写景的作文

时间:2024-12-06 10:38:48 写景作文 我要投稿

写景的作文[大全9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的写景的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文[大全9篇]

写景的作文 篇1

  随着年龄的增长,那种对知识的渴望,将我推进另外一个阶层,而我面对则是一个新的学校——江山二中。

  二中的校园很美,当你走进这个校园时,首先映入眼帘的是那屹立在草坪中央的雕塑:我心飞翔。这双翅膀被雕塑得淋漓尽致,让人赞不绝口。边上一排的梧桐姑娘,虽然害羞,但在风伯伯的劝导下,慢慢的脱去了那穿了临近半年的衣服。其实,这个时候,你只需碰一碰那嫩黄色的叶子,它就会乖乖的听你的话,告别梧桐姑娘,回到大地妈妈的怀抱中,别提多有趣了。拾起一片落叶,放在手中,那细数精致的纹理,不得不让我相信大自然是个神奇的魔术师。三四片的叶子,随着风的抚摸,慢慢的落在大地上,这样积少成多,不到一天的时间,一天黄灿灿的被子就算织好了,所以我就觉得大自然的.那双巧手可以和天上的织女相媲美。

  教学楼的背后还隐藏着一个神秘的国度,它让秋天更增添了色彩,他在吵闹的城市里,享受着村的安静,它减少了我紧张的学习生活,所以我经常要给它打扫。一条不知从何延伸出来的小溪,在几块大石头下欢快的淌着,柳树叶为它鼓掌,它那长长的枝条荡呀荡,也不知怎的荡下几片嫩黄色的叶子。

  走过大石头来到一个溢满书香的亭子中,你会看到亭内的一口小井,时不时的探出个小脑袋,那是同学望井的模样,可爱极了。

  秋天的校园美极了,不信你也来瞧一瞧。

写景的作文 篇2

  又是一个炎热的夏天又来了!我和我的妈妈一起去人民公园玩。

  到了人民公园,里面的景色非常的美。我和妈妈走了一会儿,到了假山,假山里的石头有大有小,有高有低,其中有一块石头像一个小猴子。池子里的小金鱼有金色的,有红色的,有红白相间的……

  我和妈妈又往公园里的深处走去。突然我看见了,我和妈妈一起进入了,动物园里的动物可爱极了!我看见有几只可爱的小猴子在吃苹果,吃着吃着又问我要吃的东西,我和妈妈给了小猴子一点面包,小猴子飞快地把面包吃了下去。

  我和妈妈又继续走了走,看见有一个山坡林,我们走了上去,虽然山看着不高,但爬上去还是累得气喘吁吁,然后下山的时候我们飞快的跑了下去,真是爽快!

  到了游乐场。游乐场里有太空漫步、旋转木马……游乐场的草坪有的小孩子在玩游戏,有的在看手机……好不热闹!

  再走着走着,就到了荷花池,荷花池里的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的.大圆盘。白荷花从碧绿的大圆盘中间冒了出来。有的荷花全都开了,打开了笑脸,有的荷花还是花骨朵看起来就像害羞的姑娘。

  这就是美丽的人民公园。

写景的作文 篇3

  上有天堂,下有苏杭。噢!多精妙的一句话!以前我对这句话深信不疑。去西湖虽不是什么梦想,但能在当年白娘子与许大官人相会的断桥上走走也还是不错滴!就是怀着这样的一份傻傻的想法,我硬是在天不亮就从被窝里拖了出来一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…经过四次麻烦的车终于来到了西湖边!

  迎面突来的一阵风吹醒了傻傻的我哟这就是西湖的水噢!我捧起湖水像看宝贝似的,活像个刚出井的青蛙。忽的蹦出一个船夫,笑眯眯的向我们介绍起坐船的好处,最后当他吞吞吐吐的说出价格时大家不约而同的掉头就走!

  我们沿着西湖不停的走,偶尔坐下来休息一下。放眼望去满眼的树和水,我努力的找到了一排小亭,再远些就是离我还是那样远的雷峰塔。

  断桥实则市民和游人连接两岸的'交通要道,如果失去断桥二字和那段凄美的传说,那它就只是一座桥,一座地地道道的杭州石桥!站在桥上我试着不去理会来往汽车的鸣笛和游客的喧闹,望着一池荷花还是略感些许慰藉。

  走了将近三个小时我们来到雷峰塔脚下。穿过一道石门,透过钢架一堆残砖碎石赫然显现在眼前,无数的硬币纸钱甚至是美圆散布在这些遗迹表面,形成了一道独特的风景线。可能半个世纪前这些残片是连当地农民都不屑的东西,如今却成为游人们可望而不可及的稀奇宝贝。再往上是现在新建的雷峰塔主体部分。共分五层,每层在墙的四周设有不同的艺术品,如浮雕壁画磨牙石刻等。顶层的锥形塔顶嵌满了金灿灿的佛纹,看得人目眩神迷,这种现代化的手段真是及尽奢华之能事!

  后来大家乘船在水中感受了一番,那种让我亲切的感觉大概是因为家乡的水库吧!

  纵然我去过再多的名胜古迹,但西湖给我的印象实在太深刻了!

写景的作文 篇4

  我的家乡一年四季都迷人,春天百花齐放,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天寒风呼啸。但是我最喜欢家乡的秋天。

  家乡的秋天,天特别蓝,像是画出来的一样,空气特别新鲜,好象是被滤过似的。田野就更不用说了,远远望去,黄澄澄的稻田翻腾着滚滚金波,好像灿烂的彩霞落在田野里,近了,我看清稻谷熟了,沉甸甸的,压得稻子直不起腰来。可是它们还是使劲的随风摇摆,好像为金色的秋天舞蹈。

  西山有一片果园。那橘树像一位驼背的老人,树上挂着沉甸甸的橘子,压弯了腰。橘子红得那么好看,像小姑娘的脸蛋,又像一个个灯笼红嘟嘟的真惹人喜爱。你看那闻名中外的澎大橙子,黄澄澄的多鲜艳呀,要你在这边山梁就可以闻到西山飘来的水果香味。

  山上,开满了菊花,菊花竞相开放。你看,那艳丽的花朵有的红如火;有的黄如金;有的.白如玉;有的显出一幅庄重的神态。它们千姿百态,亭亭玉立。而令人赞叹的是当百花凋零时,它却傲然怒放,显出生机勃勃。傲风雪,斗严寒,这是多么高贵的品德呀!

  我爱秋天,我爱家乡的秋天!

写景的作文 篇5

  盼望已久的暑假到了,我们一家人怀着激动的心情回老家的时刻也来临了,终于,又可以去到故乡的海那边玩了。

  开着车,顺着我们福建的沿海大通道,透过车窗,海洋清晰的.映入眼帘,蔚蓝色的大海,映着蓝天白云,别处的海与它无法相比。

  到了目的地,脱掉鞋袜,便到了沙滩上,沙呈金黄色,越来越热的天气,使得沙子也越来越热。拿起挖沙铲,将沙都堆积起来,“筑”成了一条一米长、半米宽、四分之一米高的“堤坝”,又狠上心将它压平,写了几个字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起来不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越变越热, 也渐渐变得粗糙。

  不知不觉中,我就走到了海岸线旁边,跑到海里,等待着海浪一波又一波的冲击,海浪一个接一个的涌来,气势绝不亚于八月十八日的钱塘江秋潮。坐在海里被海浪带动,一会向前面,一会儿向后面,浪是一个比一个大,小的比微风还温柔,大的像千军万马,身体也陷了下去,将手放进海浪里面,却满手都是沙石,正所谓“大浪淘沙”吗。

  大家都正玩得兴奋,竟然将时间这回事给忘了,天黑了,大家还恋恋不舍不想回家,可是却只能够回家,我怀着恋恋不舍的心情对着海说了一声“good bye.”

  故乡的大海,good bye,再见!

写景的作文 篇6

  对桥,爱得有些偏执,甚至是执拗。某个时间,闲适的抑或是纷扰的,只那么一个空暇,无端地便会怀恋起某个地方的桥来。

  我的童年与村北牛尾河上的桥一并深刻。

  平日也就是赶鸭子的牛尾河,到了干塘期,破四旧时扔到河流里的一座什么五爷的铜像常会露出头。一到了发水的时候,牛尾河就变成泱泱一大片的水域。发水是河流的特殊时态,提醒村民河水不羁的本性,河床终究是捆绑不住流淌的。要是赶上暴雨,牛尾河两边的高粱全会被淹,所以人们春种和侍弄时总是疏略地对待河滩地。就像母亲说的,种子是人播,收成怕是要交给老天。母亲向我描述过发水时的景象,我靠想象总是不能细致那幅快成熟的高粱只在水面上露出一个或半个头的画面,当年的庄稼长了芽发了霉,人们靠上游漂下来的吃食补偿,偶尔,这样的补偿还能带来惊喜。“起水了。”只要这一声吆喝,人们都结上伴去河套里下网,静待撞上来的白条、鲫鱼,有时是整条的猪,已经被泡灌得鼓鼓的。

  牛尾河上面没有桥,这样的河流是不需要桥的。牛尾河是缺乏管束坏脾气的野孩子,对大河母亲的疏离之怨,全都积攒在起水时放泄。

  我并不能够如大人们那样很轻松地跨越过牛尾河。在水流最缓慢、宽度最狭窄、最浅水位处,从河的这边到那边,最初是在河床上垫上数块大石头,每块石头是有间隙的,大家都是这样慢慢地踩着石头过河的,若不这样,只好绕上个两三里路,从大道上绕个圈才能转过来。大人们踩着石头过河是为了生计,我和我的玩伴们在河水里踩着石头来来回回地是童年做的一种游戏。想来,那就是我心里最初印象也最为深刻的桥的前世前生。

  牛尾河几乎年年淹死人。老人们就说,牛尾河有水鬼了,河神寂寞,就让溺亡的魂灵把他活着的时候的事情,桩桩件件都讲给河神听,要一直讲到他淹死的那时候,一辈子总要过完。故事总有讲完的时候,河神听腻了,就要魂灵再去抓一个替死鬼,年年如此。

  水鬼之说没人相信,但牛尾河在暴烈与温驯两个极端间的跳转,竟遮盖了它馈赠于民的功劳。

  不是谁都有我一样命大。那次河神召唤的除了我,还有老军。我被打捞上来尚有一丝气息。任由老军的爹娘哭天唤地地嚎啕大叫,老军闭上的眼睛再也没有睁开。那个年龄的我是不知道悲伤的。只现在想起来会难过、会流泪、会黯然神伤。我心底的牛尾河,应水流温软,桥梁宽厚。那样,老军不会死,也早就没有水鬼之说了吧?

  有一段时间,特别地想在丽江住下来,希望是居住,长久的。但我并不知道我是爱上了丽江的桥,还是恋上了丽江的温软。最重要的是,再不用去承受无法承受的生命之轻。丽江的水是淹不死人的,因为丽江的河流都有和牛尾河不一样的真正的桥。

  若不是母亲的召唤,邢台,早已被我抛却在记忆之外。母亲曾说我是岁月的游子,更是家乡的游子。她说这话时有一点责怪我的意思,我知道,但仍是我行我素。和友人们在一起,每每论及家乡,我甚至耻于提起。我的家乡,连一座像样的桥都没有,怎得与人讲?总不能把小时候牛尾河上的“桥”当作家乡桥的一个范本与人提及吧?还有老军。这似乎是我心底里终不能释怀的。如果不是河神召唤走了老军,那一定会是我。

  丽江的桥再美,我,不过是站在桥上看风景的路人。我还是从丽江回到了牛城——邢台。对她的爱与恨一并的深刻而源远流长。我的骨血里流淌着故乡的不可分离。她的美与丑,与我息息相关。

  偶尔会想起小时候牛尾河上的桥,会想起老军,会想起走过的路过的大大小小城市的桥来。还会幻想,若是邢台,我热爱的家乡能有上那么一座像样的桥,不用大,也不用桥边垂柳。我还不着边际地想,如果有一天,邢台的沟沟壑壑能成为河浜沟汊会是何等景象?如果,这些淌着清流的河上,架起一座座各具特色的桥梁,那将为古老的牛城增添何等风情和韵味?早些年,老城区的护城河尚未遮盖时,河上有那么几座桥。顺德路南端有座石桥,老城的东南西北城门口与四关也各有石桥相连。那年代,人在桥上走,桥下清水流,倒也有一番清明上河图的味道。后来,护城河给盖住了,自然的水位下降了,桥,渐渐淡出了人们的视野,也逐渐远离了人们的生活。可惜,素有北方小江南之称的牛城很多年前就已经干涸,甚至连牛尾河里的`水都只露出干渴的河床,更别提河上的桥了。小时候记忆里的桥也仅仅只是记忆。少不了是长长的叹息。

  没有河流的城市是尴尬的,如果没有几条明亮的河流,色彩就会失去映照,没被桥梁跨越过的河流是生涩的,是未经调教的莽夫。河流因为不停息而信念坚定,桥梁因为虚空而胸怀坦荡。没有水的城市总是缺少了点灵性,没有桥的城市总是缺少了点韵味。

  而今,当我在既似展翅飞翔的大雁又像一把巨大竖琴的泉北大街景观桥行走;当我在两侧点缀着古色古香的长廊和凉亭的邢州大道景观桥伫立;当我在两侧宛若扇面的金字塔斜拉式的团结大道景观桥观望。用几块稀疏的石头搭建在河水里的桥的往日一去不复返了,我的家乡——邢台,有桥了,有真真正正的桥了。

  有人说,桥是城市的名片。在我看,桥更像是城市的灵魂。走在家乡的桥上,我的灵魂似乎也生了根。

写景的作文 篇7

  风,你这个调皮捣蛋多变的孩子。

  在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。

  在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的'红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。

  在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。

  你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。

写景的作文 篇8

  吃完午饭,我向奶奶要了一个盆子来种土豆。我先在盆子里填满一半松好的泥土,然后把土豆放进去,直到看不见土豆就好了,奶奶说种土豆不用浇水,我半信半疑,可最后我还是浇了一点点水。我把它放在阳台上,让它晒到温暖的阳光。我在睡觉前还在想:它什么时候才发芽呀?

写景的`作文 篇9

  不知何时何地,我喜欢上了那碧绿的苍山,清澈的山泉。见到它们,我便恋恋不舍,不想离去??这次去云台山,使我仿佛到了仙境,如鱼得水般地,我爱上了那青翠的山,那清幽的水,还有那快乐的人??

  云台山之旅,让我深深地感受到了山、水、人的完美结合,远看,山仿佛一朵发黑的云彩,它是那么高,那么大;近看,漫山遍野都被绿色笼罩着,那绿色呀,沁人心扉:深的,浅的,浓的,淡的??数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。红石峡是由许多砂岩组成,在那坚硬的山石中,小草、树木挤开岩石,那美丽的绿色,涌进了幽静的山谷,涌进了清清的.水池,也涌进的人们的眼睛,使人们如痴如醉。 爬山是辛苦的,但想到它们那种坚强的精神,这点努力又算得了什么?

  虽然我喜欢高高的山,但相比之下,我更喜欢那清幽的山泉,在山的缝隙中,山泉流了出来,清清的,凉凉的,甜甜的,每一滴泉水,都经过了多少山石的过滤,才有了这清凉的山泉,它们吸天地之灵气,又把清凉带给了大地;它们汲日月之精华, 又把甘甜带给人们。那清凉的水啊,带给人们快乐,带给人们凉爽。

  在这种环境中,每一处都是欢声笑语,每一处都充满阳光,没有雾时,千山一碧,有雾时,则云雾迷蒙,山连山,水接水。

  匆匆地来,匆匆地去,两天的时间眨眼而过,恋恋不舍中,我只能说:“再见。”

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