三年级写景作文8篇【经典】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级写景作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写景作文 篇1
星期天，天气晴朗，我们一家出去郊游。
我闲着没事干，就到大池塘边用网子网蝌蚪。我网了一只蝌蚪，把它放进瓶里时，它似乎在说：“既然你把我请到瓶里，我就是一位小客人吧！现在我饿了，要吃东西！”我连忙跑去找新鲜的叶子，把叶子撕碎撒在瓶里。我看着小蝌蚪津津有味道的吃了起来，后来我再仔细一看，咦!叶子上怎么有小洞，“笨蛋！那是我咬的。”蝌蚪得意地说道，“你敢叫我笨蛋。”我气愤地说道，它不理我，又开始吃了起来。
这只小蝌蚪真有趣。它吃饱后，显得十分自在，他先把身体一扭一扭的，然后再摇一摇即将长出来的`后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完毕后，它向别的角落游去，似乎累了想找个安静的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡觉时，一直浸泡在水中，一动也不动，眼睛也没闭上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在对我说：“我想我的伙伴们了，把我送回家好吗？”后来我一想：蝌蚪的家应该是池塘，而不是我的家。就这样我答应了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家。看着它游向池塘中央，我开心地笑了起来。
三年级写景作文 篇2
风和日丽的一天，我和妈妈、莲子姐姐……一起到著名的张家界大峡谷和张家界温泉玩儿。
我们先来到了大峡谷。一进峡谷，就看见了焕然一新的风景，天空湛蓝，晴空万里的蓝天，向下一看就看见了深深的沟，让人觉得恐怖万分，虽然让人觉得可怕，但你细一看，就会发现垂柳依依，桃红柳绿，春色满园的美景，还能闻到清香四溢的花香。真香、真美啊！不知下面会怎样呢。
我们沿着楼梯一直走下去，据说这台阶一共有16000个，我们走啊走……刚走到一半时，我们就似乎精疲力尽了。我慢慢地抬起无力的手，用手轻轻地拭着额角的汗水，眼睛不停的环视四周，但是我知道我们不能放弃。于是，我们竭尽全力来走。终于走出了楼梯，到了“摸摸洞”，“摸摸洞”内阴暗潮湿，需要用手摸着洞壁才能走出摸摸洞。
接着我们来到大瀑布，瀑布是从上游流下来的，溅起一片白浪，白浪向我们飘来，像一个如花的美女在摸我们的脸，又仿佛一朵朵雪白的花儿。
第二天，天空露出一点点鱼肚白，渐渐的太阳公公伸了一个懒腰喝了杯水，露出了笑容。慢慢的荫绿的.山谷里百鸟啁啾，明媚的太阳光照着盛开的鲜花，乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢的被揭开了。这时我们已经吃过早饭，来到温泉馆泡温泉。
我们在鱼疗池内给小鱼“喂饭”，据说会把我们的皮肤泡得更光滑一些，刚开始，小鱼儿咬我们的脚趾，很痒，但后来又不痒了，感觉很舒畅了。
春游真好，我喜欢春游。
三年级写景作文 篇3
冬爷爷走了，春姑娘穿着一身绿衣裳，迈着轻轻的脚步飞过高山，跨过田野，越过森林来到了我们的校园。
和熙的春风吹过来，蒙蒙的细雨飘过来，让人们觉得格外舒适。此时，春姑娘真象一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多情。
你瞧，那宽阔的足球场上，小草正在钻出嫩绿色的小脑袋，享受着阳光和春风温柔的梳理，再抬头看看挺拔的樟树，它吮吸了贵如油的春雨后，抽出了新枝，发出了嫩绿的叶芽儿，叶片裹在一起，就象一束束青绿色的朝天椒，可爱极了！
跑道的边上，围着一圈嫩绿色的小草，似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。
花坛里那粉红色的桃花开了，开得那么热闹，简直成了花山，远远望去，好象一片美丽的朝霞，最引人注目的要数红红的.茶花，它朵儿大，颜色鲜，黄黄的花蕾，椭圆型的花瓣，一层一层叠着，仔细一数，有20多层。
啊！让我们在校园里屏息感受春的美好，绿的生机吧！
三年级写景作文 篇4
风景优美的地方有很多，如：盐城丹顶鹤自然保护区、盐城黄海公园……但我觉得风景最好的还是响水湖公园。
刚进响水湖公园，你会看见一串串红灯笼——灯笼广场，像一串串糖葫芦，我一想到这就流口水。再往里面走就是石拱桥，站在石拱桥上往下看，湖水清澈见底，一群群鱼儿在河里快活地游着。石拱桥弯弯区区的，像一条条银丝带，又像一条正在睡觉的`龙。穿过石拱桥，是一条小路，如果你春天去响水湖公园，你就会看到小路两旁百花盛开，所有的花儿都在争奇斗艳。再往里面走就是音乐广场。夏天，音乐广场里有些人在游泳、跳绳、踢球……响水湖公园最里面就是凉亭里，你走到凉亭里，就会看见人们在里面下棋休息，倾听着青蛙鸣叫。
我爱我的家乡，更爱响水湖公园。
三年级写景作文 篇5
夏姑娘的衣裳是五颜六色的，她也带来了彩色的'调色盘，为每种植物都涂上了不同的颜色。小院顿时变得五彩缤纷。粉色的荷花在微风中摇动着婀娜的身姿，仿佛是一名亭亭玉立的少女。还有那可爱的太阳花，从早晨至下午始终对太阳公公绽放着灿烂的笑脸。争奇斗艳的牡丹、玫瑰、月季个个都在翩翩起舞。夏天的小院简直就是一幅美丽的图画。
三年级写景作文 篇6
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的'预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
三年级写景作文 篇7
我的老家在商丘，爷爷和奶奶就住在这里。
这是一个美丽的村子。村子里有一个池塘，池塘两旁绿树成荫，鲜花盛开，还能听见鸟儿在歌唱。
池塘后面是爷爷种的苹果树，树上挂满了又大又红的'苹果，馋的我直流口水。这里不光有苹果，还有玉米、豆子、白菜、辣椒……这都是爷爷辛辛苦苦种出来的。因为这里有数不清的食物，所以我把这里叫作“菜的家园”。
在菜园边的架子上有许多牵牛花，它们非常好看，就像一堆小喇叭在对我说﹕“欢迎你来我们这里玩”。
这里真是太美啦！
三年级写景作文 篇8
我的学校——南平师范附属小学，走进美丽的校园，就像是欣赏一幅美丽的风景画。校园里有一个植物园，那里有浓绿的树木、碧绿的小草，还有红的花。放眼望去，绿绿的一片，像给植物园披上一层绿色的外衣。在朵朵鲜花的点缀下，植物园格外的美丽，所以大家都把这儿称为“沁绿园”。
走进沁绿园的大门，一直向前走，就可以看到“书吧休闲区”。里面有书法创作台和供我们看书的沙发椅，为同学们在这儿聊天、看书、交流学习心得提供了良好的环境。
穿过书吧朝右走，有一层层的木头阶梯，顺着阶梯往下走，就能看到高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。池面上有一座涂了清油的木头小桥。池里有许多可爱的小金鱼有红的、黑的，还有黄的，颜色各不相同。它们有的在追逐嬉戏，有的在探寻食物，还有的躲在石缝里休息。
走过小桥，可以看到一层层的石阶，弧形的石阶就像一个小剧场。登上石阶，有一条弯弯曲曲的.小路，路边有一座凉亭，就像是一个士兵守卫着美丽的校园。
凉亭的右边有一个很大的石头，上面写着三个红色的大字“沁绿园”。如果你继续往前走，觉得没东西看，失望了，别担心！你继续走，尽力把这个小路走完，你的面前有一个小斜坡，从坡上跑到坡下，一阵轻微的风朝你扑来，特别的凉快。
沁绿园给我们的学习生活带来乐趣，如果你学习累了，可以到沁绿园里看看绿树和小草，保护你的眼睛，放松你的身心。
我爱校园里的沁绿园，因为它陪伴我们成长；我爱这乐园般的沁绿园，因为它带给我们快乐；我爱这花园般的沁绿园，因为它四处洋溢着欢笑。
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