描写景的作文

时间:2024-10-24 07:55:57 写景作文 我要投稿
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描写景的作文4篇(必备)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写景的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文4篇(必备)

描写景的作文 篇1

  初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

  爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的'汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

  爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划,每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

  爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

  爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

描写景的作文 篇2

  每次去亭林公园,我总要爬上昆山的最高处——马鞍山。站在山顶,眺望远方。我陶醉在绿树的气息和鲜花的芬芳中。于是便想入非非,假如我是设计师……

  四通八达的马路两旁竖立着一排排整齐的.参天大树。它们个个身材“魁梧”,头顶绿色“大绒帽”。微风吹拂,枝叶摇曳。树下是成片成片的草地、鲜花。各种各样的鸟儿来昆山安家落户。它们时而高空盘旋,时而低空飞舞……,有时聚在树上亮亮歌喉,有时躺在草地上闭目养神……每个校园前面的住宅楼变成了一片竹林,竹子翠绿翠绿的,竹叶的清香向校园散发,顿时我心旷神怡。学习累了,我便跑到竹林。只见,一只大熊猫正津津有味地咀嚼鲜嫩的竹叶。瞧着它那憨态可掬的样子,我的疲劳也消失得无影无踪。

  鳞次栉比的住宅楼周围环绕着的是一条条小河。河边杨柳依依,柳枝轻拂水面。河水清澈透明,缓缓流淌。河里的鱼儿成双结对,鸭子追逐嬉戏。小区的居民不时到河里打上几盆,带回家洗米、洗菜、浇花。过路的客人口渴了,舀上一瓢,解解渴。头发乱了,照一照“水镜”,理一理。

  鸟语花香,青山绿水。假如我成了一名设计师,昆山,我一定为你打扮得更加秀丽迷人。

描写景的作文 篇3

  今年11月份,我们学校又进行了大改变,教学楼变漂亮了、操场也从陈旧中走了出来,变得焕然一新,接下来我就介绍介绍我们的学校吧!

  我们在上一年级的时候,操场曾被装修过一次,操场使用塑胶制成的,很大、而又很漂亮。可是时间久了,那层塑胶也就渐渐的脱落了。才导致我们操场留下了许许多多的印记,非常不好看。后来走进学校大门,你会发现地面换上了新装--整整齐齐的红色方砖,还容不得你惊喜、赞叹,棕红色的`教学楼就调皮的跃入你的眼帘,与门口的方砖遥相呼应,般配极了。学校把教学楼里的墙都粉刷了一遍。陈旧的操场也焕然一新,中间还铺上了草坪地毯,显得十分绿化,同学们在这个美丽校园环境中,是不是觉得很舒服。

  不仅如此,教学楼才更引人注目,一楼的白墙上,都布满了老师们的介绍。显得格外新颖。二楼大厅也都布满了学生们的作品三楼大厅的图书吧铺上了木地板,书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证,里面的图片、资料,都能让学生们增长许多知识、知道该如何做人、尊敬长辈。我们的教室也彻底变了样,原来还是绿色的黑板,现在变成了智能白板。额外显得富有生机,同学们也积极地摆置教室,有带鱼的、有带花的。没几天鱼就带全了,教室里顿时充满生机......

  要想这种情景永远保持下去,我们应该做些什么呢?第一:草坪是用来踩的,不是用来抠的。第二:要保持教室洁净,不要在墙上乱涂乱画。微机室的新电脑不要使劲的敲打键盘,这样很容易摁坏,不要去破坏学校里的树木,要懂得保护树木、人人有责。

  新学期、新气象让我们携起手来,共同保护我们的学校,让学校更加美好。

描写景的作文 篇4

  有一次,我和爸爸妈妈一起去潮白河玩。刚开始我看到潮白河脏死了,我都想原路返回了。可是我看到一大片空地。是一大片沙地。沙土是我最喜爱的东西。

  我就说:“爸爸妈妈,我想在这里玩一会儿沙子。”妈妈说:“那好吧。”我就高兴的玩了起来。我说:“爸爸,咱们一起建金字塔吧”爸爸说:“好。”我和爸爸高兴的'挖起沙子来。我们在沙地上挖了一个大坑。妈妈把这些土搭成“金字塔”的样子。我给“金字塔”顶上插了一面小旗子。又在旁边打了几个洞,又把“金字塔”里面掏空了。一个“金字塔”模型就建成了。我们在金字塔旁边还做了长城,长城弯弯曲曲的。

  刚开始我们还不知道我们的作品有多么壮观,可是站起来一看,哇!没想到我们的作品这么壮观!到现在我还记得一清二楚呐!

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