描写景的作文

时间:2024-08-08 12:14:52 写景作文 我要投稿
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【精品】描写景的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】描写景的作文

描写景的作文 篇1

  冬去春来,春姑娘踏着轻盈的脚步给大地送来了一片温暖,万物复苏。

  小区里,青青的小草偷偷的从地面钻出来,嫩嫩的。草坪里的鲜花五彩缤纷,有红点,白的,紫的,黄的……真象一个美丽的大花坛。几只蝴蝶正在这翩翩起舞呢?

  公园里,一排排树木像解放军叔叔一样梃直地站在道路的两旁。天上的小鸟在自由自在欢乐飞翔着,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说“春天来了,春天来了”天空上,怎么说五颜六色的,使人眼花缭乱?噢,原来是小朋友在放风筝呀。多么使人心旷神怡的景象啊!

  森林里,许多刚刚冬眠起来的`小动物伸了伸懒腰说“春天可真漂亮呀”

  我最喜欢春天,因为春天的景色像一幅幅美丽的图画!

描写景的作文 篇2

  扑鼻的花香带着稚气的笑声飘荡在校园的上空,琅琅的读书声在校园间回荡着。这就是我的`校园——我深深爱着的沈小。

  春天,学校的走廊间开满了迎春花,那长长的枝条垂下来时,就仿佛是一个凉棚,上面还点缀着一些黄色的“花纹”呢!操场边,一朵朵五颜六色的花儿争先开放,一只只蝴蝶在花儿上方翩翩起舞。从远处望去真分辨不出哪个是花,哪个是蝶。

  夏天,火一般的太阳将教学楼照得十分明亮。我们来到成荫的大树下乘凉,在一起说笑着、嬉戏着。树上的知了使劲地叫着,仿佛为夏天的到来而兴奋。花坛中的小草在这个季节变得更绿了。

  秋天,学校里的梧桐树下积满了一层落叶,在半空中还飘着一些梧桐树叶,如同许多蝴蝶围着大树飞舞。不时飞来一群大雁在校园上空盘旋,好象正在和我们告别呢!一阵秋风吹过大地,地上的梧桐树叶飘起来,如同千万只枯叶蝶同时起飞,十分好看。

  冬天,下雪了。满树的雪花挂在枝头上,不由得使我想起了一句话:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在操场上,放眼望着这一片洁白,那场面是何等的壮观啊!

  我爱校园,爱校园里春天的生机勃勃;

  我爱校园,爱校园里夏季的绚丽多彩;

  我爱校园,爱校园里秋日的片片落叶;

  我爱校园,爱校园里冬景的磅礴壮观。

描写景的作文 篇3

  早就听爸爸说过,位于土门镇北部的鲁山中溶洞成群,风光绮丽。

  今天,我有机会随从电视台的几位叔叔、阿姨前来游览,真是大开眼界。

  鲁山象只正在飞翔的风凰,振翅昂首,多好看啊!

  石龙仙洞就在主峰北面。我们沿着蜿蜒盘旋的小路不一会儿就到了。只见洞口高约三米,宽约七米,左侧刻有三个大字:“石龙洞”。

  我们扭亮手灯,猫着腰,慢慢地走了进去。洞内伸手不见五指。我瞪大眼睛,借着手灯光,仔细观察洞内景物。这里果然是个神奇的童话世界。瞧,娴雅的仙姑身披轻纱,头戴玉冠,嘴角含笑,端坐静思;看,鹤发童颜的老者,两眼炯炯有神,正矗立远眺呢!噢,这是星石呀!大自然赐给人类神奇的景物,引起人们多么美妙的遐想!

  我们踏着羊肠小道继续前进,石龙洞大洞套小洞,洞洞相连。钟乳石奇形怪状,千姿百态。民间还涌端专着一个关于石龙洞的美丽传说呢!相传几千年前,这里是汪洋大海,此处为龙宫,后来大地变迁,龙宫迁往东海,但这里却留下了龙的踪迹,故名石龙洞。虽是传说,但大自然的确造就了一幅美妙壮观的画图。你看那龟宰相、龙太子。哪吒,全都栩栩如生。龙太子正与哪哑大战呢……我一直看得眼花缭乱。“快来看啊,这才是真龙出世呢!”我正粉得起劲,忽然小周叔叔喊我,我连忙去看,只见一条巨大的石龙仰天长啸,好不威风。

  沿着那幽幽的`小径,我们又来到了那充满神奇传说的龙女宫。传说东海龙王的女儿爱上了一位年轻勇敢的樵夫,她冲破宫禁来到他身边。结果龙王大怒,将龙女点化为石龙。宫内景致异常美丽,石龙、石龟各具神态。有的特大钟乳石从洞顶直垂下来,令人望而生畏,有的如奇花满地,斗艳争奇,有的如瀑布直得多有的如大厅石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。

  我们在洞内转了三个多小时,游程数里,终于从一道崖缝里爬出来。我们乘兴又游览了养神洞、上崖洞等。那引颈长吼的雄狮,貌似神合的石猩猩……无不令人拍手叫绝。

  啊,鲁山里你洞润有美景,处处是奇观!

描写景的作文 篇4

  夏,秋,冬,是我们所生活的自然环境中的四个季度,它们渲染了我们的世界,让这单调的生活增添了几点乐趣。

  春,脑海里第一浮现的就是春雨,春笋,春竹,嫩叶,幼苗,花朵。没错,这一切就是春天的象征。在我认为,春天有两种颜色,粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵,象征着“美好的将来”;青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶,象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”

  夏,不过与热烈的阳光,茂盛的植被,猛烈的暴雨。在这样的气候条件下,几乎一切都变得刚强,有力道。所以,我认为夏天也有两种颜色,绿色和红色。绿色是指高大的植物,象征着“坚强的生命”;红色是指强烈的阳光,象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。

  秋,凉爽,凉爽,还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的。那么,秋天的颜色,不用想,肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的美景,农民丰收的`喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织,构成了一幅画,称为“努力后结果的时间”。冬,一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光,植物已经枯萎,动物已经冬眠,人们也放了假。总的来说,冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪,把我们的视野完全吞没,既让人抖擞,又让人陶醉。然而,这也是新年的迎来,进入下一个春夏秋冬的轮回。所以,就是“等待再次坚持的休眠”。春,夏,秋,冬,是我们所依赖的世界万物中的四种形态,它们勾勒出生活的足迹,让这乏味的世界增添了了几点趣味。

描写景的作文 篇5

  今天,我们宿迁晚报小记者跟随导游一起去马陵山采风。

  我们带着好奇的心情乘着大巴来到了马陵山脚下。进入大门不久看到“第一江山”几个大字镌刻在石碑上,我们小记者还在此拍照留念呢!走着走着,我们看见一棵树上挂满了好多红色布条,有人问那是什么?导游说:“这是许愿树,据说把自己的愿望写在红色布条上并挂在树上,就能够实现。”走了好大一会儿,我们终于到了山的最高峰,向四处望去,下面的'小山,感觉真是“会当凌绝顶,一览众山小。”走一会儿我们来到“长寿泉”,导游说:“这是长寿泉,传说喝上一口泉水能活到九十九。”我真想尝上一口,可是没有一丁点儿泉水。我们又去了几个小景点,中午休息的时候,树林中有好多吊床,有许多人躺在上面休息,我也躺了上去,一边享用美食,一边欣赏美景,真是惬意极了!

  到了下午,导游带我们去草莓园摘草莓,大家进入大棚中,草莓一个个红光满面,在绿叶的映衬下显得更美。我哪管棚中温度高,直接拿起篮子摘了起来。过了一会儿,我满头大汗,这时我才真正感觉到种草莓的农民伯伯真不容易呀!

  欣赏完马陵山的美景,品尝完草莓的美味,我们恋恋不舍地踏上回家的大巴。我挥挥手,对着大山喊:我还会再来看你的!

描写景的作文 篇6

  上海是一座国际化大都市,作文 上海风光。百余年来,上海一直是中国商业的中心、财富的会聚地,更是中国展示给世界的一张名片。这座城市的高明之处在于它将往昔和现代完美结合,并善于创造流行元素,浦东的沧海田今天已为磁悬浮和最国际化的机场代替;跑马场变成了今天大众的公园。还有那些精致可口的'上海点心,婉约可人的上海女人,妩媚可心的本帮软语,组成了上海的独特韵味,叫人一品便会醉倒。

  外滩

  外滩东面靠着黄浦江,西侧是52幢风格各异的大厦,全长约1.5公里,这些建筑群被称为“万国建筑博览群”这些建筑不是出自同一位设计师,也并非建于同一时期,惊奇的是它们的建筑色调却基本统一,整体轮廓线处理协调,因此,给人一种刚健、雄浑、雍容、华贵的气势,置身其中恍如步入“万国”。著名的建筑中国银行大楼、和平饭店、海关大楼、汇丰银行等,再现了昔日“远东华尔街”的风采,小学六年级作文《作文 上海风光》。

  东方明珠

  东方明珠坐落于黄浦江畔,是上海最著名的地标。塔高468米,亚洲第一、世界第三。电视塔是将11个大小不一、高低错落的球体从空中串联到草地上,两个巨大球体与塔下上海国际会议中心的两个发球球体,构成了充满“大珠小珠落玉盘”的诗意情景。塔两侧的南浦大桥和杨浦大桥形成“双龙戏珠”之势。亚洲最高的旋转餐厅位于塔267米高的球体上,在此用餐可饱览浦江两岸秀色,可欣赏隔江相望的外滩“万国博览群”。

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