写景的作文

时间:2024-11-08 07:33:34 写景作文 我要投稿

写景的作文[汇编10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写景的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文[汇编10篇]

写景的作文 篇1

  暑假里,我到姥姥家去!姥姥家在近郊的一个农村,我最喜欢姥姥家的小院!

  早晨,一轮红日冉冉升起,给小院涂上了一层金色!五颜六色的鲜花上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着鲜花的香味迎面吹来!

  院子的西面,几根长竹干搭成的架子上爬满了喇叭花藤!稠密的绿叶,衬托着紫色的花,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一块美丽的花布!

  西北角上种着对叶梅!它高高的枝条,鲜艳的花朵,特别引人注目!

  东北角是由金瓜藤搭成的凉棚!倒挂着的金瓜,好像黄色的吊灯一样!凉棚底下有一张光滑的石桌!傍晚,孩子们在这里读书,下棋,大人们在这里乘凉,闲谈!

  院子的东面栽着几棵果树和几棵白杨树!果树的枝条上果实累累,散发着诱人的香气;白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被晚风吹得哗啦啦作响!

  院子的东南角堆着两个圆形的柴火垛,大丝瓜横七竖八地躺在上面!丝瓜蔓从一个柴火垛延伸到另一个柴火垛上,绿色的藤蔓相连,好像一座玲珑的天桥!

  院子南面是一个小菜园!畦中的韭菜绿油油的,像一条长方形的毯子,茄子秧上挂满了紫色的`嫩茄,半红半绿的辣椒羞羞答答地藏在密密的绿叶中,还有西红柿,黄瓜。各种各样的鲜嫩的蔬菜,为农家生活添加了乐趣!

  院内的母鸡带着它的孩子们在找食吃!你看,母鸡在前,小鸡紧跟在后,正学着鸡妈妈的样子啄食呢!小兔追逐着跑过来,弹弹腿,舔舔嘴,眯着红红的眼睛,显得那么调皮,可爱!鸡,兔们的欢乐,吸引了在院外游泳的鸭群,它们从水塘里爬上来,抖抖羽毛,甩掉身上的水珠,嘎嘎地叫了几声,迈着八字步摇摇摆摆地走进原院来!

  公鸡伸长脖子高唱着,小兔蹦跳着,母鸡咯咯,小鸡叽叽,鸭子嘎嘎!哈哈,太好玩了!这时,枝头上又传来了小鸟悦耳动听的歌声,这一切仿佛奏出了一曲动听的交响乐!

  啊!姥姥家的小院多么热闹,多么富有诗情画意啊!

写景的作文 篇2

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的`鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

写景的作文 篇3

  灵山是一个安详宁静的地方。轻柔的风,拂去你的杂念和烦恼,拂去你心灵的污垢。神奇美丽的传说,讲述着人们美好的祝愿,见证了历史的沧桑巨变。来到这里,你便有一颗向佛之心,佛的信念凝聚成一股涌动的力量,在人们心中扎根、萌芽。让你体会什么是大智慧、大坚强。

  看到络绎不绝前来朝拜的.信佛之人,在我眼里他们不再是封建的愚昧的,而是一种虔诚,是真正源自内心的希望和祝愿。只要相信,没有什么是办不到的。白居易说:“垢,可以佛拭,不可起念;净,能无念可乎?”以你圣洁的内心去见佛祖,屏弃一切杂念,真正超出世俗。

  让我为之赞叹的一处是——灵山梵宫。“太湖三万六千顷,八功德水绕灵山。如来百福庄严相,无量光明照世间!”灵山梵宫建筑气势恢弘,布局庄严和谐。走进梵宫,我为它的金碧辉煌而叹为观止。内部高大的廊柱、高耸的穹顶体现佛教的博大精深与气宇轩昂。这里有精雕细琢的东阳木雕、敦煌技师的手工壁画、精致典雅的浮雕壁画、技艺精湛的景德镇彩缸、光灿夺目的琉璃巨制,一切都是如此美轮美奂,让我看得眼花缭乱、目不暇接。瑰丽璀璨的艺术和独特深厚的佛教文化交相辉映,突破了传统,震撼了我们的心灵,终将成为我们此次灵山之游难忘的文化体验。

写景的作文 篇4

  我爱我的家乡,因为这是生我养我的土地,是我热爱的土地。虽然我的家乡在大山里,四周都是山峰,交通不是很便利,但是这样更加原生态,更加显出家乡的美。

  山脚下有一条小河,小河里有许多小鱼在嬉戏玩耍。河边有一片绿色的稻田,绿色的稻里有许多蚯蚓和青蛙,青蛙能给庄稼捉害虫,蚯蚓能给庄稼施肥,那么,农民伯伯就不用为害虫的事烦恼,也不用辛辛苦苦的去给庄稼施肥了。稻田的上面有个太阳,太阳的旁边有许多白云,有的像狡猾的小老鼠,有的像凶恶的老虎,有的像可爱的小猫……白云下面有一些小鸟,在天空中自由自在的`飞翔。小鸟俯视着下面的村庄,村庄里的房屋掩映在绿树中间,层层叠叠,就像一幅美丽的风景画。

  家乡真的很美啊!我爱家乡!我也欢迎各位来我的家乡做客!

写景的作文 篇5

  早晨,我去看了我的`土豆,它又长高了一点,现在它比前两天长得更高了。我心里像灌了蜜似的,十分开心。妈妈走了过来,说:“春天快来了,它正在长大,好迎接春天的到来。”“虽然现在它每天只有一点点的变化,但我还是会耐心地等它慢慢长大。”我回答妈妈。说完我拿起水壶给土豆浇了一点水,又说:“来,喝水了,好让你快快长大!”明天它会不会有变化呢?那我就明天再看看吧!

写景的作文 篇6

  春天,如同一位时髦女郎,毫无保存地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

  你看,校园门口那雪白的小白鸽雕像在东风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!簧色的太阳菊刺眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……!”

  在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇摆晃,在碧绿的枝条中,特别刺眼。东风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,如同绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的`感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

  英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶紧长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了

  你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

  看着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:假如没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

写景的作文 篇7

  古人云:“一叶落而知天下秋。”

  是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走进了秋。

  走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的.怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟儿似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

  走近树林,远远地传来了斑鸠们的低音演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的乐曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到-曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们会不约而同地为你合奏起贝多芬的名曲《秋日呓语》,声声回响耳边,声声流人心田,此时此刻,你是否已融入了大自然?

  轻轻地淌过小溪,轻踩着青青的草儿,悄悄地来到田野。这里,一股泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷。

  是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一个收获的季节,走进秋天,收获秋天,收获希望。

写景的作文 篇8

  游太姥山

  早上,我坐着旅游车去太姥山玩。

  在路上,听导游说:“太姥山有一百二十几个山洞,现已开发的有二十四个,有洞、一线天、一片瓦等等,最刺激的是葫芦洞,有一千多米深,钻山洞需要用“铁头功”、横行霸道、和俯卧撑等姿势方能过去,至于今天有什么项目,就让大家自己去想象了”。

  远看太姥山,就像是一块块巨石堆砌而成,山顶上光秃秃的,几乎没有一棵树,我暗自想:“这就是导游嘴里的风景名胜吗?”。

  走到山脚下,原来山上树木郁郁葱葱、苍翠欲滴、伟岸挺拔,像一个个战士守护着太姥山。我们顺着台阶往上爬,阳光照了下来,把树木照的更加的翠绿,染绿了风、染绿了地、染绿了我的眼睛、染绿了我的心。这时导游指着远处的一块岩石,问我们像什么?有人说像鸽子、有人说像麻雀、有人说像老鹰,最后导游说像一只面壁思过的鹰;这时一位游客指着一座山峰说问导游是什么,导游说那就是夫妻峰,我定睛一看,还真是像一对夫妻拥抱在一起,互相依依不舍。一路上仙人锯板、金猫扑鼠、猴子照镜等景观目不暇接,大自然的鬼斧神工造就了一处处壮美的风景。

  这时导游带我们往一处山洞走去,旁边写着“洞”字样,我便好奇的往里走,只见洞内一片漆黑,伸手不见五指,只听“砰”的一声,我的头撞上了石头,我这才体会到,导游说的“铁头功”,有了这次教训,我便低下头猫着腰,一小步一小步地往前挪,这时一个东西挡住了我,我打开手电筒一看,原来是块巨石,我仔细地端详起这块石头,只见它身上有一条条波浪似的条纹,是一个菱形状的,这不是不折不扣的流纹岩吗!之后我又在这个山洞里往前走,前面是一条小溪流,上面有一块块石墩拼成踏石,我们从踏石上走过后,便出了山洞。稍微休息一下,我们便往下一个洞走去,这就是太姥山最有名的“一线天”。挤进狭窄的石缝,我把头仰起来一看,只见山顶上有一条裂缝,光线就是从裂缝中透了进来,怪不得叫一线天呢!我们猫着腰往里走,感觉左右以及头顶的山石都在朝我挤压过来,好像只要一抬头就会撞到石头,这时路越来越窄,人要横着紧贴石壁才能过去,于是我们像螃蟹一样横着过去,当我们走到一半时,爸爸被石头卡住了,于是妈妈在后面推,我在前面拽,把爸爸拉了过来。然后,我们又摸索着向前走,前面稍微宽敞一些。突然,我的'脚下好像踩着了什么,我一看原来是一块花岗岩,我把它捡起来放入口袋。出了洞,我们还爬了通天洞以及一些不知名的山洞。

  在下山的路上,我想:远看这座山,一点也不稀奇,可走进山中,才发现里面有许多有趣的风景名胜,正像苏轼的“题西林壁”中写的:“不识‘太姥’真面目,只缘此身在山中。”

写景的作文 篇9

  春天不知不觉地来到了我们的身边,大树、小草都换上了嫩绿色的新衣,小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。

  不久,下起了一声春雨。一开始只就是刮风,后来天空飘起了乌云,接着,电婆婆和雷公公来了,哗、哗、哗大雨快活去下。下了一会儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公和电婆婆回家了。雨停后,我出去玩,发现整个奥林花园像被刷过一样干净,大树、小草、小花都像洗了个澡,它们滴着水珠,多干净,多精神!房子也在阳光下闪着亮亮的光,像刚刚被刷过。一阵春雨后的景象就是那么美丽,那么生动活泼,植物们变得那么地可爱。

  春雨呀,这么美丽的景象归功于你,你让世界充满生机和活力。

  春雨呀,你像瀑布一样从天而降,时时来一阵风,把你吹得如烟、如雾、如尘。

  春雨呀,你让世界变得像新的一样,一年之计在于春,春天的.雨就是最好的雨。

写景的作文 篇10

  走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。

  泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?

  我们无从知道。

  泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的`灵魂。

  泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。

  世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。

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