写景的作文

写景的作文[集合9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写景的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景的作文 篇1

　　秋天是个丰收的、美丽的季节。天高云淡、瓜果飘香。秋天真美啊！真适合去游啊！

　　我趁着丝丝的 凉 风 去秋游啦！那天，阳光明媚，秋高气爽真适合去游玩。一路我们经过了许许多多的果园，那红红的苹果，金灿灿的`梨，圆圆的葡萄好像都在向我们招手，暗示我们瓜果已经成熟了，快来采摘吧！

　　开了好远的车，我们终于到了青龙峡，我先转了一圈，发现那里有很多好玩的，有：射箭、仓鼠球、快艇、水枪······都是小孩爱玩的。我最喜欢 玩快艇。我坐快艇的时候，在最前面，看见快艇开得特别快，像流星飞过一样，水面上出现一条白白的波浪。那感觉真爽！ 过了一会我又和爸爸去玩水枪，一开始我看见一对父子，我赶紧跑过去拿水枪射他，结果，他跑过来一直追着我跑，跑了一会终于把他给甩掉了，可是不幸的是，走到哪都可以看见他们，我可真倒霉，差点衣服都湿了。

　　秋天旅游真好，景色特别的美丽。我爱这金色的收获季节！

写景的作文 篇2

　　春天，当你走进广场，看到的是一片欣欣向荣的景象：刚睡醒的小草偷偷地从地里钻出来；树木抽出新枝嫩叶；各种花儿竞相开放，像一张张绽开的笑脸；小鱼儿在水里快活地游来游去；到广场放风筝的人也多了，各种各样、五颜六色的风筝在空中飘扬，美丽极了。

　　夏天，小草给草坪披上了绿色的新装，树木的颜色早

　　世纪广场座落在我家北面800米的地方，这里一年四季风景优美，是人们学习、工作之余休闲、散心的好去处。

　　春天，当你走进广场，看到的是一片欣欣向荣的景象：刚睡醒的小草偷偷地从地里钻出来；树木抽出新枝嫩叶；各种花儿竞相开放，像一张张绽开的笑脸；小鱼儿在水里快活地游来游去；到广场放风筝的人也多了，各种各样、五颜六色的风筝在空中飘扬，美丽极了。

　　夏天，小草给草坪披上了绿色的新装，树木的颜色早已由嫩绿变成了深绿，风一吹，广场像身穿绿色衣服的小姑娘在翩翩起舞。池塘里的小鱼儿在水里游得更欢了，好像要跳出水面看一看那芬芳迷人的荷花。

　　凉爽的秋天给广场换上了一件黄色的毛衣，枯黄的树叶一片片飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶。花园里的菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

　　寒冷的冬天像一个魔术师，他给广场穿上了白色的冬装。一场大雪过后。我们沿着石砖路朝景区大门走去，进了大门没走几步就见一巨石屹立在那儿，上书“德天瀑布”4个大字。站在石旁远眺，我为之一振，展现在眼前的瀑布，果然气势磅礴，蔚为壮观，飞流直下，变幻多姿，银瀑直泻，三级跌落，雾气冲天，有排山倒海之势，似万马奔腾而来，震魂慑魄，摇山撼谷。两位景区的小姑娘见我们惊叹不已，热情地介绍说：“壮观吧，这就是德天跨国大瀑布，左边是越南的，叫板约瀑布，右边是我们的德天瀑布，现在是夏季，河水上涨，所以连成一片了。来，拍个照，把最壮观的气势和最美的'风景永远地留在您身后。”

　　照完相，我们沿着观景路蜿蜒而下。望着界河，我问朋友，这条河为什么叫归春河？朋友说：“我也没考证过，可能是因这河的景色很美，让你春夏秋冬一年四季都有春归的感觉，所以叫归春河吧。”我无法不赞同朋友的解释，因为置身于山水画廊中，总觉得这儿处处是画，即使丹青妙手也无法描绘。

　　拾级而下数十米，走进瀑布飞泻区，见一溜大竹排停在那儿，因水流湍急，两国的竹排分别停留在各自的岸边。我们登上了一个大竹排，举目前视，轰鸣的水声如雷贯耳，飞溅的水珠如银帘凌空，两百米宽的水帘横空飘荡，似银河天降，訇然而下，浩浩荡荡，直落深潭，但见水柱喷涌，白花迸碎，洪流滚滚，雾气蒸腾，在阳光下折射出缤纷的色彩。在这儿观瀑布，真让人有一种如梦如幻又触目惊心的感觉。

　　竹排上，游人越来越多，个个兴奋异常，忘却了旅途的劳累，在竹排上精心选择留影的方向和角度，说不清是被瀑布壮观所吸引，还是被归春河诗意所陶醉，人人精神焕发，个个心旷神怡，脸上写满了笑意。

　　德天瀑布，其风采让我为之心跳，在雷鸣般的瀑布声中感受生命，生命的履历里便烙上了雄伟、壮观、和谐、热闹的记忆。

写景的作文 篇3

　　我的家乡在美丽的连云港，今天，我们就来说说连运港的四季。

　　春天是个春暖花开的季节，小草们生机勃勃，迎春开了，金黄金黄的，仿佛在迎接要到来的春天。玉兰花开着洁白的花瓣，像一个个白而精亮的小灯笼。白杨正在与叶子们说悄悄话，好像在谈论春天的故事。香樟树呢？它经过了冬天的寒冷正在生机勃勃的成长。关于春季的节日也不少呢，有清明节，五一节。每逢这些节日，人们便去游山玩水感受大自然的美丽景色。

　　夏天，海滨浴场、苏马湾里的人真多啊！炎热的夏天，如果你有时间去感受海水的清凉，到沙滩上吹吹海风，或者到海里去洗洗海澡，真是再美好不过了。夜晚的苍梧绿园有很多散步的人，夜风吹着草木也吹着我们，美丽的景色让人心旷神怡。

　　秋天，十一月份的枫树湾，树叶全被染红了。从远处看，满山一片红霞，仿佛是另一个夕阳，有一种喜气洋洋的'感觉，而一片小小的枫叶仿佛一条小火苗。银杏林金黄金黄的，像一把把小小的黄扇子。

　　冬天，雪花纷纷扬扬落下来，一片白茫茫，我和小伙伴们一起堆雪人。我们先弄出两个球，然后把他们放在一起；再用树枝做手，用胡萝卜做鼻子，最后用石子做嘴巴和眼晴，一个雪就堆好了。能创造出另一个有趣的小家伙，还真开心呢！

　　这就是我的家乡，它是个令人来了就不想回去的地方呢！

写景的作文 篇4

　　春姑娘在不知不觉中，就来到了人间。这是一个多么令人欣喜的消息啊!

　　稚嫩的小草破土而出，探出它小小的头，注视着这个美好的世界。而小草上的露珠，经过太阳的照射，晶莹得好似珍珠一般。

　　迎春花、桃花、梨花争先恐后地开放着。它们在这小草中，显得格外妖娆。

　　碧绿、清澈的小河缓缓地向前流去。一路上，它都唱着欢快的歌，仿佛在告诉人们：“春天来了!春天来了!”倘若你把手伸进去，顿时，阵阵凉意布满全身。

　　河岸边，种着一排排柳树。它们好像把小河当作一面镜子，不停地在梳理自己的“长头发”。有的.柳树坚韧挺拔，像一位威武的勇士;有的柳树弯下了腰，就像在对谁鞠躬，显得彬彬有礼(也像一位累的驼了背的老人);还有的柳树好像无精打采，呈现出一种累的趴下来的样子。

　　春天，哺育着大地;春天(春雨)，滋润着万物;春天，到处生机勃勃......多么美丽的春天啊!

写景的作文 篇5

　　我们的学校建立在市中心，是一座美丽典雅的百年老校。让我为大家介绍介绍吧！

　　当我第一次踏进校园，一眼就看见了教学楼前的两棵银杏树，银杏树的叶子像扇子，可以扇风呢！，这是我们

　　的骄傲呢！老师告诉我们，这两棵银杏树是我们学校的校树，是百年校庆那一天种下的，有着特殊的饿意义。

　　在学校的'西南角有一种雪松的树，原产地来自于喜马拉雅山。这种雪松的叶子很怪，叶子像针，扎在手痒痒

　　的，可扎在头上就不一样了，那种感觉只有一个字：疼！好了，让我们往前观赏旗台吧！

　　每个星期一的早上便会举行升旗仪式，全体师生都会面向旗台，怀着感恩的心情注视着五星红旗，也会更加感受到自己肩负的建设祖国的重任。

　　我们的学校还有更多美丽的风景，等你来参观喽！

写景的作文 篇6

　　天上飘起了漫天大雪。放学以后，我和小朱像两只小兔，一蹦一跳地跑到了楼下。我们在校园里抬起头看雪花，雪花像小羽毛一样落在了我们的脸上。我张开嘴，啊，雪花冰冰的，凉凉的，什么味道都没有呢！ 放学以后，我们去看奶奶了。奶奶家很暖和，奶奶说我长大了。从奶奶家回来，路灯都亮起来了。路灯下的雪花都变成金色的`了，金色的雪花像天上飘下来的小花朵，更好看了。

写景的作文 篇7

　　校园像一幅还没上完颜色的画，它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是，校园一年便有了四个样貌。

　　春日，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后，校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹，就在这时，春把种子播洒到花坛里，完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音，因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣，正在“淅沥，淅沥”的伴奏。

　　夏日，树上的叶子变的更绿，似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果，这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时，芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的`香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果，有的有扫把，有的师生两个叠罗汉，由此，这又成了夏的作品：“校园的师生叠罗汉”图。

　　秋日，风儿吹过，树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，之后随风而下，像一只只金蝴蝶在随风起舞，最后落到地上，交织成一片金地毯。此时，在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的，叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试，谁最有恒心。秋灵机一动，立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。

　　冬日，校园并不是死气沉沉的白色，而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的衣服，活像一只“人形企鹅”，活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝，有的俯在窗边聊聊天，看看窗外校园的变化。有的同学在追逐，出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起，分享一本漫画书，时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽，就动笔画出了“校园欢聚一片”图。

　　校园四季，是一幅生动美丽的画。是每届师生都会在这里有过欢笑声，有过专属于自己的美好回忆

写景的作文 篇8

　　⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

　　⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

　　⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

　　⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

　　⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

　　⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

　　写景作文写作要点

　　景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意以下三个问题：

　　1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。

　　2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的.呆板重复，使得文字准确而精练。

　　3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。

写景的作文 篇9

　　我的家乡坐落在竹山县的一个镇上，它虽然没有大城市的繁华，可是这里有环抱山城的田野山川，有让人心旷神怡的自然风景和新鲜空气，特别是老乡的菜园. 菜园在屋后的小院，一年四季各具特色.

　　阴春三月，万物复苏，杨柳抽枝。爷爷在菜园里投下一粒粒小而圆的种子，每天给它们施肥、浇水，把他们小皇帝似的宠着，我学着爷爷的样子：小心翼翼的的那些种子浇水，生怕让它们受一点伤害．当看到那一棵棵小苗从地底下钻出来的时候，爷爷便露出了笑容，这毕竟是一个好的开始。

　　初夏，菜园里到处鹅黄嫩绿芽苞初放，小苗长高了，松软的土地里冒出一根根嫩茎.爷爷带着我到菜园里除草，不一会儿，我那一张红扑扑的脸蛋儿，就蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

　　秋天，菜园里一片浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密；的嫩夹黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装，每根麦田都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的`麦芒犹如乐谱上的线条。一个麦穗就是一个跳动的音符。望着这一派丰收地景象，爷爷会心地笑了。

　　冬天，莱园里一片寂静，呼啸的北风卷来了漂亮的雪花，雪花唱着动声的歌，让那些健壮的蔬菜甜甜密密地进入梦乡。

　　老家的菜园，不论什么时候，不论什么季节，都是一片诱人的翠绿。

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