描写景的作文

时间:2024-09-08 07:01:59 写景作文 我要投稿
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描写景的作文(汇编4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景的作文(汇编4篇)

描写景的作文 篇1

  伴随着缕缕冬雨的缠绵,免不掉寒意悱恻,与你牵手在这冷冷的街头,吮一口热茶,靠近你。雨幕就是一道透明的帘,帘外繁华三千,魅惑迷影。我在帘内,你伟岸身躯。

  倾尽所有与你相依,富贵贫瘠幻成空名,冬雨那么亮,划破阴霾,照亮心灵。

  这样的怜惜小心翼翼,融和了我最真的关切。如同每一株繁花的.枝头,花和叶曾经怎样的热烈。零落,无声无息,依然滋养着又一轮花期。

  与你相拥互道别离,转身,化成这场冬雨,那么密切地笼罩你。

描写景的作文 篇2

  四川省南充市新建一小三年级二班 王思宇 北湖的睡莲都开了,有红的,白的.,黄的,十分美丽。

  每一朵睡莲花都有很多的花瓣,一片片的花瓣像树叶,围绕着黄色的花心,温柔的开放。我四处寻觅,想找一朵最美的花,可是每朵花都最美,吸引着我去欣赏它。

  睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶,一条条小鱼从荷叶下快活的游过,好象在把荷叶当伞遮太阳呢!

  一阵风吹来,水塘边的柳树随风飘扬,好象一位舞蹈家在跳舞呢!

  前几次来到水塘边,浑水里只有几条小鱼游来游去,后来一些工人挖掉了淤泥,种上了睡莲,使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境!

描写景的作文 篇3

  玉龙雪山是我们到丽江第三天去的。前几天,我从束河古镇远眺:云雾给本来就显得气质非凡的玉龙雪山充满了神秘感,雪山那深色的巨大身躯映衬着古镇的亭台花木,偶尔还可以看到山上的几棵树,显得美丽无比。

  登山那天下起了倾盆大雨,我们穿着肥厚的羽绒服和雨衣,显得和企鹅一样,十分笨拙。车行驶在长长的公路上,两边是一望无际的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,虽说见不到牛羊,但却可以看见,树、花、草在大风大雨下傲然挺立,没有一棵树、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大风吹到了。仿佛让人看见了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更给雄伟的玉龙雪山增添了一曲雄壮的前奏。

  我们从海拔三千多米的地方而上。车外是大团大团的雾气,雪山看起来朦朦胧胧的,一片苍茫。这些雾,给这座原本就显得神秘的神山显得更加神秘了。

  有些地方,雾还比较少,可以看到脚下那些为登山者准备的栈道、大片大片的松树林以及白皑皑的雪域或者灰色岩石,有时还可以看到成片成片的白色岩石,美丽无比。

  缆车把我们送到海拔4506米的地方,我贪婪地呼吸着清新中带着丝丝寒意的空气放眼望去:一座连着一座的太子十三峰,灰的岩石、白的岩石、白的雪、好似仙气的云雾……真是一座神山!

  沿着木栈道向上而行,手一挥便可摸到天上的云雾,手指从栈道的.空隙伸下去,可以摸到石灰岩,有点儿粗糙,有点儿说不出来的寒冷。

  遥望四面雪峰,每个雪峰的整体结构可以说是一个庞大的三角形。雪峰,从整体的景致上来讲大都可以分成三个区域:雪域、石区、树林。雪覆盖着狰狞的岩石,但却经常可以看到大块大块的黑、白、石块,好似一幅瑰丽的黑白画卷,高大壮观的松针树给这幅画卷充满了生机。山峰与山峰之间空荡荡的,只有大团大团的雾气。

  终于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、雾气,数不胜数,真如人间仙境!从4506米的山峰出发,尽管海拔才相差100多米,但由于路面湿滑等原因,花了半个小时才登上,到顶的时候全身都感觉比较冷,有些上气不接下气,过了一会就好了,向远处眺望:一座座山峰的景色尽收眼底。大大的石碑上刻着:中国丽江玉龙雪山海拔4680米。

  我又贪婪地呼吸着这高原上稀薄的空气。又望雪山,真可谓是:

  玉龙奔腾在丽江,高高山峰冲云霄。

  会当玉龙顶,一览众山小。

描写景的作文 篇4

  傍晚时,灰色的天空中布满了厚厚的云层,凛冽的北风吹在窗子上,发出“呼——呼——”的声响,我知道一场大雪要来了!

  果然不出所料,雪精灵又一次奏响了冬天的主旋律。第二天早上一睁眼,外面的世界大雪纷飞,目光所及之处皆是白色,好似人间仙境。真是应了那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!松软的大雪就像大自然给万物披的一件白大衣,把一切统统覆盖成了白色。

  走出家门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。一片片洁白的雪花从天而降,殊不知是谁碰倒了仙女的琉璃瓶,不小心让里面装的'六角形水晶洒落到了人间。脚下的雪软软的,踩上去发出“咯吱——咯吱——”的响声,身后雪地上留下来的脚印好似五线谱上跳跃的音符,一串串,一行行……雪花飘啊飘啊,没有一点停下来的迹象。

  雪花伴着寒风,呜呜作响。天地间朦胧一片,路上的行人都穿着厚厚的棉衣,缩着脖子,弓着腰,在寒风中缓步慢行。平时上学十分钟的路程,我愣是花了半小时才到,路面上的车辆也排得满满当当的。雪越下越大,积雪都快比我高了,哎!终于明白为什么新闻里总是把暴雪形容成雪灾——雪太大了,反而成了灾难。

  步履维艰地到了学校,我才知道这场暴雪除了带给我们美景和“灾难”,还给我们带来了一项特殊而又意外的恩典——雪休!

  中午,我们在操场上排着浩浩荡荡的队伍,等待放学。平时站得笔直的队伍如今也都搞起了小动作,用脚碾雪的、攒雪的、刨雪的不在少数,老师索性也不强调纪律了,任谁都看得出,我们已经按捺不住那颗蠢蠢欲动的心了。我和小伙伴们早就约好了,要在雪地里痛快地“大战”一场,刚一到小区楼下,我们便三三两两地分出几队,一边要提防着别人掷过来的雪球,一边又要手忙脚乱地团着雪球,时刻准备攻击对手。“砰——”一团雪球打过来,我的衣服上、帽子上就像被涂上了一层厚厚的白漆。我也不甘示弱,全然不顾满身满脸的雪,迅速反击。不一会的功夫,脸蛋就被冻得通红,手套、衣服也湿了一片,帽子、围巾上满是雪……“哈哈——哈哈——”“战场”上不时地传来欢快的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听!

  如期而至的纷飞大雪,让我的家乡变成了童话般的冰雪世界,它来到人间留下洁白的痕迹,为世界酿造生命的甘泉,让人欣喜!我期盼着下次瑞雪飘飘的时刻!

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