关于小学写景作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学写景作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇1
雨细细的下了起来，迷了山，迷了原，迷蒙了我明亮的笑颜，如丝如线，针脚尖尖密密织进了田原，细雨簌簌如拨似弹，春水无痕温润了我的心田。
静开五色的伞，游走于春的浓墨重彩，人行蜿蜒，小路曲弯，逶迤着路的缠绵。
雨丝斜斜，扯下千条万条透明的鱼线，是谁在泊在迷朦的云端静垂直钩希望钓起春的明艳？是谁淡画水粉，描绘出春色昭然？
天清透了起来，空气也潮了起来。
斜雨霏霏，湿了天，湿了地，湿了树叶，却亮瞎了你的眼;斜雨柔柔，轻粘人颜，晶如钻，碎如盐，发稍，眉端，黑衣布料的绒毛尖，如珠似尘，衣不湿，人不寒。
山在眼中不断盛开，路在脚下不停的漫延，而你驻在我心中不近也不远。
天的那一端是乎也微雨绵绵，你是乎也安坐窗下守着雨丝密织缠绵，亦或静开伞花，徜徉在田原，希望约会到来自春天的浓浓爱恋。默默行走于碧原让柔风拂尽你心灵的尘埃，痴痴畅想迷恋，让心结出五彩的缎，浅浅回眸心事，让脸上暗长的红云凌空轻掠出一群闹春的喜燕。
相思凝水，一汪汪滋润了田原;相思成灾，一抹抹晕染了江南;相思无药可解，沥沥润物，在病候的心灵深处播撒爱的精盐，腌制出一道叫做思恋的美味大餐，于是眼馋了天，不知羞涩地分泌出唾液，贪婪着吞噬了你满满的痴情柔怀。
雨下不停，湿了我，湿了你，湿了我眼前撑起的花折伞，雨珠晶莹轻落伞沿，描一缕倩影，拔一处心弦，一声，两声，三声，是谁在为我轻弹三弘？玉指轻展，一曲，两曲，三曲，唱不完人间悱恻缠绵，吟不尽世上痴男怨女天上人间。
放眼处烟雨迷漫，山如粉黛，原弥游烟，是谁画笔轻描，为田原添上了如此重彩，绿的亮眼，黄的璀璨，红的夺目，粉的绵软……是春风，轻剪了燕尾，是春雨梳剪了杨柳岸，是春雷敲打起希望的鼓点，于是原如画，山织锦，迷蒙如水墨，绚烂如油彩。而我呢，回到大自然，我是小鸟，叽叽向天，我是小花，惺惺开眼，你呢，你是小蜂，静觅花间，你是小草，俊美苍山。
一花开遍，万紫同艳，惊鸟飞天，一声长啸，婉转了春的音律，风舞疏柳，新雨笑花，一夜悄然，惊艳了春的容颜。
和着春的音符，踩着春的节拍，雨中踏青，只为寻一日安闲，卸下满身的伪装，放下固守的杂念，走进密林，走进远山，走进自我，好好的宠溺自己一翻，放肆，放纵，放飞，来，让我来到田间，来到山林，来到你的身边，看一场春的盛宴，守一场春的相恋。
春，与我约会，可好？
小学写景作文 篇2
今年夏天，我和爸爸、妈妈一起去云南游玩，云南石林的奇特、美丽、千姿百态给我留下了深刻的印象。
一进入景区，一组组高低不平的石块就矗立在我们的眼前，我被这些奇特的石头所吸引。爸爸向我介绍说，这些石头都是自然形成的，不是人工造出来的。它是地球经过上千万年甚至几亿年的地壳运动或火山喷发而形成的一种地理现象——喀斯特地貌。穿行在由岩石组成的“森林迷宫”中，我抚摸着它们，仰望着它们，感叹大自然这么神奇！
石林美丽幽静。这里的空气十分清新，石头周围草儿翠绿茂盛，鲜花争奇斗艳，湖水清澈碧绿，鱼儿在水里玩耍嬉戏，仿佛人间仙境。
这里的石头形态各异，千姿百态。远远看去，有的像憨态可爱巨龟、有的像锋利的宝剑，还有的像一簇簇绽开的花朵。我们还寻找到了“阿诗玛”石像，远看她头上好像包着绣花巾，身后背着一个小竹篓，眼睛望着蔚蓝的天空，好像憧憬着美好的未来。
石林美景真是天下奇观啊，是大自然奉献给我们的杰作，如果有机会我会再来欣赏的。
小学写景作文 篇3
我们学校的假山喷水池非常美丽。
一进入校园，你第一眼看见的就是假山喷水池。喷水池外围是环形的花坛，花坛里盛开着芍药花。芍药花真香啊，香得让人陶醉；芍药花真美啊，美得让人留恋；芍药花真多啊，多的像花的海洋，让人看得眼花缭乱，真恨不得上去摘一朵。
喷水池正中央是一个圆形的水池，水池里面蓄满了水。水池里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；水池的水真清啊，清得可以看见池底的沙石；水池里的水真绿呀，绿得像是一块无瑕的翡翠。水池中间还有几个塑像，有鱼、荷叶、荷花和仙鹤。水池正中间是假山，假山上的山石有的像小猴子，有的像仙人在摸自己的胡须，也有的像一把椅子……真是千姿百态，形状各异！
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，美丽极了。
小学写景作文 篇4
翻开浙江省地图，一个名字吸引着我的眼球，它叫嘉兴。
嘉兴是个水乡，一条运河从中穿过，造就了鱼米之乡这个称号。乾隆皇帝就被这着美景所深深吸引，多次下江南，就是为了来看一看这秀丽的家乡。
走进乌镇，远远地听到一声声摇橹声：吱呀嘎，吱呀嘎。突然又戛然而止，留下一片静谧。现在是早晨，人不多，大都在睡梦中或刚起床。近处的河水镜一般平静，影射着天空淡淡的云和偶然掠过的水鸟。河旁的垂柳把她长长的手臂伸在水里掏鱼，只可惜掏不上，便也懒得伸手回来了。便垂在那儿。
再到别处走走。西塘的风光也是同样的，一条河将对面两边劈成两半，只几座桥还联系着河左右。这里的橹声不多，却有的是水鸟的飞翔。“哗哗哗”地返回了，只嘴里多了点吃的。
水乡人的好客，那是有目共睹的'。那次去乌镇，晌午头上，肚子也叽叽歪歪地叫，可饭厅早已人头攒动，倒是一户人家拉我们进去，说，家常菜，吃两个。一会儿边端菜来了。末了，还不要钱，执意要给她，她却只收了少许辛苦钱，说：吃顿饭又有啥呀。
讲到人，讲到嘉兴人，便必要讲讲徐志摩了。徐志摩是嘉兴人，每个人都熟识他。没听过她名字，却必听过“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，作别西天的云彩。”几句诗，他给我们留下的是首首诗歌，是嘉兴的人文。
还有要讲的必是王国维，相比于前者，王国维便显得鲜为人知了。但人们谈到《人间词话》，还是会讲：“哦，那是王国维的，他出生在嘉兴啊！”遗憾的是他在清华的昆明湖里找到了归宿，留给我们的是对他深深的怀念和敬仰。
同样还有曝书亭，还有茅盾故居，他们拼在一起，便构成了水乡独特的人文景观。
独特的人文，独特的地蕴，这便是嘉兴，省地图上闪亮的嘉兴，我所自豪的嘉兴。
小学写景作文 篇5
秋天悄悄的来了，来到了果园里，来到了森林里，来到了花园里，来到了小溪边来到了山林里，也来到了田野里，来到了山上，大地在秋风的督促下换上了迷人的金装。
天空那么高，那么蓝，蓝得像一块丝绸，美丽极了。白云白白的，这一朵朵美丽的白云，有时像绵羊，有时像小马，还有的时候像棉花糖。秋天凉丝丝的，微风吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
我走到了树林里，我看到了有几片黄叶落了下来，黄叶落下来的样子翩翩起舞的小蝴蝶一样，还有五颜六色的野花，各种景色，非常美丽。
这时，我走进田野里，看见了稻田和小麦，一片金黄，微风一吹，掀起层层金浪，在阳光照耀下闪着光芒。
我又走进了果园，我看见了苹果，苹果红红的，年前的，很有营养，他要玩手机头，一个个柿子像小灯笼一样可爱。
秋，收获的季节，金黄的季节，如春一样可爱，同夏一样热情，同冬天一样迷人，我喜欢秋天。
小学写景作文 篇6
我们家附近有一座公园，那里风景优美，物产丰富，好玩极了。
公园有一个的花坛。花坛里盛开着许许多多的花，有红的花，黄的花，紫的花，白的花······五颜六色，光彩夺目，美丽极了。这些花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
花坛的西边有一个池塘。池塘里有许多虾，鱼，乌龟，螃蟹······有的动物在捉东西吃；有的动物在做游戏，高兴极了；有的动物三个一群，五个一伙，好像在讨论什么呢。
池塘的边上就更热闹了，原来是一个游乐场。有许多小朋友在玩。他们有的在荡秋千，有的在走钢丝，有的在跷跷板，还有的在玩摩天轮······他们玩得可开心了。
我真喜欢这个公园啊！
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