,神武门了,大家玩得愉快吗?下次再来哦!

写景初中作文10

  听说过羊角山吗?她的确极不起眼也很不出名。但是她却有名山所不具有的原始与独特的自然风光,就让我们一睹它的风采吧!

  清晨,站在山腰,天空还泛着鱼肚白,但羊角山那两根格外显着的“羊角”已经精神饱满地开始迎接太阳了。亮光越来越强,就要普照大地时,羊角山的“羊角”渐渐把太阳顶上天空,顶一下,升一点,太阳就这样被顶上天去。羊角尖上红彤彤的太阳带领人们开启新的一天。

  中午,太阳高挂天空,忙碌一早的人、动物都回去休息了,可这时,羊角山上的植物却热闹起来了。不管是田里众所周知的谷物,还是森林里艳丽迷人的花朵,或是小河边不起眼的植物都有自己的打算。太阳将光辉洒在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞来,就像一个湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿着树努力向上爬;草将枝叶间射进来的光聚集于自己身上,闪闪发亮;树则不停地摇着“拨浪鼓”。“哗啦啦……”河边的植物随着河水流过的节奏跳起一支舞,羊角山又是一片生机勃勃的景象。

  傍晚,太阳要回家了,一片彩色的晚霞像一块巨大的手帕盖在羊角山上,红得发亮,红得耀眼,羊角山上万物仿佛都浸在“红海”里……

  夜,静得出奇,星星在天上打着哈欠,月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、啯……”林中传来几声节奏分明的声音,月亮被惊醒了,星星也睁开睡眼。瞧,林子里的小动物、昆虫正要开演唱会呢!序幕就此拉开,月亮照出个圆舞台来,虫子爬在藤上、趴在草上、站在石头上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷叶上,“呱……”为大会增添神秘气氛。顿时,整座山都醒了,到处传来欢乐的笑声。动物们唱呀、蹦呀;植物们听呀、跳呀。好不快乐!大家就听着这美妙的乐曲甜甜入睡……

  当晨光再次照亮天空时,新的故事就又开始了,让我们拭目以待吧!

写景初中作文11

  “白露为霜,所谓伊人在水侧。从它回来,路漫漫其修远兮。来回奔波,是在水中央。”这段话看似伤感,却勾勒出了一个美好的意境。如果水边有美女,岂不是美景一片?没想到真的遇到了美女。

  自古以来,就有很多学者在这里,留下了很多优秀的文章。她的名字在中国家喻户晓,她曾经期待着来这里参观,像仙境一样理解西湖,欣赏如画的风景。

  无论从远近来看,她都无可挑剔。

  第一次在远处看到她,觉得她很美。柳树的枝条已经落到了水里,就像一个年轻的女孩在清洗她的头发。就像仍然把半张脸藏在吉他后面不让我们看到一样,她让刘阳遮住了湖的一部分。“如果要对比西湖和西方,化淡妆总是合适的。”透露了美女的羞涩。

  临近的时候,我们发现湖面上的荷花点缀着湖面,是最适合美女的装饰。花生很大,颜色都是亮粉色,优雅地站在湖面上,没有任何修剪。荷叶清爽碧绿,轻轻捧着荷花,不忍让她受伤。杨万里“毕竟西湖六月的景色和四季不一样。荷叶无限绿,盈日莲花异色。”正在写这美丽的风景。莲花下的鲤鱼游来游去,仿佛在玩捉迷藏!这不是一幅美丽的风景画吗?

  走到湖边,终于和她亲密接触。湖面上,阳光洒下一点点光点,微风吹起来,湖面随风荡漾。整个湖似乎是一块无价的巨大绿宝石。她安静迷人,不愿意打扰她。

  我靠在柳树上,闭上眼睛,静静地想着冬天留在西湖会是什么样子。绿树大概换成了火红的梅花。冬天西湖四周都是暖暖的红色浆果,这样即使天气寒冷,她也不会寂寞。

  想着想着,突然下雨了,西湖真的像个孩子,仲夏哭个不停。连绵的雨衬托出西湖的气质,再加上徐贤和白娘子的断桥相会,细细的细雨仿佛给西湖蒙上了一层神秘的面纱,给她增添了几分忧伤和感动。

  西湖真的很美,纯净自然,不化妆。我爱上了西湖,想起了那首诗“几只早期的莺为温暖的树而战,它们新的燕子在春天的泥里啄。花越来越吸引人,浅草可以没有马蹄铁。”

写景初中作文12

  群山环绕,层峦叠嶂。

  山酝酿了多数名人。

  唐代诗人李德裕的《登崖州城作》,正如诗中写道“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”。

  山中自有美人。

  回眸一笑百媚生,婀娜多姿的风韵,人闲桂花落,别有一番深味。

  宫女如花满春殿——住在山中的奇花。

  这种奇花不一般。

  她用顽强的生命力制造出奇彩无比的子子孙孙,点缀着山。

  让黯然无光的山多了几分色彩。

  过往的路人谈笑风生,诉说山的崇高、卓越而美。

  山碎凤凰叫,女娲炼石补其处。

  小山重叠,巧妙搭配芙蓉花、露香兰,喇叭花。

  芙蓉花泣、露香兰笑,喇叭花鸣。

  她们用独特之处迎接春天的山。

  寂静而祥和的夜,美丽的月亮照亮了沉睡在洞中的鸟。

  鸟啼叫,寂静的山多了几分生机。

  酷热的夏天,鸟儿开始筑巢繁衍生息。

  山就成了温暖的家。

  山伯伯看见鸟儿贵宾到访,乐不思蜀地赶忙招待。

  鸟儿迎合着山伯伯。

  鸟儿在空中飞回,宣告着这里是我们的家,神圣不可侵犯。

  风急天高猿啸哀。

  猿的哀已迎接了悲凉的秋天。

  山的奇花已经萧条,善良的猿,慈祥的山伯伯泪流满面。

  鸟飞回在空中为花儿哀悼……

  白雪皑皑的冬天到来了,山伯伯伤心过度而白了“头发”。

  鸟飞累了,躲进了山伯伯怀里睡了。

  猿叫哑了,躲进了树洞睡了。

  那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树。

  千姿百态,扑朔迷离,令人神往。

  恍惚置身于童话世界中。

  山以它特有的灵性滋养着军营,军营以新美如画的方式回报着山。

写景初中作文13

  今天下午,我和爸爸妈妈还有表妹等一行人背上背包,坐着汽车来到了黄岩的东亚山庄。

  我们出发啦!不一会儿我们就上了蜿蜒的盘山公路,山上有高大的松树,它们像卫兵一样守护我们的安全。又过了一会儿,不知绕过了多少座山,我们来到了半山腰,我把头探出窗外“哇!”我暗暗想到,“山居然这么高!”直到这时,我才明白,我们早已在一摔下去就会粉身碎骨的高山中了。几分钟后,我们的头似乎被谁敲了一下,开始越来越晕。想稍微睡一下都不行,因为车子实在是有点抖。不知什么时候,欲睡未睡的我迷迷糊糊张开眼睛,忽然发现前方有一片红红的小树林,仔细一看,原来是鸡爪槭啊。我十分高兴,因为我们可以边休息边欣赏风景了。不出意料,爸爸把车停在一旁,打开车门,出去欣赏风景了,其它人也不例外,全都蜂拥而出。那鸡爪槭可红啦,就像一把把燃烧的火炬,好像你一掉进去,就要把你烤焦。休息片刻后,我们又上路了,只听一声刹车响,我们便到了东亚山庄的大门。

  我们把一切行李背在身上,告别汽车,来到我们的第一站,摇摇摆摆的铁索桥。这座铁索桥坐落在一小片松树林间,下面辅着木板,上面是几条白色的麻绳,中间有铁棒来连接。因为人有些多,也因为左摇右晃,我紧紧抓住绳子,左闪右闪,花了好长时间才过去。过了桥,我们又走了一段路,便来到了一个小水库。我看见有人在捉蝌蚪,也不禁手痒痒了。一分钟后,只见我拿着一个小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得数不胜数,我利用水流抓到了将近十五只游到水面上来的笨蝌蚪。

  不一会儿,夕阳西下,人们陆陆续续回家了,你要不要跟我一起去逛逛东亚山庄?我敢说,逛完后,你一定会跟我有一样的感觉:风景这边独美!

写景初中作文14

  山,沉稳敦厚;水,灵动,聪慧……

  仁者爱山,智者乐水。

  山篇

  山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,有巍巍昆仑;山,有喜马拉雅……

  山,巍峨磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起娥眉……

  山,犹如令万人敬仰的圣哲,沉稳是他的天性,静立,诠释着生命的伟岸,生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……

  山,好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松……

  山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。

  仁者爱山。

  水篇

  老子有云:“上善若水。”

  孔子有云:“逝者如斯。”

  李白有诗:“君不见黄河之水天上来……”

  李煜有词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

  水为智者所道,所赞、所感……

  水灵动,贾宝玉说过:“女儿似水。”

  水尚智,九曲十八弯同样汇入了奔腾的大海,得到了美好的归宿。百弯而不折,这并非懦弱,而是审时度势之举,水明智地选择了另一条涌向成功的人生之路。见识了两汉之雄钟巨鼎,见识了北宋之游船画舫,见识了晚清之断壁残亘……

  水守着自己的气节,因为她灵动,灵动是她生机之泉源。

  “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望;“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。

  水守着自己的大度,因为她灵动,灵动是她蕴藉之根本。

  智者乐水。

  “青山横北郭,白水绕东城。”

  “寒山转苍翠,秋水日潺溪。”“三山半落青天外,一水中分白鹭洲。”……

  山,沉稳、敦厚;水,灵动、聪慧。

  山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。

写景初中作文15

  南方大概是没有秋天的。

  如今已接近十月,可周围仍然弥漫着夏日的燥热,同学们仍然穿着夏天的校服,顶楼的教室似乎比刚开学时还要闷热,教室的风扇吱呀吱呀地摇头晃脑,却吹不出凉意。好不容易远方传来了隆隆的雷声,下了一场雨,反而使热空气上飘,连书本都散发出热量,大家坐在教室中就像放在蒸笼里,等待自己出锅的一天。

  北方说“春脖子短”,可南方的秋天更短,叶落了便是冬天。乡村中至少还可以感受到丁点的秋意,可城市中四处都是常绿树木,时间好像在城市中定格了,定在了春末夏初。

  可时间依然是流动的,秋天还是会来临的,一场台风吹来了秋天。

  台风吹下了校园中老榕树的叶片,我们才恍然发现,原来在老榕树苍绿的叶片中也隐藏着点点金黄。如今的台风已不同于夏日之时,台风过后,留下了阵阵凉意。虽然关上窗子屋内仍然闷热,可打开窗户便会感到衣裳单薄。即使秋天在南方停留的时间极其短暂,但是秋天还是会来的,会带着冬天的信物,乘着夏天的风来的。

  没有谁,可以永远的待在春末夏初;没有谁,可以拦住秋天的脚步;也没有谁,会永远留在秋天中。

  南方的秋来了,便意味着冬也即将接踵而来。可就算这样,秋天也尽力展现她的魅力。田间的稻子还是会熟的,娇娆的菊花还是会开的,人们还是会换上秋装的。可过不了多久,稻子就枯了,菊花就谢了,人们就穿上冬装了。

  任凭外头风吹雨打,四季变换,教室里还是一如既往的闷热。可我们心里清楚:秋天来了。并且,南方的秋天来了,那么春天还会远吗?

  赏析:这篇写景抒情的散文描写了南方秋天独特的风景,抒发了作者对大自然的热爱之情。运用对比、拟人的修辞手法,如“秋天还是会来的,会带着冬天的信物,乘着夏天的风来的”,生动形象,别开生面。

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