写景的作文

时间:2024-10-21 08:36:43 写景作文 我要投稿

实用的写景的作文9篇(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的写景的作文9篇(必备)

写景的作文 篇1

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的.像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

写景的作文 篇2

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天,李白曾经描写庐山夏天的景色,寒假时,我来庐山观雪景,在观光车上,我们在车上有说有笑,看,有雪,司机说。

  全车人寂静了,停止了说话,开始看雪,这时司机把车停了下来,拿起了两条防滑链,装上去,开起来时,蹦蹦跳跳的,好像在座蹦蹦车。

  一路上,不知有多少车的轮胎在打滑,我想装上防滑链就不会打滑了吧。来到目的地,仿佛置身在冰天雪地的世界里,有如漫游在冰雪雕成的王国里,树上仿佛满了冰花,放眼望去,像是梨花开起来了,我们来到瀑布口,当年是飞流直下三千尺,现在就如千千万万只冰剑色过来,那真是万箭齐发。

  在看看如琴湖,现在湖面结冰了,许多人冒着生命危险在上面行走,来到白居易的.故宫,花径,那一片片竹林,已是被雪覆盖了,一根根竹玲珑剔透,像是用冰天雕的。

  站在山顶上,放眼望去,只有白色和绿色,让人感到舒服,松树之间冰花在飞,从远处看像白色的和平鸽,雪地上有许多小朋友在堆雪人,还有的在拍照,庐山是山又是一个小镇,冬天常常下雪。庐山上的雪景真美,

写景的作文 篇3

  大家都说天上有一个大魔术师,能把天空中的云随心所欲地变化。我很少留意过天上的云朵,所以我决定这个星期天观察观察。

  星期天一大早我就起了床。

  早上的云有点发黄,它一会儿变成了又肥又大的绵羊;一会儿变成了一个大大的棒棒糖;一会儿又变成了一只正在鸣叫的鸡。真是一群活泼的小云朵。

  上午的云慢慢变白了。云朵又有了新的变化,这次的变化让我精神了起来。瞧!有一朵变成了一只正在吼叫的老虎,对着那些变成兔子、小鸟、乌龟等各种幼小的小动物大吼,吓得小动物们立马变回了原样。那只“老虎”又变成了一个哈哈大笑的小男孩,他是多么地可爱啊!

  转眼间已经中午了,有一半的云变成了床,一半的云变成了男女老少,在“床”上躺着,进入了甜美的的梦乡。我吃完午饭后,发现天上的`云又都变成了小孩子,在天上打打闹闹。我情不自禁地再次坐下来,连眼睛都不眨一下地看着天空。只见这些云有的变成了树,上面挂着几条“蛇”;有的变成了熊,在树林中奔跑……这好像是天空中的森林舞会,“小动物们”都十分开心。

  天上的魔术师果然厉害啊!

  我多么希望自己也变成一朵云——一朵活泼可爱、自由自在的云啊!

写景的作文 篇4

  我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力,也会让我很专注,还会感到很开心。

  下课时,教室是我的休息站,有时,它也像张开翅膀保护我的天使,安全又温暖,让人很放心,只是,有时也会发生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更坚固,就像穿上盔甲那样,但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化,这样不管是上课、下课或睡午觉时,我都会感觉更温暖又更安全了!上课时,天使就好像陪着全班听课,不管是国语课、数学课、社会课、英文课等…,它都会陪着我们,在我心目中,它是个十全十美的天使教室,也是个万能的天使教室!

  下课时,我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球,上课时,我喜欢在暖和的天使教室,看着黑板上被老师用白色的粉笔慢慢写出来的字,看着厚度很厚又有许多知识的课本内容,听着温柔的老师说出的.话语,我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上,趴在桌子上的感觉真轻松又舒服,象是坐在王位上的国王,拥有幸福快乐的一切。

  在新教室曾经有过许多喜怒哀乐,发生的事情也是多彩多姿,我很喜欢天使教室,所以我希望不要有人故意去伤害它,这样大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情!

写景的作文 篇5

  我的家乡有一条美丽的小河,河水清澈见底,一眼就能望到河里的石头,那些石头形态各异,有椭圆的、有半圆的、有圆圆的、有扁扁的、有奇形怪状的…….河上有一座古老的石桥,石桥的扶手刻着许多美丽的花纹.河边是一棵棵的柳树,它们像一个个卫士,日夜守护着小河的安全.

  夏天,我和小朋友在小河里游泳,鱼儿成了我们的伙伴;秋天,树上的叶子掉落在河上,小蚂蚁把它当成小船,在小河里玩耍;每天的'傍晚,人们都要在小河里洗去一天的辛劳……

  家乡的小河,真是美丽的小河!

写景的作文 篇6

  千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

  这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

  这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

  竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.

  糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。

  每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的`红脸蛋,被晶莹透亮的糖浆包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口??

  冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根美味的冰糖葫芦就制作成功了!

  吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿,简直使人心旷神怡!

  品尝民间美食,冰糖葫芦——乐在其中。

写景的作文 篇7

  天气渐渐地转凉,原来是寒冷的冬天已悄悄的来到。

  每天早晨,北风在屋外呼呼的怒吼着,妈妈则在屋内不停的三催四请的叫我起床。想到要离开温暖又热呼呼的被窝,心中真是有万般的舍不得,就在妈妈又呼又叫的“连珠炮”攻击下,以及眼看上学就快要迟到了,我才只好心不甘、情不愿的从床上爬起来。

  走在街上,看到熙熙攘攘的人群,有的人不停的`摩擦手掌,还把手放进口袋里,深怕低气压的空气和冷风把手冻坏了;有的人像极了“缩头乌龟”,缩着脖子、弯着臂走路,样子真好笑!还有的人穿得只像是一颗会走路的汽球一般,不停地用嘴对着手呵气,并且抖动四肢,看起来滑稽的不得了!幸好妈妈已为我准备了大衣、毛帽、和毛手套,使我穿的很暖和,完全不怕冬天的来袭。

  我喜欢冬天,因为可以品尝街上各式各样的热饮。尤其在寒冷的夜晚里,洗个热水澡,泡在那热腾腾的水中,简直就是人生中的一大享受啊!泡完澡,再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大动的新鲜美味的火锅,包准你可以快乐的像神仙一般。趁着余留温暖的体温,大伙还可以聚在一起,聊聊天、说说故事。

  在冬天除了享受美食外,千万别忘了随时随地做好保暖的工作,不然感冒的话,可就得不偿失了。

写景的作文 篇8

  炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一来,还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣,换上了薄薄的夏装;公园里的花儿开的更艳丽了,大树长的更加枝叶繁茂!如果你还想知道一些夏天有趣的故事的话,那就快跟我一起来吧! 炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而是跑到树荫底下去避暑了…… 可炎热的夏天是孩子最高兴的季节,他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生…… 炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,希望能带给人们一丝丝的清凉…… 我喜欢夏天,是因为我不但可以穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉;还期待着结识更多的小朋友,大家一起来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事…… 夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的夏的小径,幽长而又寂寥,走在石板上清凉清凉,给炎热的夏,炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气,探出头来深吸一口,又“卟通”窜下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去……荷夏的`荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。

  那朵睡莲,洁白、淳朴,在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放,颇是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的小金鱼,加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞,有些荷叶浮在水面,似乎还在表演仰泳呢……各种荷叶交织在一起,好一个荷的世界!夏日的绿青绿,嫩绿,深绿,翠绿……这些绿交织起来,成了夏日的绿。那嫩绿的小草,连成一片,伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇,绿荫遍地,仿佛在为夏添上绿的一笔。夏日最有代表性的绿是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立,展现着自己的青春,展现着自己的年轻力壮!一片梧桐林,葱葱茏茏,时而有几只鸟儿,或许有一只老鹰在空中盘旋,一个俯冲,便扎进那无穷无尽的绿色之中……雷雨“轰”一声,天上的雷一个蓝闪,吓得我赶紧跑进不远处的亭子,尽管我跑得很快,但雨星已钻入我的脖子——很冷。

  雷雨是夏日的一大特点。

  下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧?

写景的作文 篇9

  不知从什么时侯起,天空变得深蓝而透明,寒风变得柔和而清新,枯黄的大地变得葱绿……哦,原来是她——春来了。

  阳春三月,春风轻轻地扶摸着小孩,用她那纤细的手指拔动着水面,鱼儿在水中嬉戏,岸上的大白鹅忍不住也跳入水中,享受着春带来的快乐。春雨静静地亲吻着小草,而春姑娘呢?正躲在那桃花盛开的地方。你看,桃树的枝头镶满了粉红色的花蕾。你瞧,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,还有的已绽开了笑脸……真是“人面桃花相映红”呀!远远望去,-簇簇,-团团,真是花的海洋,又仿佛是-团彩霞从天而降……

  清晨,杜鹃林里的杜鹃鸟打破了夜晚的沉静。清脆的鸟叫声奏响了春天乐章的序曲,唤起了百鸟争鸣。山雀、八哥、画眉……都拿出了自己的绝话-起演奏春天的.交响乐,就连贪睡的小黄莺也在“嘀哩哩”——“自在娇莺恰恰啼”耶!

  你争,他也争,就连小小的“风铃草”也闲不住了。伸了伸懒懒的腰,揉了揉那绿意绵绵的眼睛,再打了一个大大的哈欠。干是,她醒了,摇一摇自已婀娜多姿的身体,然后开出了美丽的花骨朵,-朵一朵地连接着,像一串串逗人喜欢的小铃铛。真可爱!每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳,在春风中飘散开来,她修长的身影往往出现在墙角青草丛中,碧莹莹的绿叶,小水滴似的花蕾,粉粉的,嫩嫩的。多么清秀,多么高洁!

  放眼望去,山昰绿油油的,水是清汪汪的,花是红艳艳的,云是白茫茫的,小鹿是欢快的,天空是蔚蓝的,小鸟是悠闲自在的,一切美景尽在春之中。

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