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写景校园的作文

时间：2024-07-30 12:45:47 写景作文我要投稿

写景校园的作文[范例10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写景校园的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景校园的作文[范例10篇]

写景校园的作文篇1

　　校园，是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，使我们一起生活的地方。校园，也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐，就会看到一座美丽的雕像。雕像上，几条光束围绕着地球，意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。

　　如果你往右拐，就会看到一个小花园。这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象；夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热；秋天，这里果实累累，带给你许多喜悦；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界变白了。

　　如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。假山的样子，就像一只高高扬起额头的骆驼，含着傲意。假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒服。如果你配着水看，那你看到的就是一副美丽的'画卷。假山的水是清的，看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样；假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意；假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上金鱼在山山水水之间穿梭，构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。

　　这美丽的校园呀，真是每个学生向往的地方呀！

写景校园的作文篇2

　　一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦！只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗？多美呀！

　　一场秋雨一场寒，“哗——哗——”下雨啦！嘿，屋顶墙角挂满了雨“铃铛——滴答——滴答”，多美的声音呀！小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢！当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，“啪啪——啪啪——”；拍打在铁皮屋顶上，“哗哗——哗哗——”；掉落进小水沟里，“叮当——叮当”，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢！处处都是秋天生气勃勃的景象啊！

　　秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢！那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦！马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗？如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗？

　　我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣；我爱校园遍地金黄的`秋，因为它漂亮；我爱校园雨中的秋，因为它多变；我爱校园“丰收”的秋，因为它充满着欢乐……

　　校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章……

写景校园的作文篇3

　　我们的校园坐落于巨峰路旁，校门口不朝向马路，而是朝向一条进入浦兴苑的路。我们的校园面积比较大，拥有一个足球场、一个篮球场、一个排球场和一个室内体育馆。

　　我们校园里有许多色彩纷繁的花和植物，也充满着欢乐。

　　春天，迎春花先长出花苞，摆动着柔长的枝条，一长串微笑的小黄花向人们报告春天的`来到。

　　夏天，天气炎热，但我们更喜欢出去踢球而不是在树荫下乘凉。于是，在夏季的校园里，往往在体育课上，我们的身影随着足球跑动。在夏天，我们流出的汗水和热风混在一起，人们一嗅就会玩出我们的活跃。

　　秋天，枫树叶火红火红的，古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”可见枫叶红得多么艳丽，多么吸引人。

　　冬天，梅花盛开。能在冬天盛开的花是屈指可数的，梅花正是其中的一种。俗话说：“梅花香自苦寒来”，可见梅花拥有坚强的精神。

　　冬天，也是欢乐的季节，在一场大雪过后，我们的身影频频出现于操场，草坪上。我们在那里堆雪人，打雪仗。当然，大部分男生经常出没于“战场”上。在打雪仗的过程中，不仅是需要技术，还得有头脑。在“战斗”中，我们都拥有着快乐。

　　我们的校园不仅因花儿和植物美丽，更因为我们而美丽！只有学生们的活动，加上花儿的艳丽，再加上我们的努力，才能使我们的校园更加美丽！

　　我爱我们美丽的校园！

写景校园的作文篇4

　　通过两年的游泳锻炼，我的体质有了明显的改善，以往秋冬季节转换时，是我哮喘易发季节，也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的一个晚上，北风呼啸、寒风凛冽，我躺在床上不停地打喷嚏，头也痛得厉害，我的呻吟声惊动了爸爸妈妈，他们一边为我量体温，一边关切地问：你哪里不舒服？我有气无力地说：头痛，还一直咳嗽。爸爸看过体温表后紧张地说：不好了，宇宇发烧了。妈妈听了，急着说：赶快去医院吧，不要又发哮喘了吧？到了医院，挂完号，我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说：医生，他晚上突然发烧、不停地咳嗽，是不是又发哮喘了？医生拿着听筒仔细地听了一会儿，说：他并没有发哮喘，只是普通的感冒发烧。听了医生的话，妈妈长长地舒了一口气。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说：幸好这次没发哮喘，往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。我听了，笑眯眯地说：这次没发哮喘可是游泳的.功劳哦。

　　我现在身体比以前健康多了，哮喘也不发了，学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动，使我不仅养成锻炼身体的好习惯，还增强了克服困难的意志和毅力。

写景校园的作文篇5

　　我的学校,城中小学是一个美丽的校园,在校园里我们非常高兴的迎接每一堂课。

　　早上，站在校门口的迎宾看见了老师都会向老师敬礼，鞠躬，一口同声的向老师问好。在操场上的篮球队和田径队正在练习呢，只见篮球队的队员手拿着篮球奋力一跳将篮球向球筐抛去，没投进的队员不灰心，重来一次。田径队的队员正围着操场的跑道一圈一圈的`跑得满头大汗。

　　再往前走，做错会听见朗朗的读书声，在这时候心里就会感到美滋滋的。假山的那边风景更是美！高大的假山耸立在水池上，在桥的两头有一座蛳子的石雕立在边上，在蛳子的嘴里含着一颗石珠，怎样使劲也弄不出来。假山上种着橘树，秋天的时候就会结着一盏盏小橘灯。

　　在水池的四角有喜树婆婆与喜树公公，它们可是在学校建立种下去一直到现在的树长老，它们陪着我们度过每一天的学校生活。看着我们学习和玩耍。

　　啊！美丽的校园我爱这一幅美丽的画卷。

写景校园的作文篇6

　　神农架林区实验小学坐落在松柏镇象山脚下，像一座美丽的大花园。

　　走进校园，映入眼帘的就是绿草如荫的花坛。花园里，一簇簇鲜花多么茂盛。好像在迎接着我。

　　向左看，有个小操场是给学前班的小朋友玩耍的地方。我听见了他们快乐的声音。小操场左边看就是食堂，早上有好多学生在食堂里吃饭。向右看是逸夫楼，草坛里还有用树木栽成的。旁边就是亭子，亭子上有几幅古老的画。

　　再向前看就是我们的操场，操场很大，一圈都有二百多米，操场是用硅PU做的，像个“a”字，里面包着一个长方形的篮球场，我顺着香气来到腊梅花的地方可以看到美丽又淡香的花了。右边是分健身器材，大家体育课有的跑到这里来活动。我们的操场就像我们玩耍的地方。

　　再向前走就是一号教学楼和二号教学楼，看起来有点严肃，上课的时候会传来朗朗的读书声。对了，还有一个主席台，每到大型活动都要升旗仪式，节目表演都在这进行。

　　在以前我们的`校园跑道都是用沙子做的，为了我们的分健康，才弄了这样的跑道，红的那么耀眼。大家洒下的汗水，都获得了荣誉。我们的校园真美！在校园里我们度过了许许多多难忘或者悲伤的事，但是在我们眼里校园是最好的！

写景校园的作文篇7

　　我们的校园有美丽的喷泉，庄重的雕塑，让人留连忘返的怡心园，怡趣园，使人目不暇接的运动场地。然而，在停车场后面的植物园，却依然也博得了同学们的喜爱。

　　植物园座落在教学楼和停车场中间，那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来，在这一片绿色中，显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口，叶子细长，是翠绿色的，在与茎连接的地方是红色的，还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起，像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛，而叶子则更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松树，松树已经有叶子变成了淡淡的微红，像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花，花蕊是淡黄色的，它是那样娇小美丽，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头，似乎不小心就要掉下来，像一个个紫色的小灯笼。看，那边的龙爪槐，树枝分成三个叉，真像一只苍劲有力的'龙爪，又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄，叶子无力的耷拉着。

　　植物园里的植物真是琳琅满目，还有许许多多我们叫不上名字的花草，它们美极了，一点一滴地装扮着我们的校园。

　　美的事物无处不在，只要你用你的“慧眼”去观察，发现它，美，将永伴你左右！

写景校园的作文篇8

　　在来南街小学以前，就听说学校在建设新的教学楼，到了之后，其中一栋教学楼已经建完并投入了使用，但是另外一栋教学楼还在施工之中，两栋教学楼之间还用围墙隔开了，为的是防止学生跑到施工的地方去。

　　站在刚刚建成的教学楼前，看着教学楼外墙上"尚德明礼，用心做事"八个大字，除了感慨时光飞逝之外，还为学生们以后有了更好的学习环境而高兴。

　　在原来只有一幢教学楼的时候，全校学生都在一幢楼里上课读书，因为原来有规划，这幢楼里的教室并非都做学生上课的教室来使用，所以有些教室比较小，作为临时课堂，快40个人的班级挤在一个小教室里，显得比较拥挤，讲台也只能放在一边。现在好了，新教学楼落成了，我去那儿看过，新的教室窗明几净，而且很宽敞，亮堂。1至4年级的学生都搬到那儿去了，原来的教学楼留下5年级和6年级。空出来的教室，有的作为多媒体教室，有的作为微机室......以后孩子们的学习生活可就更加丰富多彩啦。

　　原来横在两幢教学楼之间的`围墙也已被推倒，视野一下子变宽阔了，孩子们的活动范围也一下子变大了，看着孩子们快乐的在空地上自由玩耍的身影，心情也变得好好。

　　祝愿南街小学越来越好！

写景校园的作文篇9

　　在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。

　　来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的.特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”

　　再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。

　　不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。

　　对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！

　　这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。

写景校园的作文篇10

　　有人说今年杭州的秋太短暂，炎炎暑热才将将笑闹着离去，气温便已是堪比冬季的清寒。的确，这个秋季不似春天繁花似锦，张扬得灼人眼，它只是静静的绽放，悄然渗透进了校园的每一个角落。

　　晨跑前路过操场边的小径，桂树从中已点缀上细碎的金箔，再近几步，鼻腔便充斥着一种妙不可言的香气——那是桂花馥郁的甜香与几不可闻的青草清香，在沾衣欲湿的晨露调和下让人心旷神怡。在鸟儿的`啁啾声中迈开晨跑的步子，天边的月儿尚留一圈暗淡的影，朝阳便冉冉东升，不由让人心生希望，坚定了步伐。

　　午间的太阳也远不似夏季毒辣，慵懒地悬着，打几个哈欠。有时起了玩兴，还扯一把云幔，便与地上的人们捉起了迷藏，只留个朦胧的金色影子在云端时隐时现。树叶们，有爱美者，施施然换上金黄的盛装；也有滑稽者，半青不黄的身子在枝头招摇；可大部分，衣装比夏季的绿更深几分便作罢，哪有什么“万山红遍，层林尽染”的味道，甚至让人生出秋意不浓的错觉——其实秋意又怎会不浓？那是独属于秋天的闲适在枝头嬉笑。

　　太阳斜挂空中稍挥手作别，身子便一点点向视线不可及之处沉下去，留下了漫天橙红，仿佛是用了掺了灰色的油画笔匆匆涂抹。树木环绕的小池塘水平如镜，霞光也不吝惜地揽镜自照。秋风咋起，吹皱一池秋水。谁说秋风萧瑟？在我们校园里，秋风也能为静美的秋景平添生意——请试想一下，霞映橙塘，碧波荡漾，这该是怎样不可思议的美景？

　　转眼间，秋便整理行囊前往下一个目的地了。我伸出双手，却捉不住她摇曳的裙裾，停不下她前进的脚步，只能独自伤神了。这样的秋，怎能不叫人留恋万分呢？

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