实用的写景校园的作文汇总【4篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的写景校园的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园的作文 篇1
我们的学校是美丽而宽阔的，一眼看过去操场和教学楼是最最显眼的，菁菁校园，草长莺飞。
操场分成三部分，是红彤彤的环形跑道，像铺了绿地毯的足球场，高大而迷你的篮球场。环形跑道总长500米，有5圈，一个人1分钟跑一圈，平均速度必须达到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球场面积约1000平方米，要1000个人才可能站满。篮球场长15米，对于其他篮球场来说实在太小了。
教学楼共分成两幢楼，一幢是教室，一幢是各课专用教室。一间教室与另一间教室是连着的，可以互补。另一幢教学楼里，“装载”着各课专用教室，它们各有特色。挂满美丽图画的美术教室，做各种实验的科学教室，让大家来运动的体育教室，让人陶醉其中的音乐教室，给人静泌的图书馆
我喜欢这书声琅琅的校园，那为什么喜欢呢？因为校园是快乐的小孩，是热闹的游乐园。那里有莘莘学子，早上朝气蓬勃。老师的谆谆教导，打是爱，骂是爱，一分也是爱，有句话叫“一日为师，终生为父。”老师打是叫我们听话，骂是我们太大意了。下课十分钟，同学们打闹嬉戏，有的翻花绳，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的'踢足球真多啊！各种各样，有模有样，生龙活虎，玩的真嗨啊！
啊，我爱我的学校，美丽的校园！今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！十年树木，百年树人！我要做一个好孩子，爱学习的好学生，爱劳动的好少年！
写景校园的作文 篇2
今天，老师带着我们来到校园里观赏秋景。
天空中下着蒙蒙的小雨，我们漫步在雨中，多了几分惬意。走到校门口，一颗心形标志矗立在校门前，黄老师觉得这颗心形雕塑气派无比。我心里觉得这颗心形雕塑那么的雄伟壮观。
走进校门一股浓浓花香扑鼻而来，我们寻着花香来到花坛边只见菊花争先斗艳的盛开着。一个个小巧玲珑，有的像小姑娘灿烂的笑容，有的像美丽的绣球，有的像妈妈的卷发，还有的像飞舞的`龙爪。我凑近一闻，一股更浓的香味散发出来，令人陶醉。你看一丛丛，一簇簇的月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有瑰红色的、淡黄色的、粉红色的，色彩斑斓，绚丽无比。这时我看到五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。
沿着长长的跑道一路向前，两侧高大的梧桐树， 在秋风的吹拂下，已经开始落叶了。金属的业主在空中飘飘悠悠的，宛如成千上万的蝴蝶在空中飞舞，又像载着梦想的金色小船飘向远方。
呀!秋天的校园多么美呀!
写景校园的作文 篇3
进入我们学校的大门口，左手边就是美丽的小花园。
这里有绿茵茵的草地，金灿灿、红彤彤的小花，还有供同学们休息的桌凳。
一进小花园，首先映入眼帘的是高大的松树，松树的松针一层一层的，像金字塔一样矗立在那里，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，它总是一动不动地站在那里，为小花园增添了一份生机。
再往里走，就是石桌石凳，可别小看了这石桌石凳，课间的时候，同学们有的在上面看书，有的在上面休息，还有的'在上面写作业。石桌石凳的后面是一个小女孩读书的石像，同学们似乎是被这个小女孩学习时的专注打动了，也津津有味地读起书来。
走到花园的尽头，是一丛鲜艳的玫瑰花一朵朵都争奇斗艳地开放，绿叶衬托着红花，使玫瑰丛更加美丽。
我们的小花园真美啊！我们的学校更美！
写景校园的作文 篇4
新学期到了，我们3——6年级的小朋友要到新校区去学习。
我高高兴兴地来到校园，走进宽阔的大门，一眼就看见了美丽的荷花池。荷花池里种着许多荷花，粉红的荷花竞相开放，在碧绿的荷叶衬托下显得格外美丽。沿着荷花池走过去是宽阔的操场，操场上有长长的跑道、绿油油的草坪和许多运动器材。
校园里有几幢高大崭新的教学楼。我走进教室，看到光滑清洁的地面上整齐地摆放着一排排崭新的.桌子、椅子，洁白的墙壁和透明的玻璃使教室显得非常宽敞明亮。
我们的新校园真美丽啊！我非常喜欢我的新校园。
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