【通用】描写景物作文3篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写景物作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景物作文 篇1
在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。
当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头:
瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的.。
这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。
描写景物作文 篇2
似广寒仙子,似如水月光,轻盈洁白,不含半分杂色。
似白衣舞女,似晶莹片雪,袅袅娉婷,尽展清婉风姿。
昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。
远远望去,清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱,犹抱琵琶半遮面,朦胧而梦幻,让人看不真切,只觉得芳香弥散。那花羞羞答答,越发想拨开那层薄纱一探仙境,又不忍心轻易挑开,仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。
晓雾渐散,银纱褪尽,玉兰初露芳容的一瞬间,禁不住屏住呼吸,似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女,伏于枝梢之上,疏密有致,摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连,酒窝淡显,芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖,回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致,然无丝毫做作;有才女佳人的.风度,然无半分拘谨。
轻执起小小一朵,放于眼前,细细瞧着,果真自上而下地白,里头稍浅,由内到外渐次明显,越发的凝丽。五瓣花朵,给人以洁净剔透之感,似一块躺在手心里的羊脂玉,安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路,如同丝绒缎子上的细小纹饰。
还有那满眼的洁白,沉甸甸地压在枝头,撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱,见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润,见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑶池精灵?想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白,脱了尘世,独领风骚。
带着花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,阖上双目,被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半,惺忪着眼,又去看兰。
但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾,纷纷扬扬从枝头飘坠,落入泥里。枝头一轮皎月,月光下,玉兰如白雪又至,格外清丽动人,怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上,如镀上一层银光,令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁,还是玉兰将月色衬得更加清雅了。
不知怎地,看着落在地上的精英花瓣,竟心生怜惜之情,侧身掏开松软的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳,不由恍然一愣。
玉兰,弃妖冶之色,去轻佻之态,只求最简单、最平凡的颜色,清渺如纱,洁白胜雪。无蜂蝶相绕,无牡丹之国色,无月季之娇贵——它所要的,不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生,短得微不足道,弹指一瞬,但它却也倾尽一生,在繁琐之世中求一“简”字,足以动人心弦。
置身于玉兰的世界,一点幽香仍在心间,心已不再浮躁。生命应如玉兰,濯污浊气,洗繁杂色,花开花落之间,素色便好。
描写景物作文 篇3
漫步在湖岸,湖岸两旁的柳枝早已染上了秋的印记,路上的行人到这里都会放慢脚步,细细地去品味秋的样子。
满地的落叶,冰凉的秋风,路边的游客在岸上细细的品味西湖的美景。听闻西湖的景色四季不同,春桃夏柳秋桂冬雪。这诱人的景色令我决定了在长达七天的假期中去往杭州。
收好了满箱的行李,带上了相机,出发了,出发去往西湖所在的杭州了。
一股浓郁的花香进入了我的鼻腔,看向路旁的树木和地上的落叶,迎面冲来的是一阵凉风。这不正是我想象中的西湖吗?虽说路上的游客比想象中的多很多,但不也证明了西湖的景色美。曾经在暑假的时候也来过一次西湖,但那时的风景与此时大有不同。
我与母亲租了一条小船在水中划,湖面清澈见底,湖里的鱼儿游来游去,树木在水面上舞蹈,岸上是一大片绿色—柳树、小草、小山,我把船向岸边划,划过去看湖岸的'景色。“嘭!”我的船和另一只船亲密地贴在一起。
“不好意思啊,刚刚看景看的太入迷了。”我连忙回答,这时我才发现自己早已沉醉在了西湖的美景之中,心中暗想一定还要再来。
“干嘛呢!要撞树上啦!”妈妈的一句提醒令我缓过了神。一颗颗美丽的桂花树,一艘艘湖中的小船,一片片美丽的秋景映入了眼帘。霎时一句“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从我脑中闪过,我到了白沙堤呀!
“没想到西湖还有这种地方,以前都没来过呢!对了,是不是白居易也来过,哈哈。我竟来到了白居易来过的地方!”一句发自内心的赞叹从我口中飘出。我拿出了相机,记录下了这美妙的风景,回家细细品味。
秋风再次吹过,路上又多了一分秋色,不知西湖此时如何。
教师评语:小作者从听觉、嗅觉、视觉等角度描写西湖美景。凉凉的秋风、扑鼻的桂花香,湖边的柳条、湖中的鱼儿以及如织的游人构成西湖美妙的秋景。文章结尾表达了对西湖的喜爱和赞美之情,首尾连贯,一气呵成。
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