【精选】小学写景作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写景作文 篇1
我的校园位于襄阳市三十一中的对面，名叫晨光小学，那里风景优美，是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我，就在这所美丽的校园中学习，让我来为大家描绘一下我美丽的.校园吧！
秋日的早上，我来到学校门口，首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字，它们在阳光的照耀下，闪闪发亮，煞是好看。我走进校园，便闻到了一股沁人心脾的香味，抬头一看，原来是校园中的桂花开了，那桂花被风一吹，便纷纷扬扬地撒落下来，在空中飘舞着，像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈，旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带，一会儿在空中飞舞，一会儿又落在地上，美丽极了！这真是“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满‘园’开。
我接着往前走，便来到了主席台，主席台的台阶上摆满了喇叭花，五颜六色，给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。
再往左拐，就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵，要是在春天天，坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放，争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着，组成了一条美丽的“地毯”。向东望去，便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗，每当星期一在操场上升旗时，我就会心潮澎湃，为我们祖国的强大而感到自豪！
“风声，雨声，读书声，声声入耳。”这就是我美丽的校园，是我学习的地方，宁静安谧，让人心旷神怡。大家喜欢吗？如果喜欢，就请过来看看吧，我来给你们当导游哦！
小学写景作文 篇2
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的'曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷！一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓？文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力，更写充满活力朝气的孩子们！
小学写景作文 篇3
在我的家乡荥阳，有一个美丽又好玩的地方，它就是荥阳植物园。
植物园位于310国道南侧，距离省会郑州西大约30公里。
植物园的面积很大，风景非常优美，里面有数不清的花草树木，身临其境，让人赏心悦目。特别是春天来临的时候，植物园里鲜花姹紫嫣红，芳草嫩芽吐绿，树木郁郁葱葱，是休闲踏青的好去处。到了夏天，植物园的草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，高大的树木枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴，到植物园避暑乘凉，甭提有多惬意了。到了秋天，植物园里落叶纷纷，秋菊盛开，到处一片金黄，漫步其中会感到成熟的果实散发出馥郁芬芳的香味，沁人心脾。冬天的植物园有着独特的魅力，特别是下雪的时候，雪从空中慢慢飘落下来，把植物园里的房子、树、道路都铺上一层厚厚的白色，像洁白的'毛毯一样美丽，如果能和小朋友在园里堆一个雪人，打一场雪仗，那就再痛快不过了。
植物园除了风景美丽之外，还是是一个非常好玩的地方。里面为人们提供了很多锻炼身体和休闲娱乐的设施，特别是园里有一个游乐场是专门为少年儿童设计的，游乐场里有一张用粗绳编织而成的“人”字形大网，从网的一端爬到另一端非常刺激，如果没有勇气和胆量是完不成的。还有一座用许多木条连成的木桥，在桥的两侧没有任何防护，稍不留神就会从桥上掉下去，要想在上面站稳并从桥上走过去，是要经过努力锻炼，具有有很强平衡能力才可以的。我和许多小朋友们都喜欢上去玩，看谁能在桥上呆的时间更长一些。当然，从桥上掉下去是不会有危险的，因为在桥下有一张大大的防护网，可以保证从桥上掉下去的小朋友不会受到任何伤害，实在是太刺激了！如果不是亲身体验，真的无法体会其中的乐趣。正如谚语所说：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
美丽、好玩的植物园让我流连忘返。朋友们，您想亲身体会它有多美丽，有多好玩吗？那就请您来一趟吧，荥阳植物园欢迎您!
小学写景作文 篇4
我爱山清水秀的徐霞客大道，我也爱如诗似画的跃龙山公园，但我更爱婀娜多姿的天河风景区。
景区内有山，树，花，草，而最让人迷恋的.是水。这个精灵千变万化：涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动，时而静谧，时而刚烈，时而温柔，让人目不暇接。
我坐在游船上，飘飘悠悠，觉得自己仿佛是一位水中仙子，脚踏莲花，漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。
湖里的水是那么绿，那么清。水面静静的，宛如明镜，清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然，水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中，船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸，展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道，犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道，山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过，宛如一位舞动的精灵，水滴与岩石碰撞，散了一地，宛如千万颗珍珠倾泻而下。
天河风景区真是风景如画，让人流连忘返啊!
小学写景作文 篇5
当微风吹着哨子，拂过那一片金灿灿的田野，庄稼们便“沙沙沙……”摇晃着苗条的身子，开始了大合奏。
身着金色盛装的向日葵如今已枯黄，那圆盘上缀满了它的种子——我们常吃的瓜子。瓜子有的结得饱满，有的又扁又小，一副营养不良的样子。
在夏天披着水嫩嫩的绿色长裙的稻子，现在正骄傲地展示着自己的金色大衣。大衣的衣摆随风飘动，多爱美的一位小姐啊!她的头顶露出颗颗稻谷，水滴状的谷粒参差地排列着，个个圆滚滚的，宛如一粒粒小金豆，阵阵秋风吹来，稻子们翩翩起舞，谷粒在太阳光的照射下，闪闪发光。呵!浇灌它们的`可是农民的汗水哟!
玉米顶着红缨枪，依旧撑着绿色大伞，挺拔地站在路边，仿佛还在坚守他的岗位。
银杏叶枯黄了，片片落叶像黄蝴蝶一样打着旋儿落下来，白果被奶奶摘下做菜，如小扇子般的杏叶被我夹在心爱的书里。
……
哦!家乡的田野，丰收的田野!
小学写景作文 篇6
从早晨到中午再从中午到黄昏，时间一刻也没有停下过。黄昏时间是最美的，也是最多彩的，无论在乡下还是在大城市里它都别有风趣，在乡下到了半晚黄昏时，太阳不再炎热，插秧的农民没更加加快了速度，几缕红霞辉映在天空之中，一群大雁飞向太阳仿佛想超越自我，它们时常变换着队形，令人猜不透，在黄昏的土丘上一群小朋友们正放学回家，这崎曲的山路真不好走呀！太阳的光辉照耀在高粱·麦地里，远远望去高粱红得像一支支的火炬互相传递着，而麦子却像一大堆黄金等人们来摘呢！
太阳的光线照在农民们欢快的脸上使他们笑得更甜了。城市里的黄昏可大不一样，黄昏一到，大街上便充满了汽笛声，卖菜的小反正卖力地吆喝着，树木花草也挺直了腰杆，想让光线充足的'照射到自己的这一边来，这样，它们就更健康了！太阳光照射到了汽车背上，显得油亮亮的！地上一片灿烂，最后太阳把自己那最后一点阳光先给了人们，大街上一片寂静，不管是乡下还是城里，只有蟋蟀和青蛙们继续着把这一个未完的童话给编下去，就这样天空出现了鱼肚白！天亮了！新的一个黄昏又开始了……
小学写景作文 篇7
我的家乡在大竹，那里鸟语花香，绿树成荫，景色宜人。
我爱家乡的山，那里的山，树木林立、色彩缤纷、芳香迷人。
我爱家乡的水，那里的水，清澈洁净。有欢乐活泼的小溪，有奔腾不息的大河，有清如明镜的湖泊。
但我更爱家乡的喷泉！
家乡的喷泉坐落于东湖公园广场的中央。当我们来到东湖公园，一下子就看到了那美丽的喷泉。那喷泉可美啦！各式各样的水流上涌，有像轻盈的舞者一样相互遮掩的，有像锋利的宝剑一样直插云霄的，有时高，有时低，时而向左，时而向右，一会儿像一群调皮的孩子在玩捉迷藏，一会儿像一条条巨龙从水底腾空飞向天空，一会儿又像一条条彩色的.丝带从水底飘逸出来，真是变化万千，让人赞叹不已。
那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滚，欢呼雀跃；有的在水中奔跑，不知疲倦；还有的躺在水里享受着清凉，悠闲自得。所有的人都在享受着这美丽的喷泉。
我伫立在广场上，被眼前的美景和孩子嬉闹的场景深深地吸引着。再也按捺不住内心的喜悦，我立马脱下衣服向那美丽的喷泉冲去，就像孩子投入母亲的怀抱，尽情地玩耍。
喷泉给我们带来了乐趣，我非常感谢那些工人叔叔把我们城市的喷泉打扮着这么漂亮，让我拥有这么多的美好的回忆。
家乡的喷泉，我爱你！
小学写景作文 篇8
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐。
校园是我成长的驿站，这里记录的成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满友善，智慧，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你会看见校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去，我的智慧校园，汝河新区小学。
走进校园，就可以看见两侧高大的教学楼，走进教学楼，你就会看见墙上有很多名言故事，还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们的教室并不豪华，但是这个班级给予了我许多知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课间用的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味也扑鼻而来。
还有管乐队的同学，正在班门口演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真美啊，像红红的火花，像艳丽的.牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，想张开双手的孩子。
操场右旁有一棵生命力顽强的大松树，他时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们。
这就是我们的智慧校园，即使我们有一天毕业了，我们也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！
小学写景作文 篇9
这个星期六，天气非常晴朗，空气也很清新。爸爸妈妈带我们去明孝陵游玩，
走在公园门前的大道上，灿烂的阳光暖暖的洒在我身上，让我非常舒服。头顶上是湛蓝的天空，几朵白云时而飘过。它们有时会变成一群嬉闹的小白兔，有时会变成一朵甜甜的棉花糖，有时会变成奔跑的小山羊。
公园的道路两旁有许多高大的树，有枫树、梧桐树，樟树。枫树的叶子开始慢慢的由绿变红，有些已经完全变成火红色，真是好看。而梧桐树的叶子却渐渐地由绿变黄，随着秋风慢慢飘落。我和弟弟还发现了两排美国核桃树，树上挂满了果实，它们高高的挂在树上，像是在对人们说：“丰收的季节到了，快来把我们采摘走吧！”地上有几颗掉落下来的果实，我发现它外面的果皮是绿色的，剥开厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉袄，它包裹着里面的核桃，不让它从高空掉下给摔坏了。
草地上，小草也开始慢慢地变黄了，草丛中开满了五颜六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，还有金黄色的`，在它们周围还种了一圈一串红，红艳艳的，真美丽。许许多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌着，我还看见了从没见过的蜂鸟也在采蜜，它的嘴巴又细又长，翅膀飞快的扇动着，东采采，西采采忙个不停。爸爸告诉我，它不是蜂鸟，而是一种长得很像蜂鸟的蛾子，叫蜂鸟鹰蛾。
草地的不远处有个小池塘，池塘里有一群鱼儿在嬉戏，它们在水中玩捉迷藏，你追我赶的真有趣，还有的在玩吐泡泡的游戏。我和弟弟正想用石子扔水漂，妈妈看见了说：”不要打破这池塘的平静，你们看它这样安静的样子多美。“说着又拿出手机拍呀拍。
我们在公园里度过了快乐的时光，也找到了迷人又美丽的秋天。
小学写景作文 篇10
我早就听说过：“上有天堂，下有苏杭”这句话，今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了人间天堂——杭州西湖。
那天，我们乘车来到西湖边，首先引入眼帘的是那大片大片的荷塘，碧绿的荷叶铺满了整个湖面，荷叶中到处是亭亭玉立的荷花，那可真是“接天莲叶无穷碧，映是荷花别样红”啊！荷叶下西湖的'水真清啊，清得能看见湖底所有的东西，成群的鱼儿在水中快乐的游来游去；西湖的水真静啊，静得像一面大镜子，水面没有一点波纹；西湖的水真深啊，深得连一根竹竿插进去都会淹没。看完西湖的水，我们乘船去“花港观鱼公园”，路过了“三潭映月”“断桥残雪”“音乐喷泉”还看到了法海关许仙的雷峰塔呢。到了花港观鱼公园，那堤边的垂柳倒映在水中，仿佛是少女梳理头发的秀丽倩影，清风习习吹动着柳姑娘油亮的长发丝轻轻地划动着水面，波光粼粼让人看了不禁感觉有些醉了。我不禁想起苏轼的《饮湖上初晴雨后》：“水波潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
漫步在西湖边，欣赏着西湖边远近的景物，就像置身于一座绚丽的宫殿，更像是走进了一幅美丽的画卷。让人留念忘返。长大后我一定要和他人一起把西湖建设的更加绚丽灿烂。
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