三年级写景作文精华5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级写景作文 篇1
小溪从高高的山顶一直往下流。清凉的溪水流过树林，大树用力的吮吸，小溪说：“吸吧吸吧，喝了我的`水，你会长的又高又壮”。小溪流到果园边，果树张开了大嘴拼命的喝着，小溪说：“喝吧，喝吧！我的水又凉又甜，喝足了你的果子就会长得又脆又甜。”小溪流过山间，小花拿它当镜子，小溪说：“照吧、照吧！把你们的美丽都照出来吧！”
小溪流到了田野，庄家们使劲地喝起来，小溪说：“喝吧，喝吧！喝了我有清又凉的水，你就能长得更好了。”小溪继续流着，蝴蝶和蜻蜓飞来说：“小溪停停，跟我们玩吧！”小溪说：“对不起，我不能跟你们玩。”它们问：“为什么？”小溪说：“因为我要把世界看得更全面呀！”小溪一直向大海流去。
三年级写景作文 篇2
在茂密的小树林里，生活着一群可爱的动物。
放眼望去，湛蓝的天空仿佛一望无边的大海，那洁白的云就像一朵朵浪花。天上还飞着一群燕子，队列有时变成八字形，有时变成三角形，还有时变成圆形，它们就像是在翩翩起舞。站在河边放眼远眺，只见远方是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅绝美的画。山脚下有几棵挺拔的松树，它们就像战士一样守卫着大山。平静的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，伸向远方。几条小鱼在水里自由自在地游着，有的`在水里捉迷藏，有的在水里比赛谁游得快，还有的停下来在休息。河边长着一棵棵茂盛的大树，好像在亲切地注视着小河。一群野兔在小河边生活着，它们有的惬意地躺在草地上，有的在树荫下啃着白菜，还有的在追逐蝴蝶。
小树林真美丽啊！
三年级写景作文 篇3
一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的.宝石。
她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！
时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的事情啊！
她――然而美丽的；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。
三年级写景作文 篇4
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄然无声地向我们走来了。春天到了，小草发芽了;花儿们害羞的绽开了花骨朵儿;小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在为春天的.到来而欢呼……
树林里，冰雪融化了。小溪欢快的流淌着，“叮咚，叮咚”，它们演奏的歌曲是多么美妙啊！小朋友们到小溪戏水，小鱼和他们捉迷藏，逗得小朋友们捧腹大笑。
春天可真美丽，真奇妙啊！我爱春天，我爱大自然。
三年级写景作文 篇5
在一个睛空万里的好日子，姑姑和爸爸带我去青岛看大海。
当我来到海边，向大海的深处远远的望去时，海水是蓝蓝的，仿佛像一块蓝宝石。我脚下金色的沙滩在阳光的照耀下，像天上的小星星似的，一闪一闪的发光，令人非常喜欢。忽然，一阵海风呼啸而来，海面上泛起了层层雪白的浪花，向海岸迎面扑来。
大海——是鱼儿的天堂，我站在浅浅的.海水里，我隐隐约约的看到海面泛起几个小泡泡，仿佛看到在清澈海水里，小鱼儿在在由自在游来游去，快乐的嬉戏，有的色彩鲜艳，有的娇小玲珑。有的美丽可爱。
沙滩上的人们，有的散步，有的在晒太阳，有的在欣赏美丽的海景。我慵懒的躺在沙滩上，听着大海的歌唱，享受着海风扑面而来的凉爽。
旁晚时分，平静的海面上没有一阵风浪，落日的余晖照在海面上，映着海面，红彤彤的，海鸥在海面上飞翔着，欢叫着，好像在欢送太阳，迎接月亮。
美丽的大海不仅是鱼儿的天堂，还是人们向往的地方。
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