写景校园的作文

时间:2024-08-21 17:32:39 写景作文 我要投稿

(精华)写景校园的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写景校园的作文9篇,欢迎大家分享。

(精华)写景校园的作文9篇

写景校园的作文 篇1

  当第一缕嫩芽悄悄地从操场上那棵大樟树的枝头探出,我便知道春天来了。

  春天是一个充满着希望的季节。

  学校教学楼的旁边是一个小山冈,那里长着好多棵硕大挺拔的古樟树,它们的年龄都超过160多岁了,依然枝繁叶茂。树下是我们这些孩子们的天堂。古樟树四季常青,去年长的老叶呈深绿色,当初春的阳光从这一袭深绿上穿过,原本静寂的大树变得热闹起来:你瞧!一张张鲜绿的面孔争先恐后地从枝丫间冒出来,好奇地张望着,叽叽喳喳地嚷着。

  树底下的泥土上长出了许多嫩绿的小草。看!多像一群活泼可爱的孩子呀,它们从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看起来是那么的娇小,那么柔弱,但它们不惧困难,迎着春风跳起了欢快的舞。这还是初春,很多娇艳的花还没开放,但是有一些叫不出名字的小花却在草丛中自由地开放着,白的、黄的,素朴而淡雅。

  从山冈上下来,到达教学楼的后面,是几排古朴的房子围成的'一个大空地,周围也种上了些树木,如玉兰、红花继木等。它们整齐地站着,安静而悠闲地沐浴着春光。西头的角落里有一棵光秃秃的树,相对于周围的生机勃勃,它显得有些肃穆,但它那刚劲的枝干,似乎像憋了一股子劲,准备迎头赶上。

  一年之计在于春,春天孕育着希望!在校园里的一棵树、一棵草、一朵小花,都是一种希望,那朗朗的读书声更是一种希望。

  我爱你,初春的校园。

写景校园的作文 篇2

  春来秋往,一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校,那就是——月亮湾小学。

  春季的校园里春意盎然、繁花似锦,尤其是我们学校的代表——生态园,色彩明丽,五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里,住着一条条花花绿绿的小鱼,那高大挺拔的大树,犹如是校园里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮着自己的着装;那屹立在沙子中的仙人掌,给了我坚持不放弃的信念。春季,是我最爱的季节!

  夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱,每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的书声琅琅,操场上的欢声笑语,生态园的里声声鸟叫,让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中,不亦乐乎!

  秋季的校园落叶飘飘,远远望去,就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上,像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地,让我们能在干净的校园里学习,秋季的校园很美,花圃里的花五彩缤纷,美得让人沉醉,我最喜欢就是细细的赏花,稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉了!

  冬季的校园并没有白雪一片,但也有万物凋零的感觉。树木的.枝丫变得光秃秃的,花儿也谢了,鸟儿也不歌唱了,但我们生态园里培养的植物还是那么顽强,其中有我最爱的仙人掌和仙人球,还是傲然挺立,无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园,给冬日的校园带来一丝暖意。

  这就是我们校园的四季,你喜欢吗?

写景校园的作文 篇3

  披着绿霓裳的校园

  饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。

  春天的绿

  校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!

  夏天的绿

  浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。

  秋天的绿

  秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的.衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。

  冬天的绿

  杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。

  穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?

写景校园的作文 篇4

  校园的秋天,不知不觉就来到了我们的身边。那炎炎的夏日也停止了对万物的炙烤,阵阵的凉意弥漫在我们的校园,那以往的烦躁也已经离开了我们的身边,现在的我们变得平静下来。我知道秋天来了,她已然光临我们美丽的校园。

  漫步校园,柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰,千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝,光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向,我们想到来自万米高空的温暖,阳光温暖着校园,也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔,无处不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鸭子、鹅,它们静静地浮在这水面上,也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下,置于这片安逸宁静的湖中。湖底的金鱼群依然洋溢着生机,成群结队地翱翔湖水之间,它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋来了,她带来了这迷人的桂花香。路旁树下,不知不觉形成了桂花花瓣的小径,踱着步子,轻轻地踩着飘落的花瓣,低看头一步一步前行,忽得!一只小山羊从我们面前跑过,迈着小碎步,连成队的,一只紧接着一只,穿行于校园之间,或许它们也是来享受这浓郁的秋意的,疲惫于夏日大树下成荫的日子,它们此刻也正尽情地舒展身躯,闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊,欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁,后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢!此时此刻的.校园,弥漫着的是秋的味道,充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中,温暖而又和谐,恬静而又生气盎然。

  校园的秋天,有这十分明媚的阳光,迷人的花香,还有热爱自然,热爱校园的我们。我爱校园的秋天,也爱我的校园。

写景校园的作文 篇5

  春天的校园鸟语花香,夏天的校园烈日炎炎,秋天的校园要么秋高气爽,要么骄阳似火,冬天的校园冬寒腊月。

  有首诗写道:冬天来了,春天还会远吗?的确,时间过得非常快,一转眼又是一个季节。在春天万物复苏,春暖花开,校园也一样。小草和小花从土里探出头来,小草想比较比较大自然和土里面有什么不同,小花想闻闻大自然的新鲜空气,大自然的香味扑鼻而来。小鸟飞了回来:一些小鸟在天空中鸣叫,那声音真好听,有一些小鸟到学校外的树林上孵蛋,在欢庆新的一年……什么都是新的,教学楼是新的,动植物是新的,就连季节都是新的。春天,就像一个人的开始。

  夏天,校园里的树越来越茂盛,凤凰花和荔枝都从树妈妈的肚子里钻了出来。最受关注的是夏天的热天气,因为一到夏天,太阳就像被气得火辣辣的,所以,地球也被晒得火辣辣的了。不知道凤凰树上的凤凰花和荔枝树上的荔枝怎么样了?是冷还是热?是温暖还是疲劳?一到夏天,在学校里下课时,只能呆在阴凉的地方,我们最好不要做剧烈运动。教室也比较热。要是在太阳底下晒那么十分钟,能百分之百保证让你的脸蛋晒得像西瓜的果肉一样通红。

  秋天这个季节总觉得不太好,谁都想让这的秋天跟其他地方一样的天气。但是这里的气候不允许。有时北方吹来的'冷空气,让大家不得不穿毛衣和棉袄,有时天气又干燥又热,还要再开一个月的空调,简直就是夏天的天气。在校园里也差不多一样,有时上课大家冷得缩成了一团,有时下课就热得汗流浃背,这天气就是这样。

  冬天,校园里非常神圣。在课堂上,我们认真地学习,外面吹着寒冷的北风,但她并没有让我们分心,而是绕过教学楼吹到了其他地方,也许这是老天爷的安排吧。我们依然认认真真地学习,生怕辜负了老天的期望。冬天过得飞快,也许就像是人生的结尾吧。

  一年就像一个人的人生,过得非常快,如果我们不珍惜,那它就像一个小偷从眼皮底下溜走了。

  冬天来了,春天还会远吗……

写景校园的作文 篇6

  晴天时的校园很美,雨天时的校园也很美。

  晴天时,下课了,校园的操场可热闹了,同学们有的在玩“一二三木头人”,有的在玩跳房子,还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放,露出了可爱的笑脸。旗台上,阳光中的红旗十分鲜艳,在风的吹拂下,轻轻地跳起舞来……

  雨天时,下课的操场有些寂寞,因为只有几个孩子穿着雨鞋,撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话,看看书,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的风景。不过,如果你仔细观察的话,雨中的校园依旧很美。瞧,小草被洗得生机勃勃了,花儿被浇得更鲜艳了,操场被冲得干干净净的',树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛,你就能发现更美的校园。

  晴天雨天的校园都很美,我爱我美丽的校园。

写景校园的作文 篇7

  我们的校园坐落在古黄河畔,桃花坞旁,学校大门朝东,迈进校园,便看到一个又高又大的帆船雕像,周围栽满了花花草草,花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶,我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风,破浪而行,经历着重重困难,一路上披荆斩刺,最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景……

  绕过了雕像往前走,一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的小草和还没有长成阴凉的树木,不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走,便看到我们的校花—栀子花。到了夏天的时候,当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香,你说不出这是桂花香还是月季花香,这就是我们校花独特的香味,栀子花花瓣白里透黄,摸起来柔软光滑,很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。

  花园里还有两座假山,不仔细看,还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花,如今桃花已经盛开,满树都是花,还散发出淡淡的清香,仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底,偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

  顺着花园中的羊肠小径继续向前走,不一会儿就到了我们学校的大操场,向天上望去,鲜红的五星红旗屹立在操场的中心,国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住,站在国旗台上向东望去,三个高大的建筑便出现在眼前,国旗台旁的'篮球场的边上,有10位名人的雕像,有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等。

  顺着篮球场朝东走,路过紫藤走道便到了另一个小花园,继续走就又回到了学校的大门口,怎么样,我们的学校很不错吧!

写景校园的作文 篇8

  在西山脚下,有一座百年名校——江山实验小学。

  一走进实验小学大门,首先映入眼帘到是喷泉池,喷泉池里的水清澈见底,在太阳光的照射下,鱼鳞闪闪发光、五彩缤纷。

  再往里走,就到了百米文化长廊,文化长廊上空是透明的玻璃,下雨不愁,抬头仰望,可以看见雨水在玻璃上空荡漾开来,真是美极了。玻璃罩下挂着许许多多精致的灯笼,灯笼四周贴满了油画,你瞧!这是《嫦娥奔月》,那是《仙女散花》,还有那个是《双龙戏珠》……接着往右看是一排排的展览台,上面 都是 老师同学们的艺术结晶。哇,这只兔子栩栩如生,全身雪白雪白,身上还有一个个小圆圈,不仔细看,我还以为是只活灵活现的真兔子呢!再往前走几步,可以看到同学们写得一本本作文集,每本作文集上都有精美的图案……常常吸引同学们驻足观望。

  走到文化长廊尽头,就到了操场,当你站在操场中央,正对面耸立着一根高高的旗杆。旗杆顶上升着一面鲜艳的五星红旗,在空中随风飘扬;它是那样的火红,风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是一杆屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。操场中间有两个篮球架南北遥遥相望,球架下总 能见到 老师同学们投篮的飒飒英姿。操场周围是200米的环形塑胶跑道,体育课上,我们都会在上面跑步。当清脆的下课铃声响起,操场上立刻沸腾起来。同学们三个一群,五个一伙的,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,还有的在跳绳……他们你追我赶,生龙活虎。不时传来阵阵灿烂的笑声。整个操场便成为欢乐的.海洋,同学们像快乐的音符一样在蹦蹦跳跳。欢笑声、喝彩声组成了一曲交响乐,回荡在校园上空,操场此时此刻真是我们游戏的乐园,快乐的天堂。

  “校园,校园我爱你!”我不禁感叹道,因为我们能在这么美好的校园里学习,是多么幸福啊!

写景校园的作文 篇9

  在红星桥的古运河边,有一排排紫红色的楼房,散发着浓浓的文化气息,这就是我的学校:无锡市扬名中心小学,下面,我就带大家参观参观我的校园吧。

  面向校门,只见我们的'校门整体呈半弧形。在右手边,高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕,电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边,就是四扇光亮透明的玻璃大门。

  走进玻璃大门,穿过宽阔的等候区,向左一拐,就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成,这里绿树成阴,是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天,同学们有的跳绳,有的玩沙包,还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃,上课了!同学们纷纷跑回教室,取而代之的是朗朗的读书声。

  随着读书声,我们渐渐来到了教学楼,一排排教学楼干净整洁,同学们坐在明亮的教室里,认真地听老师讲课。

  校园里的桂花树开了,一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树,就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀!池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭,我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

  啊!这就是我美丽端庄,充满活力的校园。

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