描写景的作文

描写景的作文[集合]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写景的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写景的作文 篇1

　　“三伏天孩子的脸”，天气说变就变，刚才还是晴空万里，烈日炎炎，鸟儿在枝头唱歌，花儿伴歌声起舞。可转眼间狂风大作，乌云翻滚，天空昏暗一片，顿时让人变得焦躁不安。

　　突然，天空中“咔嚓，咔嚓”出现了一道道闪电，好似一条条舞动的银蛇。他们仿佛是彼此的竞争对手，一个比一个厉害，一个比一个响亮，谁也不甘示弱。闪电过后，一场大雨，向我们袭来。只听“哗哗哗”大雨便笼罩了城市、村庄和森林。狂风把树叶吹得四处飞扬，有的落在了屋顶，有的飞在空中，可转眼间就被雨水狠狠地拍打在了地上。

　　雨下得更大了，狂风助长了暴雨的威力，胡乱的拍打在窗户上。“呼呼”的风声和“噼里啪啦”的雨声奏出了一首雨中交响曲。似乎是风雨太用力，把窗户弄疼了，害得他在那儿不停的流着眼泪哭泣。

　　风雨过后，又是一片晴朗。湛蓝如宝石般的天空，清新而又凉爽的空气，把一群顽皮的孩子招惹了出来。他们有的换上了雨鞋，有的索性光着脚丫，迫不及待地冲向泥坑。只听扑通一声，一个小男孩跳进泥坑，接着更多的孩子跳了进来，泥水溅的自己和小伙伴满身满脸都是，大家你看看我，我看看你都满不在乎的哈哈大笑起来。直到天边的最后一缕晚霞也消失了，大家才带着脏兮兮的`小花脸依依不舍的回家了。

　　我坐在窗前被眼前这一切所吸引，呆呆的望着远方的天空，耳边不时回响起这美妙的雨中交响曲……

描写景的作文 篇2

　　要说汕尾最美的风景那就要数海边了。

　　天快暗下时，我们一家人来到海边看久违的大海。大海真美啊！海的旁边有一片宽阔的草坪，草坪上长着一些奇形怪状的石头，那些石头有得像趴着的的`乌龟；有的像睡着的婴儿；还有的像休息的骆驼。我们坐在草坪上，往大海一望，哇，远处有一条银带飞奔而来，我跑到离大海最近的地方看大海，大海中的小鱼不时探出头来有趣极了！

　　我们坐船到对面的沙滩上玩，到了沙滩时我索性脱了鞋，让冰冷的海水漫上我的脚直至洗礼我的身心，我们感受着海水的激情，我们和海水一起欢声笑语，沙滩上躺着五颜六色的贝壳，海螺。松软的沙滩下不时冒出一些白泡，原来是一群张呀物张牙舞爪的战士——螃蟹。看它们挥舞着剪刀似的大钳子的神气样，我们赶紧过去抓住它把它放在小瓶子里。

　　天渐渐暗下来时，海水像披着墨绿色的纱衣，这就是海滨城市——汕尾，我爱汕尾更爱美丽的海滨街。

描写景的作文 篇3

　　山风轻轻地叩着门，门吱吱呀呀地响着。

　　我轻轻地打开门，眼前雾气朦朦，对面的山若隐若现，仿佛在慢慢地移动，又像在跳动。小鸟们大概还在美梦中吧，偶尔传来了它们的一两声梦吃。山沟里那条活泼的小河在奔跑着，“哗哗”地唱着，唤来了“嘎嘎嘎嘎”的鸭子的欢歌。和着那山风微微吹动树枝的“哗哗啦啦”的伴奏，一首优美和谐的《山村晨曲》流淌而出。

　　雾渐渐薄了，对面的山隐约可见。小鸟们在美梦中醒过来，欢乐地歌唱着。这时山路上变得热闹起来，牧童们倒骑在牛背上吹着柳叶笛，到山的那边去。山湾里飘来了牛铃声，树林里荡漾着忽高忽低时远时近的笛音。男人们扛着农具，踩在山路上，发出有节奏的“噗噗”声。农妇们挽着各式的水桶，卷着裤脚来到村边的小河里洗衣服。她们有的弓着背，站在没膝的河水里，寻找自己的位置；有的蹲在河边，或搓或揉；有的则就着河水梳理头发。她们边洗边说笑，偶尔还传来一两声笑骂。

　　太阳冉冉地从树林的那边升起来了，各家的小院里先后升起了袅袅的炊烟。炊烟随风缭绕，轻轻地互问早安。接着，小院里传来了刷锅声。一群群小鸡在母鸡的带领下，在院落间觅食。一只只大肥鹅在院子里大摇大摆地来回踱步，像是小院的卫士。院子的屋檐下，挂着一串串玛瑙似的红辣椒和黄灿灿的玉米棒。它们在阳光的照射下，把简朴的小院打扮得十分温馨。

　　各家白米饭的香味从山的这边被风吹到山的那边。山那边的.牧童，忙活的男人们从对面的山湾里走出来了。牛铃声和笛子声渐渐地近了，一头头牛吃得饱饱的，牛尾巴左右摆动，嘴巴一张一合。噢!它们是在向主人致谢呢。男人们用粗犷的喉咙吼着极富野味的山歌，顿时山与他们对唱。出去采花的妹仔们，也嘴里哼着歌儿，蹦蹦跳跳地沾着一身露珠和幽香回来了。

　　金灿灿的太阳升上了天空，给整个山村笼罩上一层金色的薄纱，像是为这首美妙的晨曲轻轻启开了帷幕。

描写景的作文 篇4

　　冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树，也没有秋天的果实，但我喜欢冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。

　　今天早上，我一睁开眼睛就觉得很明亮，我马上走到窗前一望，原来是下雪了。我穿好衣服走到门口，一看，枯树的枝干上托着厚厚的`积雪，像圣诞树一样，格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”，像是老天爷专门布置的。

　　我背着书包去上学，马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方，又松又软，被踏过的地方，又光又滑。我走在雪地上，脚下发出咯吱、咯吱的声响。

　　当我踏进学校的大门，放眼望去，操场也变成了一片白色的世界，往日绿色的草坪变得无影无踪，我简直生活在一个白色的世界里！

　　我喜欢冬天，美丽的冬天！

描写景的作文 篇5

　　不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。

　　每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。

　　记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。

　　我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。

　　但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的`心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。

　　老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

　　付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。

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