写景校园的作文(6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写景校园的作文6篇,欢迎大家分享。
写景校园的作文 篇1
我的校园真是一个色彩斑斓的世界啊!春天,夏天,秋天,冬天,还有美丽的蓝天、白云、绿树、小草、鲜花、水池、小鸟、鱼儿和活泼可爱的学生们,构成了五彩的校园。作为色彩之源的春天,先是一片绿色的海洋,在这阳光明媚鸟语花香的日子里,灰棕色的雀儿在蓝天的怀抱之下展翅飞翔,金灿灿的太阳在蔚蓝的天空笼罩下释放出灿烂的金光,在这样的日子中,清清水池的小红鲤鱼,自由自在欢快的嬉戏着。
在绿色的海洋里,茁壮的小树和青青的小草,正兴奋地摇曳着,小草上刚刚绽放开的鲜花,仿佛给小草点上了无数绚丽的斑斓。绿的草、蓝的天、清的池、红的花……。使得我们的校园变得如此绚丽!炽热的骄阳,是夏天的代言词,阳光洒满了五彩的校园,小苗已长成大树,小鸟也放开了歌喉。夏季,是花儿们的世界,在花海的簇拥中,同学们陆陆续续的来到了校园,伴随着学生们的朗朗读书声,微风轻轻轻吻花儿,好像在给学生们加油,许多花慢慢的飘来荡去,也许是在给学生们伴舞!
在满是塑胶的操场跑道上,绿草如茵的地皮上,一望无际的天穹被火辣辣的太阳照耀着,蕴含着无穷的.魅力。这是我们运动者挥洒自如的圣地。傍晚,天边的晚霞乏起一丝丝红晕,好像害羞的少女正在给满身是汗的我们招手致意!随着妙不可言的花海渐渐消失,秋天也提着轻轻的步子来到了我们的校园:他一会躺在地上,一会儿又跳到树上,甚至还钻进了花朵里,秋天,你来了!
你让树叶变黄,洋洋洒洒地飘落下来,一夜间,花儿们垂头丧气地低下了头,看着鸟儿远去的背影,校园似乎也安静了许多!同学们也到了收获的季节啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告声中依依不舍的下了岗。北风呼啸,寒冬来临,天空中飘下的雪花证明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到头,你,冷酷到底!你还是个大手笔的化妆师,看,一张张粉红的胭脂脸,在校园里随处可见!
啊,我美丽的东渡二小,下学期就是毕业班了,我怎么舍得我美丽的校园?怎么舍得我们琅琅读书声的班级?怎么舍得让我一次次获得冠军的橡胶跑道?我怎么舍得嬉戏玩耍的后操场?我们的春夏秋冬,还能再来一次么?
写景校园的作文 篇2
披着绿霓裳的校园
饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。
春天的绿
校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!
夏天的绿
浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。
秋天的绿
秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。
冬天的绿
杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的'凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。
穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?
写景校园的作文 篇3
秋姑娘舞着彩袖,吟着长诗,驾着云马,越过千山万水来到了我们的校园,请随我一起欣赏校园的秋天。
进入校园,首先映入眼帘的一定是那两棵被绿叶丛簇拥的小树,绿叶把它们俩圈起来,像是守护两棵小树的使者,衬得小树更加秀气。再往里走,便是那棵法国梧桐了,灰白的树干,碧绿的树叶,也有部分叶子尖儿上染上了微黄的`颜料,
看啊,一群花蝴蝶正在枝头歇息。操场中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它终年挺立着脊梁,每天清晨与学生们招手问好;看着看着,古柏像是一位慈祥的老人,微笑着聆听我们的朗朗书声,露出了慈爱的笑容,连脸上的皱纹也舒展开了。操场左侧便是葡萄架了,葡萄藤从前方垂下来,上面挂着绿叶,像是一条小瀑布。葡萄架边有灌木丛,还是那么生机勃勃,像一个小娃娃开心地笑着。丛中几株小花还在盛开着,粉红的花瓣中有时会嵌着几滴水珠,显得娇翠欲滴。主席台旁的花圃,绿色的草丛像是快要溢出眼帘。紫色、绿色交织而成的太极图案让人赏心悦目。
学校后方是一片竹林和文化长廊。文化长廊上方的葡萄架遮住了蓝天,像一个小棚子,既可以遮阳又可以遮雨,岂不是个休闲的理想境界?前方还有一棵橄榄树,深绿色的椭圆形小叶子精秀又小巧,从地底下冒出的一点树根,伸出了一米高的橄榄枝,尽情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭,直冲云霄,弯着腰的小竹鞭在储备能量,似乎下一秒竹笋就会破土而出。
秋雨下了之后的场景是截然不同的。秋雨是淅淅沥沥的,没有夏雨的粗犷,也没有春雨的细腻,反倒能带给人们冷静和沉思。秋雨落下来,打在梧桐叶上,打在葡萄叶上,打在青翠的竹叶上,雨是很轻的,又透着一种高邈和深远。不管雨是大是小,是密是疏,它总让人感觉,它可以让这片大地变得更净美开阔。秋雨也让这个世界变得沉默了,也有些凄冷,在校园里只能听见朗朗书声和滴答的雨声。
一阵秋风吹来,送来了凉爽,我们沐浴在校园浓浓的秋意里……
写景校园的作文 篇4
我的学校在农村。在校园里,我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园,无论何时何地,都有一道迷人的风景。
清晨,积雪初融,雪水沿着校园的屋檐,滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临,校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了,舒展着纤细的腰肢;种子苏醒了,顶开坚硬的泥土;小树长叶了,唱着动听的摇篮曲。同学们也来了,你看,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,摊开书,认真阅读。上课的时候,你在花坛边,可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课,大家又会一起做游戏。瞧,张同学正在和李同学跳绳;陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时,操场上总会是一片欢声笑语。
暑气蒸人,夏天迈着坚实的步伐向可爱的'校园走来。夏天为我们带来了炎热,但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘,有几排大树,枝繁叶茂的,长着翡翠般的叶子。树不是很高,只要一个身高1米45左右的同学,一跳就够得到。下课了,同学们最爱去树下乘凉,听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花,娇嫩的玉兰花,晶莹剔透的白丁香,散发着清新的香气。落英缤纷的花儿,加上郁郁葱葱的大树,给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木,它的美丽必然会大打折扣。
枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来,像一只只彩蝶,轻轻地飞到地面上,给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收,象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿,不管调儿准或是不准,都哈哈笑着,洁白的脸蛋上,抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦,一起围坐在那排老树下,听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术……玩累了,就凝视着老树上飞下来的一片片叶子,数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿,伴着红色的蝴蝶儿,一同飞舞。大家都在想:黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧?它们落在地上,去哪儿呢?答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术了……
大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞,从蓝天的怀抱中飞下来,打着旋触到地面,化了。校园变成了银装素裹的世界,这都是冬天的杰作。有人说:雪花是冬天的女儿。可我不这样认为,雪花难道不应该是花朵的女儿吗?瞧,花儿和雪花长得多么相像啊!同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花,自有自己古灵精怪之处:大家都讲“雪花是六个瓣儿”,可是,自同学们出生到现在,恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候,它就乖乖地躺在你的手心;可你刚要数一数它的瓣数,雪花就像变魔术似的,化了,只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。
校园里,那道迷人的风景,永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下,会越发美好。
写景校园的作文 篇5
我们的信息是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,它好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
夏天的.校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!
这是一个多么美丽的校园啊!
写景校园的作文 篇6
我们的校园非常美,我喜欢我的校园。
一进大门,对面是教学楼,同学们都在那里学习知识,写作业,有时还会听到朗朗的读书声。校园的.左边是小公园,下课的时候同学们经常去那闻花草的芬芳。校园的右边是操场,课间同学们去那里戏耍,午休的时候,我们去那里玩耍,每周一都会在那升起鲜红的国旗。学校的中心是图书馆,课间同学们都去那里读一些对自己有帮助的好书,有时,别的学校还会把书捐赠给我们学校,有的同学还把自己家里的好书拿到学校来和同学分享受……大家很爱护这些书,所以有的同学把家里的书皮拿来给这些书包上皮。
这所学校能带给我欢乐和知识,它还会伴我成长。我非常喜欢这所小学。
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