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写景色的作文4篇（优秀）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写景色的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写景色的作文 篇1
秋姑娘来了，她把大地变成了五颜六色的。我喜欢秋天，更喜欢秋天的早晨。
秋风吹黄了大地，吹蓝了天空。星期天早晨，我来到花园。咦，那是什么？为什么那样红？走近一看，哦、原来是一棵苹果树。果树上红彤彤的苹果像一位害羞的少女向我挥手
早晨，万物显的十分安静。整个大地笼罩在大雾中，如同罩着银色的轻纱，给大地添上了几分神秘的色彩。远处连绵起伏的群山看不见了，近处的房屋和大树朦朦胧胧，若隐若现。
过了一会，东边出现了红色云霞，这是太阳要出来了。慢慢的，太阳露了半边红脸，像一位害羞的仙女，蒙着面纱，偷看人间。最后，太阳冒出来了，露出整个笑脸，霞光把东边的半边天染红了。
太阳揭开晨雾的面纱。这时，一切都看的`清楚了；葱郁的树丛，金黄色的田野，金黄色的小道树木的叶片上，无数露珠在阳光的照耀下，像一颗颗透明的珍珠。啊，红红的太阳，葱郁的树林，果实累累的庄稼多美丽的秋晨。我爱秋天！
写景色的作文 篇2
今天中午，张老师带领我们全班同学去油菜花基地玩赏。
站在远处望油菜花，一片金黄、美不胜收，像茫茫的海洋，又像一块金灿灿的地毯。一阵香味从远处传来，这香味让十里外的人都闻到了。
随着香气越走越近。近处的油菜花更是美丽。有的高过我头；有的还不到我肚子；有的微笑着向我点头。不时还飞来几只美丽的蝴蝶。你看，那朵四片花瓣全都绽开了，吐出几根小小的花蕊，在绿油 油的叶子衬托下显得那么美丽。你瞧，这朵花瓣含在一起，显得那么害羞。
这儿有一朵高过我头的花，她像是一位高傲的公主，傲慢地说：“这里只有我最美，谁都比不过我！”我的目光落在这朵油菜花的旁边一株小花上，我的脸朝那朵花贴去，一阵风吹过，这朵小花弯下 了腰，仿佛在说：“谢谢你来看我！”
我发现在土里还有几株极不起眼，刚出土的`油菜花，虽然它们现在是非常渺小的，我相信通过它自己顽强的拼搏一定可以长成一株高过我头的油菜花。
油菜花不仅香、美，而且作用也不少。
油菜花的作用可真不少：1、可以产菜子油。2、降低血脂。3、解毒消肿。4、宽肠通便。5、强身健体。6、预防高血压、贫血和伤风等功效。
我爱这美丽的油菜花，更爱这美丽的大自然。
写景色的作文 篇3
临朐，那里美丽如画，令人向往；有美丽神秘的黑松林，雄伟壮丽的沂山峰，有艳如香山的石门坊，阔比江南的句月湖……每逢节假日，游人如织，流连忘返。
这些对我来说太熟悉了，去年我们的家搬到了临朐县城，于是小城又给我呈现一幅新奇的画卷。
每当晨光熹微，人们都早早的起来，沿着沂山路散步健身，呼吸着新鲜空气，享受着自然精华。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞长剑，小伙子们健步如飞，你追我赶。更多的人在向朐山攀登，山顶上新建的六合塔高耸入云，惊险刺激，动人心弦。爬朐山不仅健身，还可以游览观光，尽情享受。站在朐山顶上，你就会亲身体会到“一览众山小”的感觉，此时你也会因为朐山而变得高大起来。美丽的朐城从你的脚下向远方延伸。
当阳光一点一滴地洒向大地时，学生们已经陆陆续续地走进美丽的校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，袅袅的云烟在小城外缓缓缠绕，好像也听的津津有味而不愿离去！
太阳徐徐上升，霞光四射，这时，沂山路上的人渐渐稀少，大多都去了农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，夹杂着顾客们幸福爽朗的笑声，这笑声告诉我们：人们的生活如日中天啊！
傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，落到西山之颠。“青山欲衔半边日”，“落日着翅飞上山”，我惊叹落日的美丽景色，我更惊叹诗人们推敲出来写景佳句。落日把句月湖水映得一半红，一半绿，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！家乡的黄昏是恬静的.，路边的花草都在晚风中安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的，在湖边钓鱼的人饶有兴致，快乐极了。
太阳落山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，沂山路华灯初放，犹如两排巨长的红色蝴蝶从文华苑向东翩翩飞翔，又如十里长龙，舞红了夜幕。每当这时，我和爸爸、妈妈走出文华苑，融身到这瑰丽梦幻的临朐山水之中，尽情的享受建设者们用辛勤的汗水和超人的智慧装扮起来的人文风光。
我爱我美丽的家乡——临朐！
写景色的作文 篇4
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……
今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。
主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。
主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。
正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。
记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。
活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的.同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑：鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置——可是却成了歪嘴。
活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。
开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。
最近，在我们教室里发生几件有趣的事。唉！不行，讲太多的事你听后会觉得很烦。那还是说最近发生在校园生活中最有趣的一件事吧！今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情当然也是不错的！这天，我们班小庆同学闹了一件笑话！
当时刚好快上课了，同学们峰拥而至地走进教室准备上课。这时小庆同学刚好站在门后面想把门关上，让其他人进不来，可他关门的方式跟别人不一样，别人是轻手轻脚地把门关上，而他为了引人注目，把屁股像鱼尾巴一样摆动，利用身体挪动把门关上，同学们看见了，刚好想大笑一场，可接下来的情景更为好笑。
这时，这位同学已经快把门关上了，还有0.1米，0.05米，0.04米……快了，快关上了。可这时刚好语文老师进来了，而那位男同学的屁股正对着语文老师。老师的五官马上变了，像在变脸一样。刚进来时还是春风满面的，可现在不一样了，现在变得像是一只母老虎。这时，全班同学忍不住了，全部都哄堂大笑了。
如果让你看到这样的情景，你也会觉得有趣吗？
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