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描写景的作文7篇（精）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的`三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。
我爱家乡!我爱家乡那茂盛的竹林!
描写景的作文 篇2
我的校园是充满快乐的，这里让许多小学生快乐长大，洒下快乐的小苗；我的校园是充满智慧的，这里令许多小学生感受智慧的源泉，洒下智慧的根基；我的校园是充满温暖的，这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长，洒下温暖的种子。
在我学校的'东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷，像一位位美丽的少女，真是争芬斗艳啊！用鼻子一闻，就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香，令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭，亭子里全是鹅卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落叶，你会看见它蕴含的生命的奥秘，捡起一块鹅卵石，轻轻敲击，听见了它那惊天动地的吼叫声，令人震耳欲聋。
在我学校的北方有一座桥，它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工，有：展翅飞翔的老鹰，有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗，看着画，就好像忘了世界，也忘了自己。桥下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位还未长大的少女，我在它身上，似乎看见了它往后精彩的人生。
在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的，五颜六色。远远望去，就像一道彩虹，绚丽夺目。操场前边，是宽大的主席台，在这个主席台上，充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边，是升旗台，红旗迎风飘扬，在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血？让多少中国人民感受到骄傲与自豪？我仿佛看见，操场上，同学们一队队整齐的排好，带着红领巾和校徽向国旗敬礼，望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树，它们个个挺得笔直笔直的，像保护校园的哨兵不怕风不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周围，随时做好着准备。
我们的学校里有四座教学楼，分别是：玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。
我爱这个温暖、温和、温馨的校园！
描写景的作文 篇3
天空乌云密布，云黑得像打翻了的墨水瓶，得意地在天空飘来飘去，太阳早已被乌云挤到一边去了，它在云层后面挣扎着，可乌云更来劲儿了，下起了小雨，街上的人一下少了许多，大街上冷冷清清。雨哗哗地下着，轻轻地打在玻璃上，发出“啪啪”的声响，好似在演奏音乐似的。咚咚咚，谁在敲门？我寻着声音走了过去，原来是粗壮的雨点咚咚咚的敲着窗户，是想来串门吧，可每户人家都毫不理会的关着窗户。雨大了，一条条长鞭似的雨点拍打着地面，零星的雨点变成了密集的雨网。雨落在大地上，溅起朵朵的水花；雨落在池塘里，泛起道道的皱纹；雨落在树叶尖，发出阵阵的乐声，雷公公打着他那鼓鼓的.肚皮，一声声巨响震遍大地，闪电婆婆拿着她那闪闪的电锤，一道道闪电划过天空，风婆婆摇动着树叶舞动起来。突然，一块块小石头落在了窗台上，啊！那是冰雹。冰雹落在窗台上慢慢地融化，变成了一处小湖，小草则被它打得弯下了腰，大树则被它打的枯叶纷纷飘落。雨渐渐地停了下来，小草又来了精神头，直起了腰，昂起了头。柳树也不再被风吹的披头散发，一片片金叶也不再飞舞。天空一片蔚蓝，太阳冲出了乌云的包围，快活地把阳光洒在大地上，显得轻松、自然。大家心情舒畅，叹道：“雨终于停了”。
描写景的作文 篇4
我最喜欢的水果是桔子。
桔子大大小小的，外表许多都是绿中带黄的'。它们的皮上有许许多多的小点，就像被一颗颗小陨石砸的。身上有一道道痕迹。头上有一个蒂，是连树枝的地方。其实，剥开它，里面有一层白白的桔络，它可以做中药。果肉金黄金黄的，它放在我面前，像是在诱惑我。数一数，里面有十瓣。
我们黄岩是产桔子的好地方，欢迎你到黄岩来品尝桔子。
师评：秋天来了，桂花开了，满街飘香。橘子熟了，满口留香。抓住秋天的景物，仔细观察，展开想象！
描写景的作文 篇5
我的家乡——义乌，没有轰隆隆的工厂，因此，这里常披着蓝蓝的天，白白的云。
春天，嫩绿布满田野，成群的麦苗从土里探出来，不再胆怯的迎春花抬起头来，试试寒还是暖，欢迎春姑娘步入人间。随处可见早晨起来给刚冒出苗的种子浇水，施肥的农夫，他们日夜都想着稻谷能否丰收，怕它们渴死，怕它们会被突然的降温冻死。
夏天，房前屋后有一片片树阴，越来越大。清晨，一缕阳光出现在天边，温和的'阳光照在脸上，抚摸着人们红扑扑的脸蛋，那么慈祥，那么柔和。但不一会儿，毒辣的阳光就开始烧烤大地，太阳从老爷爷变成了暴脾气的大叔，地面开始发热，站在地上，脚被热得直发拌，蝉也耐不住性子，直叫“知了，知了，热哦，热哦！”
秋天，人们背上条筐，拿起镰刀，大清早就朝稻田走去，唰唰几刀，条筐就装满了。人们这样从早忙到晚，回到家都喊腰酸背痛腿抽筋，一趴到床上就打起呼噜来。在这个季节，最引人注目的是，树叶，在空中慢慢地飘下来，像跳了一支支舞曲，引得人们不时地为树叶鼓掌叫好。稻海里，不时地翻起波浪，红鼻头的高粱被谷子压弯了腰。玉米一个个挂在枝梢，剥开皮，里面尽是一颗颗金色的珍宝，既丰满又厚实，似乎在说：“看我多漂亮，快来吃我呀。”
冬天，白雪覆盖了房屋，覆盖了草地，覆盖了大街，覆盖了田野，冬爷爷为世界涂上了白装。
这就是我的家乡，我爱我的家乡！
描写景的作文 篇6
“下雪了!下雪了!”爸爸在窗口叫着，我一听下雪这个词，激动地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。
啊，好美啊!虽说没有"沁园春·雪"那样雄伟，但也有一种"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的感觉，大地白茫茫的一片，如大画家创作的一张瑞雪图，真是美极了。
放眼望去，草坪上，雪铺得十分整齐，偶尔还有几个小黑点，好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽，粗壮的树枝儿粉妆玉砌的，地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋，在纷纷的雪花中若隐若现，玉树琼花，银鳞闪闪，世界真好像变成了洁净透明的.水晶宫!真是"几家村舍如银砌，万里河山似玉团"。
看那雪花，起先只像蒲公英花上的绒毛，慢慢就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地打着"S"形往下落，比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是"踢踏舞"，那么雪花跳的就是"华尔兹"了。渐渐地，苍生披上了斗篷，大地着上了素装，整个世界粉妆玉砌，爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树，也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。
我打开窗户，把手伸到外面。呵!凉丝丝的还略有点痒。不一会儿，我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花，可正当我要细看时，又消失不见了，真像几个可爱的小精灵。
啊，我喜欢你，纯洁无瑕的雪。
描写景的作文 篇7
六月的麦田像是影子般，在我的梦里层见叠出。我可能是一只喜爱麦子的小鸟，或者是一个恋于收获的人，即使已被十月萧瑟的风吹着，但还是徘徊在六月的金色里。直到有一天我决定舍弃。
那是一片涌动着不寻常力量的金色麦田。从近处到远处，若轻若重地涌动。空气中总是充溢着麦子的香，成熟的香，撼动人心的香。六月明媚的阳光，柔柔地笼罩着这金色的海，给我一生都难舍的回忆。金灿灿的流光中，是我的沉郁，这一地的繁盛，如何能斩得尽？我担心因为荒凉会带来侵蚀的寒冷，从天至地的`空虚，而我只是想尽可能地保留这片麦地。对我而言，它已经不是一片等待结束收获的麦地，而是一片让我执著守候的幻境。它的深邃宁静，丰盈旖旎，牵缠着的浓烈麦香，早就侵袭了我的身体，削弱了我的意志，我将一无所获——颗粒无收。最初的期盼陡然毁灭，而我仍是渐行渐远，受着梦魇的牵制，模糊了一切。冥冥之中，我还有一丝理智，幻境终究是假，投入的精力固然有去无回。苦苦的期待与耕作不是为了欣赏，我应对自己的付出予以回报，用双手完成承诺。而我更愿意放弃口中的甘甜醇香，舍弃这金色的海。只是，每一个可爱的麦穗不会很快消逝，我走得很慢……背后，是金子般的麦地，流光溢彩。我纠结这喜悦与哀伤无奈地永远走开。
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