初中写景作文(集锦15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中写景作文1
送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。
俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。
赏析：这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色，抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法，语言生动形象，风格活泼自然，极富感染力。
初中写景作文2
暑假，我们全家来到舟山度假，亲密接触人类的故乡——大海。我们在嵊山旅游的最后一天，决定爬上山顶去看一天中的开始：日出。
四点半出发时，天空已经露出了丝丝微光，帮助我们探路。穿过小镇，靠近陡峭的山崖时，路变得生机勃勃，两旁见缝插针的种满高粱、南瓜、茄子等，而地上则爬满了早起的大蚂蚁和甲虫。我还发现一个奇特的现象，那儿的矮灌木都是顺着在耳边呼呼作响的大风长的，连小松树也不例外。
峰回路转，我们走到半山腰的一个大庙旁时，景象更奇特了：我们走的山路是雾蒙蒙的，而海边已经被一小半的太阳照得波光粼粼，分明就是两个世界。我们走到快山顶时，太阳已经露出半张脸了，借助阳光发现漫山遍野都有一种奇怪的果子，长得像枇杷，颜色时青青6的，听当地早练的男女老少说这种果子能吃，名字还是叫不上来，我自己似懂非懂的点了点头。我们离山顶还有一步之遥时，太阳已经有大半张脸了，借着阳光，我们发现山上有好几个半天然、半人工防空洞，在身边防空洞边的一棵小树上发现了一只大蜘蛛，正在自己的摇篮里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好几张照。
登上山顶，俯视山下的渔船、港口、集市，远眺海中舰船和更远处的海岛，都在云雾中若隐若现，好像是人间仙境。看完美景后我们慢慢下山，在下山路途中太阳终于完全起床了，浓雾中我们享受着最温和的阳光，爸爸给我拍了一张主题是白日梦的照片：我假装呼呼大睡，白白的太阳在我身后显得娇小可爱，大家看着哈哈大笑。就这样，我们在欢声笑语中结束了最后一个旅程。
大海是生物的起源地，在大海边感觉回到了久违了的故乡，真想再来大海边旅游。
初中写景作文3
我的老家在长梁乡箭楼村，那是一个淳朴的土家山寨，它一年四季都有一道道独特迷人的风景。
家乡的樱桃可真是一绝。每户人家都爱在房前屋后种上几棵樱桃树。每当迎春花谢了的时候，樱桃树上便结出了或黄或红的樱桃。一阵风佛过，樱桃便跳起欢快地舞蹈，那些樱桃小精灵个个都是非常出色的舞蹈家，有时跳得太兴奋了，脱离了树妈妈的怀抱摔在地上，一不小心就流出了“金豆豆”，真是可爱。摘一颗放进嘴里，甘甜沁入我的心田，美妙之极！你说，我家乡的樱桃是不是一绝？
家乡的风景也是一绝。春天，百花齐放，芍药花、牡丹花、还有叫不出名的野花随处可见，漫山遍野的花朵形成了一个花花的世界，让我也觉得自己是一朵娇艳的小花；夏天，放眼望去，山上绿油油的一片，仿佛是一片绿色的富有生机的海洋。小鸟躲在森林深处，不时传来几声歌声，给寂静的森林抹上几分神秘的色彩；秋天，连片的烟叶和玉米填满了山谷，构成了金色的海洋，丰收的喜悦让家乡的人民充满了幸福的笑容；冬天，雪花在空中舞蹈，把家乡装扮成银色的世界，仿佛是一处田园白雪画。你说，我家乡的风景是不是一绝呢？
家乡的竹子更是一绝。它们一年四季都守候在僻静的小路旁，保护着家乡人民的安全，是那么的和谐安详。鸟儿从它们头顶飞过，竹林也陪同它们一起玩耍，它可真淘气。春天雨水较多，几场雨降落在家乡，竹林里就会有一些大胆的竹笋，争先恐后地从土里探出头来，欣赏家乡的美景。家乡的人们也会在竹笋探出头后，把它们采回家做菜，吃起来可真是香喷喷。你说，我家乡的竹子是不是一绝？
瞧，这就是我的家乡，这就是我们土家族的家园！
初中写景作文4
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒！那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好！若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢？又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢？
这无疑是一副奢侈的画。
初中写景作文5
盼望着、盼望着，炎热的酷暑过去，秋天的脚步来了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了，一片片树叶纷纷落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞；枫树的叶子火红火红，那真是“霜叶红于二月花”，确实让人喜爱；松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
田野里，稻谷姑娘们眨着大眼睛，微笑着，微风轻轻吹着，她们便欢快地跳起舞来，饱满的高粱红似火，棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里，柿子挂满枝头，像一个个小灯笼，石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，梨子黄澄澄的，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，苹果宝宝害羞极了，躲在那翠绿的叶丛中，好象在和我们玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他们来到树上，竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了，果农们正在采摘诱人的水果呢！“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓；秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
初中写景作文6
结束了国庆长假，我搭乘火车返校。
安放好行李，我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的，是一位年轻时尚的姐姐，此刻也正忙着整理行李。这时，窗外有人叫她。
“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发，中等个子，一件印花衬衫，一条深褐色长裤，很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐，似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李，对那番嘱咐也只是应付性的点了点头，不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会，姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了，她厌烦的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”见女儿发脾气，母亲猛的住了口，竟像个犯错的小孩显得手足无措，恋恋不舍地走了。
可过了一会儿，这位母亲又急急忙忙的折回来，满脸笑容的告诉女儿，袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子，母亲忙向女儿描述，但随即就被打断了;“好了，我知道了，你快走!”说完，向窗外挥挥手，转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外，并未离去，只是静静的看着女儿的背影，双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲，她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻，她是想起了女儿幼时的乖巧，还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。
时至今日，那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中，儿行千里母担忧，那是一道最美的风景线，也是一道最让我难忘的风景线。
初中写景作文7
白天，天空是晴朗的;下雨，天空是神秘的;夜晚，天空是静谧的。无论什么时候的天空，我都特别喜爱。对天空，我有一种特别的情愫。每次看到天空，心情就会变得很愉快。
每逢夏日，夜晚的天空点缀着一颗颗明亮的星星。在这样的天空下，闷热、烦躁的情绪一扫而空。这样的天空总是能将浮躁的心抚平，望着那无垠的天空，就像寻找宝藏一样，时不时会有惊喜。而在这探索的过程中，我感受着天空的深邃。下雨时，天空是朦胧的。墨一般的乌云，将它遮蔽。但天空是遮不住的，无论发生什么事都丝毫不受影响。
每一次看到天空，我的心就变得格外澄澈。我向往天空，向往它的洁净，它的广阔，它那宽广的“包容心”。我渴望像天空一样包容一切，渴望像它一样“出淤泥而不染”，保持自我。
天空是温暖的，每当望着天空时，我心里就会暖暖的。有人说：“想哭的时候你就看看天空。那样眼泪就不会流下来。”虽然说可能跟仰着头有关，但我更觉得是天空给的安慰。
我迷恋天空，因为它能带给人快乐。天空是消除忧愁的催化剂，将忧愁放在你的身体里，你会觉得很愁，但当愁被天空带走，留下的只有快乐。
无论我什么时候想要看天空，它都会在你身边。它虽然不会说话，但它会永远默默守护着你。不用担心它会伤害我们，背弃我们。因为它一直都在。它从不会偏袒谁，对每个人它都是公平的。我迷恋天空，因为它能给每个人最公平的爱。
天空的美，天空的静，天空的神秘，都能让我的心平静。无论难过、快乐，天空与我一起分享。
初中写景作文8
我的家乡在遂宁，这里有优美的景色和丰富的特产，美的地方有很多，如：灵泉寺、广德寺、死海、观音湖等。可我觉得最美得地方是中央商务区。
顾名思义，中央商务区的地理位置——遂宁的正中央。
从北向南走，中央商务区的前半段的两边有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子顶上有一张张透明的玻璃盘子，托着一颗颗宝珠一样的圆球，这就是二十一世纪跃水池了，“盘”中的“宝珠”只是一盏盏普通的彩灯。不过这些“宝珠”式的彩灯让商务区增加了不少的华贵气息。
沿着中央商务区一直往南走，你就会发现花坛里面栽了各种各样的鲜花，白的似雪、红的似火、粉的似霞、绿的似玉、黄的似金，再往前走，就会发现许多娇小可爱的桂花树和两棵高大粗壮、枝叶茂盛的榕树。秋天的时候，人们就会悠闲地坐在树下，一边闻着桂花香，一边谈天说地，消除一天的疲劳。
在商务区的尽头，就会看见一个骑士正全身披甲骑着一匹骏马，拿着武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。
晚上，21世纪跃水池上五光十色的灯就会闪烁不停，而挂在榕树上的流星灯也开始发光，就像一场真实的流星雨划过天幕，从星球远处来到这美丽的遂宁做客，更像是上天对遂宁的眷顾，撒下一把把闪烁的宝石，将商务区点缀得更加耀眼夺目。于是整个商务区就变成了灯的海洋，光的世界。
商务区的白天和黑夜都瑰丽无比。这就是我家乡的美丽中央商务区。
初中写景作文9
一进门，就可以看见一座假山，上面写着“知音故里”几个大字，据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水，汇到下方的池塘，犹如一面镜子，在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林，里面躺着两只胖胖的小熊猫，正抱着青竹睡觉。
来到操场，操场上有六个篮球架，两块大草坪，两个球门，一圈跑道长200米，操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。
操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼，西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的，楼前有花坛、木质乒乓球台，还有大竹桩供学生们休息，让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区，用来给学生午休的，周边环境优美，同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边，是本部的学习区。3号楼的写字声，读书声，4号楼的鼠标键盘声，歌声……同学们的声音飘荡在操场。
下课时，同学们在操场你追我赶，打打闹闹，非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了，在我们心中，主席台永远挂着飘扬的红旗，主席台边是个喷泉，名叫文思泉，寓意是让我们能文思泉涌，妙笔生花，写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子，给了我们想象力，也可以为我们遮风避雨。
再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着，给我们带来了乐趣。
这就是我们美丽的校园！
初中写景作文10
1、早上，我发现外面雾蒙蒙的，连山都看不清楚，太阳也懒洋洋地躲在被窝里不肯起床，能见度非常低。打开电视，新闻里也都在说这个事情，原来这几天南京，安徽等地区的学校都因为雾霾天气停了课，杭州也让学生停止了所有的户外活动，大家外出还都带上了口罩呢。
2、一大早，我出了门便拥抱了一大堆的雾气，我迷茫的看了看身边的环境，一片白花花的，这让我始料不及，我凭着自己的记忆力找到了车站，我心里一边想着为什么今天雾这么大一边走来走去，后来到学校上地理课，恰好今天讲气候，所以老师便和我们说：“形成雾霾的主要原因是因为我们没有好好地保护环境，导致环境快速恶化，以至于空气中都弥漫着细菌，所以出门一定要记得戴口罩，所谓病从口入……”
3、刚出门，就发现天黄黄的，太不对劲了!妈妈说;“看来要下暴风雨喽!”走着走着，就感觉胸口很闷，看东西就像飘起来似的，头晕晕的。天空中飘的不知是泥土还是灰尘，有一丝恐惧。天空灰暗，空气潮湿，给人一种很压抑的感觉。
4、这一个星期，我们生活的这座城市灰蒙蒙的，太阳像害羞似地遮遮掩掩不肯出来。听气象台说是雾霾。人们每天进出都戴口罩，交通事故也增加了。雾霾还导致人们呼吸道疾病多发。为了减少对我们小学生的危害，我们的体育课也不能在操场上上了。真是恨死这雾霾啦!
5、雾霾是个淘气包，天天都不安分。这几天，它又窜到了我们南京，一会儿挡住太阳公公的光芒，一会儿又为湛蓝的天和雪白的云朵涂上了一层灰色的颜料，不时还让一片片的雾霾缭绕在天空中。高楼大厦淹没在浓雾里，我们的呼吸也变得不畅快了。
初中写景作文11
我们要回四川，路经重庆。我们便去重庆歇歇脚。
我在重庆有个哥哥，叫文静，我叫他静哥，我们去他家歇脚一路上看见了无数辆车子，当我们经过重庆汽车站时，那场面把我们都震惊了。到处是车。连高架上都被挤得水泄不通，我们坐在车上，只能呆呆的等，这里的车实在是太多了，可见重庆是多么繁华呀！这里的出租车都是黄色的不与常州的出租车颜色相同。这里的出租车占了一大半道路，私家车很少，这里的出租车司机都很“野蛮”，一看见道路有空隙就“钻”进去，所以免不了一场场交通事故。
我们有驾车行驶了几十分钟，总算是到了他们所居住的`小区。这个小区的名字叫宏宁天城，走进大门，这个宏宁天城可真大，五座顶天立地的大楼房笔直地矗立在地上，我有些害怕。这个小区有电梯，我们便坐着电梯来到了他们所居住的楼层六楼，我们走进他们家，哇！多么整洁干净呀！我迫不及待来到窗边俯视下去。太高了！令人胆战心惊。我想：住在三十三楼的人不要被吓死吗？我这时认为重庆是可怕的。到了晚上，我再从窗边俯视下去这时我感到的不是害怕，而是美！一棵棵树上都挂着发光二极管，一闪一闪的，多么美呀！当这美景映入我眼帘时我好似醉了，我醉在这美景里了。
重庆，是一个美丽的城市，我为她着迷！
初中写景作文12
走进大自然，我的脚步不知不觉的停了下来。怀抱着大树，仰望着天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。这个不同寻常的世界，令我不得不去“亲近”。
绵延的山脉是令人“亲近”的。从远处眺望，每座山都有自己的独特之处。出现在最前面的山，虽不是的，却是颜色最深的一座山，那是一种富有生意的绿，给人无限的幻想。接着是两座交织在一起的山，一座山呈半圆形，而另一座山却是由蜿蜒的曲线组成的，两座山合在一起，似乎显得很不般配，但远远的看去有一种奇特的美。排在最后的是一座如城墙般长而大的山，这座山雄伟而壮观。在那的山峰上，有一棵孤零零的树，我虽然并不知道这棵树的名字，但这棵树苍翠挺拔的模样，却带给我一种不屈不挠、百折不回、知难而进的精神。这四座别具一格的大山和坚忍不拔的大树，令我不得不去“亲近”。
清澈的溪水是令人“亲近”的。溪水像一个活泼顽皮的小孩子，一会儿跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一会儿伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其爱跟草地姐姐玩：一会儿跟草地姐姐学跳舞；一会儿手拉手，肩并肩，说着悄悄话。玩累了，它们就静静的，静静的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡梦中。溪水弟弟和草地姐姐的活泼顽皮，令我不得不去“亲近”。
瓦蓝的天空是令人“亲近”的；美丽的彩虹是令人“亲近”的；奇异的动物是令人“亲近”的……大自然是神奇的，是充满魅力的，让我们去感受大自然，去“亲近”大自然！
初中写景作文13
闭上双眼，一切在幽静中舞动，幻化出不同的色彩，默默地与之融为一体；睁开双眼，一切在欢笑中狂奔，变幻出无穷的魅力，在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线，它的画让人耳目一新。
在几年间，她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀，孤然而放。靠着近几年的努力，她慢慢蜕变，成为章丘一道独特的风景。
人们渐渐把她接受，在过巨大娱乐节目时，也会被她一一邀请一番，陪她一同度过。
她的美不同于泰山的壮观，西湖的安适，桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏，一座连着一座，仿拂是通往仙境的路，把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片，实际是由一条条细细的管道串联起来，不过表面显得静谧。
说水，还属西区的老泉。那水一直从山间流下来，无半点杂志。叮叮咚咚的声响，谱写出美妙的乐章，流入人的心房，汇出梦的世界。老泉的水白而青，白，是最朴实的色彩；青，是与周边相照应的变换。捧一股泉，轻轻抿上一口，入嘴不仅甘甜，还带有丝丝细腻，好似御前糕点，入口即化。
当山与水连接之际，一切都变得如此梦幻，即使是马良再世，也无法把这一切收入画中。
静静地站在山顶往远处眺望，整个村子都映入眼帘，一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来，可无法再用画笔一一雕琢，只因无从下手。
当太阳初升时，一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来，把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神，可一眼望去，却无法从脑海中抹去，这是一中无法言传的心与心相连的美。
故乡如画，浓而淡，无法让人割舍；故乡如毒，深而浅，自愿沉浸其间。故乡的山水画，你是我永远的梦，我愿身醉于你，心痴于你。
初中写景作文14
一年级暑假的时候，妈妈带着我来到了若尔盖花湖，在这里，我看到了大自然最美的景色。
花湖，位于四川省若尔盖的大草原上，因为她所在的位置相对较低，周围的草地在雨季蕴含的水分，就自然渗透到了这个低洼地带，久而久之，形成了这片美丽的花湖。她像草原上一颗纯净的明珠，滋润着这片丰美的草原。
为什么叫她花湖呢？在五、六月份时，正是大草原春天来临之际。那时，星星点点的白色、黄色小花生机勃勃的开放在水草中间，美丽极了。即使到了八月份，虽然过了花朵的开放期，那在水面上生长的一簇簇水草，远远望去，也像一朵朵盛开的花儿。花湖之名由此而来。
花湖的云和我们这里的大有不同，那里云层较低，像在天空铺满了棉絮似的，抬头望去，仿佛伸手就能摸到，我觉得，这真是一种神奇的自然现象。天上的云从我头顶飘过，有的像蘑菇、有的像奔马、有的像苹果，形态各异。
我们走在湖面的栈道上，一眼望去，湖面像一面巨大的镜子，镜子里有蓝蓝的天、白白的云，分不清哪朵是天上的云，哪朵是湖中的云了。微波扩散出一道道水纹，在清清的湖面上，缓缓地荡漾开去。湖岸茂密的水草中间，四、五只野鸭在那嘎嘎地叫，好像在说：“快集合了，举行游泳比赛啦！”在这美丽的湖面漫步，我都不知道自己究竟是在湖上，还是在画中！
这可真是一次美妙又神奇的旅行！
初中写景作文15
烟雨楼位于如意洲之北有个小岛，原名千林岛。由于青莲簇拥，故康熙皇帝在石褐上题名“青莲岛”。从如意洲越曲桥登岛，南有门殿3间。穿过门殿，迎面为二层楼一座，卷棚歇山布瓦顶，上下围廊以苏画装饰。前檐高悬乾隆皇帝题写的云龙金匾“烟雨楼”，楹联为：“百尺起空蒙碧涵莲岛，八窗临渺弥澄印鸳湖。”乾隆皇帝南巡，在嘉兴南湖鸳鸯岛上，见五代吴越文陵王钱元潦所建烟雨楼，布局灵活，造型秀丽，回京后遂按烟雨楼意境，在山庄仿建。登楼北眺，澄湖碧空如洗，万树园莽莽无际，每当山雨迷蒙、风卷云低，湖山若隐，
雨雾如烟，雨态烟容，令人叫绝。
烟雨楼与门殿之间是个规整的方院，月台下两座石雕须弥座上曾有铜鹿一对。院内石松苍劲挺拔，其中一棵南倾穿檐，枝繁叶茂，若翳若盖，正合康熙皇帝“依松为斋”的筑园思想。院周围廊壁上，开十面形态各异的什锦窗，丰富了庭院的空间画面。
出围廊东便门可达一座方亭，隐藏于山石中，亭中有精雕汉白玉石桌。临亭东望，磬锤峰倚天而立，金山岛宛似琼楼仙境沉浮于烟海。方亭之北为青杨书屋。烟雨楼东北角有八角亭一座，山石环抱，可饱览万树园风光。
出西廊便门，一小院粉墙灰瓦，十分僻静，墙开洞门如满月，形成一个画框，近赏湖面游船轻泛，远眺万树园和西部山峦，如诗如画。
岛西南，有座大型假山，由黄石叠砌，雄浑拙朴，青松盘根，紫桑错节。假山下有石洞，可达对山斋。顺假山蹬道攀缘而上，即达山顶“翼亭”。六角小亭峭立石峰，湖水如在脚下，小亭的柱框将远方僧帽峰、锤峰落照亭、磬锤峰等美景一一纳入，美不胜收。
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