初二写景作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初二写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二写景作文1
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。
我爱你——家乡的冬天！
初二写景作文2
姥姥的家在山上，所以那儿的美景自然就很多了，我给你们讲一讲吧!
姥姥种地的地方，有一棵柿子树，每当大人们干活的时候，我和弟弟总会让哥哥用棍子把柿子给打下来。柿子是红色的，红红的柿子像一盏盏灯笼挂在树上。姥姥的地里，还种有豆，豆子是金黄色的，黄黄的豆子，一颗颗像调皮的婴儿。还有……
你看，姥姥家的美景非常吸引人吧，要不你也来看看!
初二写景作文3
蓝蓝的天空上飘着一朵棉花糖一样的云。蓝天下有一条长长的小河。河水清清的，河边停靠着一条小木船。两只小鸭子在河里快活的游来游去，嘎嘎嘎地唱着歌。
河岸的两边都是青青的草地，踩上去软软的。草地上开着一些五颜六色的小野花。吸引了一只小蝴蝶。小狗追着小蝴蝶，好像在逗它玩。
这是一幅多么美丽的景色啊。
初二写景作文4
石岩缝隙，参松林路，巍峨挺拔，耸悬崖断壁，高山峻岭，一路峰巅，盘根错节，粗如巨蟒，细若草蛇。沿无情青石北上，迎骤雨，论苍天碧日，何处栖身。
黄松石直挺立，惹名人画匠来访，透千里起伏，万里涛浪，黄山绵延，缝中惆怅，物我交融，情归还望，百水千山清飘荡，思前朝，独风幽林静，也未同行。
初二写景作文5
清晨，晶莹的露珠还没褪去，白茫茫的雾还没消散，眼前是朦胧一片，只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现?
它是梦想的陪伴?
我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸，企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得，为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨?为了能够看到更加绚烂多彩的世?它默默地倾听着我的英语朗诵，它静静地陪伴着夜灯前奋战的我，它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻，我的脸上溢满喜悦，被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆，为我梦想的实现而道贺。而它，正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者?
初二写景作文6
早晨，有人轻敲我的窗户，那扇小小的窗户，面对小河，河边没有路，是谁在敲窗?抬头一看，是一片片落叶，风吹树，叶落下，伴随着风来到我的窗门，仿佛在对我说：“那我放到地上，来参加我的葬礼，好吗?”
拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。早霞照在泥土上，照在落叶上，一片灿烂的金黄色……
站在树下，站在土上，秋风徐徐吹来，带来丝丝悲伤……你好秋天，谢谢你用这样的方式来到我身边，唤醒我……
初二写景作文7
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
初二写景作文8
菊花已凋落，黄叶已飘零。细雨斜斜，像花针，似牛毛，若银针，交织出了深秋的网。秋天的雨，融合了春雨的细无声，也多了一份对流逝时间的无奈和属于秋季的凄凉。
银杏树黄了。漫步在小路上，不经意的抬头，原来一向毫不起眼的银杏，在这时竟可以如此绚丽夺目，如此的耀眼！满树黄叶，如群群栖息在枝干上的`黄蝶，又似万缕的阳光，构成了秋日的骄阳！
红枫似火，在秋雨的洗涤下，变得亮泽，变得更加鲜艳，像是血液，在燃烧，燃烧……是啊，红叶的寿命已到尽头，为何不轰轰烈烈……
冰凉的细雨，漫天的黄叶，妖艳的红枫，成为秋天特有的画卷。
初二写景作文9
今天我跟几个好朋友到山上来玩。来到山上，只见到处是古木参天，绿油油的小草衬着五颜六色的花朵，别有一番滋味。旁边有许多奇形怪状的石头。它们有的像展翅欲飞的雄鹰。有的像昂首挺胸的大公鸡。还有的像怒吼的雄狮。
这里的风景真美啊!真不知道以后还能保存下来吗。
初二写景作文10
我们学校的一边有几颗梧桐树，它有一层教学楼那么高，要两个小朋友才能抱得住。他们像正在受检阅的军人，站得整整齐齐的。
春天，梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，真惹人喜爱。
夏天，骄阳似火。梧桐树的叶子长得非常茂密。我们在它的树叶底下乘阴，跳绳。
秋天，梧桐树的叶子本来是深绿色的，后来变成了金黄色的。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷飘落到梧桐树上，所以冬天的梧桐树白裙子的公主。我爱梧桐树，更爱我们的校园。
初二写景作文11
绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的!树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋天是黄色的!
初二写景作文12
春天的景色非常美丽，小草轻轻地悄悄地从地下钻出来。柳树梢长出了嫩嫩的绿芽，桃花灿烂地开了，粉红粉红的，金黄的迎春花也开了，雪白的梨花更美丽。连绵起伏的远山很美很美。让我想起了一首诗：
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
小鱼在水里轻轻地自由自在地游着，春天真的很美！
初二写景作文13
夏天到了，我、东东和明明一起来到了池塘边坐在草地上，欣赏着美丽的景色。
水池里的荷花都红了，荷叶张开了他的手臂，露珠在荷叶上翻滚，好像在玩跳板似得。小青蛙在荷叶上唱歌，他的歌声很好听。
我看见草都绿了，我觉得这一天真开心。
初二写景作文14
我们的校园是多么美丽!看，校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前着宽阔的草场，东西足有300米，南北宽也有200米。我脚下走的这条青浦道直通操场后面的四层工字楼，把大操场分成两半，西边是足球场，白色球门遥遥相望。
操场中间，还有两棵大槐树，它们枝叶茂密，就像一把伞，可以挡风挡雨、遮太阳同学们愉快地在树下嬉戏。我们走进教室，那宽敞的教室，一下子吸引了我们的眼球。校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，还有
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱。我们在这里茁壮成长!
初二写景作文15
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样，把自己的儿子送进梦乡。秋雨蒙蒙，啪啪地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕。就像松针一样，更像一位少女，轻轻地抚摸着你，使你感到凉爽。秋天，意味着成熟。一场场绵绵细雨，风里带着清新的泥土气息和稻子，水果熟透的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人人都感到神清气爽。
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