三年级写景作文【范例9篇】
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级写景作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级写景作文 篇1
秋天是一个丰收的季节。
秋天的太阳火红火红的像个大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小绵羊。山绿绿的到了秋天就变成了金黄的.像换了一件新衣服。金色的果园里梨树上的梨象金黄的灯笼。苹果在树上你挤我碰好象在说:“快来摘我吧。”柿子像红红的气球好象在说:“我好厉害啊!”田野象金色的海洋告诉我们丰收了。金色的草地像一条地毯。
大树抖抖手臂沙沙枫叶对大树说:“大树哥哥小心冬天着凉。”大雁追着白云说:“白云老弟慢点小心撞到太阳公公你会融化的。”蟋蟀振动翅膀说:“再见阳台夏天的时候我会回来给你唱歌的。”
花朵对小草说:“再见春天的时候我还会回来的。”叽叽喳喳小鸟向蚂蚁问好就飞走了。吱吱小松鼠在搬松果准备冬天当粮食。呱呱小青蛙在加紧挖洞准备睡大觉。
勤劳的人们画出秋天的图画。有的人去果园里摘果子果子又香又甜。有的人去放风筝风筝放得很高很高他们很高兴。
三年级写景作文 篇2
我的老家在商丘,爷爷和奶奶就住在这里。
这是一个美丽的村子。村子里有一个池塘,池塘两旁绿树成荫,鲜花盛开,还能听见鸟儿在歌唱。
池塘后面是爷爷种的苹果树,树上挂满了又大又红的苹果,馋的我直流口水。这里不光有苹果,还有玉米、豆子、白菜、辣椒……这都是爷爷辛辛苦苦种出来的`。因为这里有数不清的食物,所以我把这里叫作“菜的家园”。
在菜园边的架子上有许多牵牛花,它们非常好看,就像一堆小喇叭在对我说﹕“欢迎你来我们这里玩”。
这里真是太美啦!
三年级写景作文 篇3
我的家乡在湖北省随州市,是炎帝神农故里,编钟古乐之乡,是个风景优美的地方。在我眼里,最美的要数白云湖。
漫步白云湖堤岸,首先映入眼帘的是一排柳树,长长的柳条垂下来像用梳子梳过一样,美丽极了。
一些不知名的鸟儿在林间飞来飞去,在不经意间,一只鸟"嗖"的一声从你面前飞过,把你吓一跳。
湖岸边有人在垂钓,虽然这个季节不钓鱼的好时候,但这些钓鱼人似乎仍乐在其中。
各种各样的游船犹如一只只巨大的水鸟,自由自在地漂浮在无边无际的水面上,我甚至还看见有野鸭在水中嬉戏,还有些人划着小舟在捕鱼,悠然自得。放眼湖对岸,一排排现代化的大楼拔地而起,一片片黄绿相间的树林仿佛画家手中的水彩画,让人心驰神往。
回首白云湖堤岸,新安装的一排排编钟形状的路灯衬出随州城的'古色古香,岸上是川流不息的车流,显示出现代的繁华。
我爱我的家乡,更爱家乡美丽的白云湖。
三年级写景作文 篇4
阳春三月,万物复苏。清晨我刚睡醒来,就发现窗外边春意盎然,太阳暖暖地普照着大地。许多鸟儿在我房间窗户的屋檐上欢快地叫着,燕子姑娘也从南方飞了回来。
我到了楼下小区花园里。发现小草探出娇嫩的头来,迎春花开着灿烂的笑脸。竹笋伸出了绿油油的小脑袋,望着外面的世界,仿佛在说:“外面的生活可比地里生活好一万倍。”
我骑着自行车来到街上,看到街道两旁开满美丽的`茶花,她们虽然没有牡丹那么娇贵,也没有玫瑰那么芳香动人,但她们让这个春天添上了勃勃生机。
我骑着自行车来到了处州公园,这里鸽子漫天飞舞,应该都是迎接春姑娘的到来吧!处州公园梨花竞相开放,桃花树一大片,在美丽的桃花树下,仿佛将一切烦恼都抛在了脑后,只闻着、欣赏着这一些迷人的桃花。
晚上,天空下起了小雨,地上啪啦啪啦地响,仿佛是春姑娘在弹琴;天上轰隆轰隆的雷声阵阵响,就是雷公公在打鼓。
这就是我眼里美丽而动人的春天。
三年级写景作文 篇5
秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。
三年级写景作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。
公园里,好像来到的`金色的天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。
果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。
我爱秋天。
三年级写景作文 篇6
美丽的春天到来了,大地又恢复了生机。
小草从湿软的土地了钻了出来,花儿展开了灿烂的笑脸,大树的树枝上发出了嫩绿的小芽,清清的河水再次“哗啦啦……”的流动,大雁从南方飞回来,小鸟们开始欢快的唱歌,农民开始播种,花园里开满了五颜六色的花。春雨也不落后,下在房屋上,发出“滴嗒、滴嗒……”的声音,下在水盆里,发出“咚咚……”的声音。春风穿过树梢,发出:“沙沙……”的声音,穿过楼道,发出:“呼呼……”的声音。
春天到了,放风筝是不可缺少的事。只要一起风,小朋友们就拿着自己的风筝在野地里放风筝,放起来的风筝好似一只只五颜六色的鸟在天空中尽情飞舞,有:蝴蝶的、有动画人物的、有飞机的`、有老鹰的、还有像我的风筝一样用有美丽的彩虹颜色的……我们在野地里像野兔一样尽情的跑,为的是让在天空中的风筝飞的更高更稳。
这么美丽的春天,你说能不讨人喜欢吗?
三年级写景作文 篇7
浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。
火烧云出现了,那火红的云,如书中所说的'那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。
太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!
三年级写景作文 篇8
秋天是什么颜色?秋天是金黄色的。瞧,那金黄的玉米娃娃脱了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑,馋的我口水都快流下来了。
秋天是什么颜色?秋天是火红色的。看,枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来,给大地妈妈铺上了火红色的棉被。
秋天是什么颜色?秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍,它们落在蜘蛛网上,滚动着透明的身子,好像在玩跳跳床,开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的照射下,它们闪烁着透明的'身子,美丽极了!
秋天是什么颜色?秋天是五颜六色,多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了,向你吹着优美,动听的音乐,草儿也随着秋风摇动着身子,为它伴舞
啊----秋天是丰富多彩的,是迷人的,我喜欢秋天!
秋天是什么颜色的呢?我不知道用什么样的词汇来描绘她才好。
乘着早晨凉爽的秋风,踏着轻快的脚步,我去田野里寻找秋天的色彩。我远远望见一片片金黄的稻谷在秋阳下闪着金色的光,秋风吹过稻浪翻滚着,波涛起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田,一串串谷穗又像列队歌唱的孩子,一个个鼓起了腮,胀红了脸,精神抖擞,随着音乐的节奏深情地唱起哦!秋天,是金色深情的秋天。
三年级写景作文 篇9
天渐渐凉了,太阳似乎离我们越来越远了,一阵阵秋风吹过,告诉人们秋天到了。
小草一点儿也不服秋天的威逼,还是绿绿的,草尖上有一点像蛋黄一样的金黄色,就像一顶小帽子,在秋风中不停地摇摆着,好像在向人们报告:冬天还没到,你们放心享受秋天的快乐。再看看那秋天的桂园。桂花们争方斗艳,相继开放,十里飘香。瞧!有的像白玉;有的像水晶;一朵朵,一簇簇,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只隐形的小蝴蝶,飞翔在大自然中。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在桂花树里玩耍嬉戏,给秋天的'桂花园增添了无限的活力。
最使人高兴的是莫过于这大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了;看,秋风兴冲冲地吹过沉甸甸的稻谷,就好像翻动一排排的金浪,这景象一定就好象大海的波浪一样的壮观。山上果园里的橘子红了,大大的果实压了枝条;柿子红了,像个小灯笼挂在枝头,逗着小孩渴望的目光。田野里传出一股暖暖融融的香气,庄嫁人都乐呵呵的忙,他们笑得多甜啊!
秋色真好啊!绿色的小草,红色的桂花,还有金黄金黄的果实,这又是一个丰收的季节。
作文评语:这篇文章作者选取“小草”、“稻田”、“果树”等景物,通过对它们的描写,写出了秋天的美丽。文中巧用比喻的修辞,将“桂圆”比作“白玉”、“水晶”,将“稻谷”比作“金浪”,生动地写出了秋天的收获景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
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