实用的写景的作文优秀（10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的写景的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
说起夏天，我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节.
夏天是小孩子们最爱的季节，因为只有在酷热的夏天，我们才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生们才可以穿上美丽的花裙子，在花丛中，在草地上，和蝴蝶比美，男生们穿上短袖、短裤，在泥塘边，纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。
夏天，是荷花盛开的季节，因为喜欢荷花，所以我爱夏天.晚饭后散步在荷溏边，晶莹的水珠，撒在犹如碧玉盘的荷叶中，在阳光的照耀下闪闪发光，偶然大风吹来，露珠从荷尖上滚下来，非常美！粉红相间的.荷花，端卧在绿油油的、大大的荷叶上，就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢！！我爱俏丽的夏天。
在夏天里，树林里枝叶旺盛，绿树成荫；花丛中，蝴蝶飘动，蜜蜂繁忙；池塘边，田鸡呱呱鸣，小鱼儿活蹦治跳……
写景的作文 篇2
翻开奶奶略显破旧的影集，看着一张张泛黄的老照片，每张照片人物身后的背景，就是几十年前的老徐州：平房棚屋的低矮建筑物，破旧昏暗的厂房，蜘蛛网密布的电线，虽然有山有水却毫无亮点的.景色……合上影集，我闭上双眼，脑海中浮现的却是如桃花源般活色生香的新徐州。
“一城青山半城湖”。媲美西子的云龙湖永远展现着她的秀雅绝俗、绰约多姿，温柔地对待每一个倾慕她、欣赏她的游人。如果春天沿湖而行，绿草如茵，柳绿花红；到了夏天，南岸池塘荷花先吐香争艳，石榴树上又紧接着花红似火；深秋时节，有缤纷落叶，也有漫山红遍的枫林；到了严冬，一场大雪，白茫茫的河岸，红梅朵朵，显得湖水更加翠绿了。
除了宛若西子的云龙湖，徐州还有蜿蜒如龙的云龙山。云龙山昂首曳尾，沿着山脚“一色杏花三十里”，美得使人如痴如醉、如歌如狂。景区自有磅礴大气的天然雕饰，而现在的徐州住宅绿化也是小家碧玉、美不胜收。居民只需脚步轻抬，就能步入与景区美景不遑多让的小区公园，观花赏鱼、拈蝶戏柳，兴之所至，或清唱、或浅吟、或抚琴奏笛……实在身心愉悦、其乐融融。
而被美景迷了眼、醉了心的徐州人，自然不会辜负新徐州的变化带来的恩赐。经过洗礼的徐州，似乎也洗去了徐州民众心上的铅尘，大家都自发地爱护着一草一木、一石一瓦。一向热情好客、有情有义的徐州人在自豪的同时，也不忘表达对外来游客的善意，展示徐州群众宽广无私的胸怀。
想到这里，我无比地感恩，感恩我自小生活在这个时代，因为此时的徐州是最美的，徐州人也是最美的。
写景的作文 篇3
美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光，和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。
进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地——操场。操场这座大池子里种满了我们的.欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的读书声。在教学楼里回荡着。
春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭！
写景的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天了。早就听说笔架山鸟语花香、山清水秀，是锻炼休闲的好地方。这个周末我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去爬笔架山。
在路上，我们一家有说有笑，每个人脸上都洋溢着快乐。
到了笔架山，从远处望去，笔架山连绵起伏，像一个个亲密的小伙伴，肩并着肩，手拉着手，显得十分友好。
来到笔架山脚，抬头一望，笔架山好像有意显示自己的高大似的，突然蹿高了许多，冲过白云，直逼蓝天。一阵风吹来，笔架山的绿树立刻活跃起，好像掀起了一阵绿浪。
我们沿着石径慢慢向上爬，不知不觉来到了半山腰的一个凉亭，我们到那休息了一会儿。一阵风吹来，为我们带来了香气，让我感到好像进入了梦幻般的.童话世界。休息完之后，我们又向山顶爬去。
快要到山顶了，这里的石头更让人陶醉。这些石头千姿百态，有的像被斧头劈开一样，有的像大佛，有的像千年老龟……
到了山顶，妹妹和妈妈早就累趴下了，而我在栏杆边看风景。东望，河源市的街道像蜘蛛网一样细；汽车变小了，像蚂蚁一样；我们住的房屋也变小了，变得像纸箱一样，容不下一个人。西眺，能看到整个万绿湖。万绿湖的小岛更是鬼斧神工，形态万千，有的像鳄鱼，有的像乌龟，有的……
山顶上鸟儿悠闲自在地飞翔。我想：要是我化作一只小鸟，就能看遍世界的名胜古迹了。那不是很好吗？很快夕阳染红了天空，我们依依不舍地离开了。
笔架山既可强身健体，又能放松心情，乐得无数中青老幼，精神爽朗，这真是休闲的好去处。
写景的作文 篇5
我家的阳台宽敞、明亮、干净，地面是用既坚固又舒适的乳白色的地砖铺成的，四周围种植了很多花草。那里是我和爸爸妈妈休息、娱乐的好地方。
春天，是鲜花盛开的季节，我家种的海棠花、兰花、长寿花都争先恐后地欣然怒放，有杏色的海棠花、绿色的兰花，还有黄色的长寿花。它们形态各异，色彩缤纷，远远望去，阳台就像一个美丽的花园。
炎热的夏天，天气很干燥，每当我热的时候，我就会打开窗户在阳台上乘凉，窗外送来袭袭凉风，别提有多舒适了。
秋天，我家阳台里种的菊花开出美丽的花朵，有的含苞欲放，有的`开满了黄色的花朵，美丽无比。当我看书感到疲倦的时候，我会在阳台里观察这些植物，让眼睛不再疲劳。
一到冬天，太阳普照大地，你坐在阳台上晒太阳，阳台就像一间暖和的玻璃小房子，暖洋洋的太阳照射在身上，任凭屋外刺骨的寒风呼啸，非常舒服。
这就是我家美丽、舒适的阳台。
写景的作文 篇6
傍晚时分，我来到小屋外，行走在乡村小路上。抬起头，一轮红日像一盏乏了油的灯，慢慢滑向西方，只留下半边羞红的脸。
最后，夕阳向人间撒下仅有的一丝余晖，形成美丽的晚霞。那霞光像一道弧线划过，映红了西边的天空，美极了！
此时，漫步在小溪边，清澈的溪水像一面镜子，映照着鲜红的晚霞，那影子像一朵红红的大花。溪边的垂柳随着微风轻轻摆动，那枝条仿佛姑娘们飘逸的长发，令人心旷神怡。
不一会儿，太阳落山了，劳累了一天的人们吃完饭。提着小板櫈来到小溪旁，好像是不约而同的聚会。坐在这幽静的小溪边、垂柳下，看着对面田地里绿油油的稻子，呼吸着新鲜的空气，摇着手中的蒲扇，谈论着生活中的趣闻趣事。似乎一天的劳累被抛在了九霄云外，留给他们的只有笑声和快乐。
夜幕徐徐拉开，夕阳带走了最后一缕霞光。深蓝色的天空显得格外空旷，人们还没有离去，我猜想：他们肯定在等待夜色中的'主角——星星。于是，我也凑在他们旁边，听着他们朴实的笑声。望着美妙的夜空，只见一颗明星出现。之后，星星越来越多，密密麻麻布满了整个天空，还可爱地眨着那明亮的眼睛，好像在俯视乡村傍晚的美景。偶尔几声蛙鸣，成为乡村夏夜独有的伴奏。这时我想起了一首歌：天上的星星亮晶晶，地上的娃娃叫妈妈……
暮色弥漫，周围田野里微微散发出一股潮气，人们提着小板櫈纷纷回家了。而我还陶醉在这美妙的夜色中，久久不愿离去，直到剩下我一个人，才依依不舍地离开。
夜渐渐深了，乡村也越来越静。回到住的地方，我躺在床上，开始幻想：如果我是一名画家，我要将这美景描绘出来；如果我是一名诗人，我要将这美景抒写出来；如果我是一名歌手，我要将这美景吟唱；如果我是……
这就是乡村晚景的味道，像一杯浓浓的香茶，需要静静的品味，才能体会到其中的美。
写景的作文 篇7
大自然的出色表演离不开"色彩"的支持，我们的周围，我们的视野中，充溢着各种色彩，蓝的天、白的云、红的花、绿的草、紫的果、黄的叶……请随老师一起走进《美丽的南沙群岛》，感受来自南沙群岛的那份独特魅力吧！
"天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡，碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。"
这段文字，给大家描述了迷人的世界——南沙群岛，涉及到天、海、海水、浪花等景物，写到了各种色彩。比如："蓝玉"、"翡翠"、"清澈明亮"、"五彩缤纷",突出了南沙天空的蔚蓝、海水的清澈、海洋鱼类世界的多姿多彩：再看，"碧波浩淼"、"洁白",则紧扣浪涛写出南沙海域的动态美，那壮阔热烈的浪涛托起的白色浪花跳荡着蓬勃生机，蕴含着对生活的热烈赞颂。
老师高兴地发现，一些同学在习作中也想努力做到色彩斑斓。下面，我们就一起读读习作《美丽的春天》中的一段话：
"青松显得更加翠绿。看，鹅黄色的叶苞绽开了，与紫色的松籽芽苞相映成趣。一簇簇丁香、桃花，比美似的开得正艳。小蜜蜂煽动着金色的翅膀飞来了，小蝴蝶也穿着花衣服飞来了，它们在花间树丛中轻歌曼舞，尽情享受着春天的'温暖。"
这一段中，青松、鹅黄的叶苞、紫色的松籽、丁香、桃花、蜜蜂金色的翅膀、蝴蝶的花衣服，交相辉映，展现了一幅春意盎然的图画。
为写景文添上色彩，只要注意使用一些颜色的词语，就会收到很好的效果，你所描述的场景就会像一幅画一样展现在读者面前。以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。 要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢？其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
1、描述自然景物 自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：
（1）要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
（2）要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
（3）写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
2、描述社会环境。 社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
写景的作文 篇8
我的家乡是宁武，那里有许多赏都赏不完的美景，其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。
站在龙山公园的正门抬头看，上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下，沿着洁白的台阶往上走，边走边欣赏着台阶两边美丽的风景，不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱，石柱上面盘着一条条长龙，他们就像保卫公园的卫士，坚守在自己的`岗位。边上有一条小路，沿着蜿蜒的小路，绕过一座座光秃秃的小山，便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗，好在次次都有惊无险。
过了桥，顺着一条羊肠小道下去，便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材，有秋千，有跑步机，有跷跷板……每次去了，都手忙脚乱，玩儿都玩儿不过来，别提多开心了。
站在健身广场远远望去，有一座美丽的亭子，到了晚上的时候，亭子上的彩灯亮了，闪烁着色彩斑斓的光，就像许多星星在眨眼，漂亮极了！山上像这样美丽的亭子还有许多呢！
不光是龙山公园美，凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ，夏天的时候，人们就躲到亭子里乘凉 。当然，最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了， 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧，孩子们有的骑自行车，有的玩儿滑冰……别提多开心了。
广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放，孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上，喷泉里的水喷涌而出，周围的彩灯把水花照的五彩缤纷，好看极了。不管是老人，还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生，还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了！
我爱美丽的家乡，更爱家乡秀丽的风景。
写景的作文 篇9
秋天来了，山上长满了枫树，红红的像穿上了一件红毛衣。田野里，金灿灿的稻谷一堆堆的像黄金，高粱打着一面面小红旗在秋风中摇摆，葡萄捧出一串串紫色的玛瑙在阳光下闪烁。
我来到果园看到：苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的.，吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我们。秋天的果园真是硕果累累啊!
田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿，棉花敞开外套露出了雪白的内衣，到处是一片丰收的景象。
突然，一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人，还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。
秋天的景色真美啊!我喜欢美丽的秋天。
写景的作文 篇10
春天到了，社区的小公园有了怎样的变化呢？
冬天，小公园的树上光秃秃的，枝条在北风中瑟瑟发抖，摇摆着。春天到了，枝条在春风中变软了，并且长出了黄黄绿绿的嫩芽。用手扒开枯黄的草堆，下面满是黄嫩嫩的小草。蚂蚁在草地上成群结队地爬来爬去，忙得不亦乐乎。小宝宝衣服也穿少了，动作更加灵活了，奶瓶摔得更远了，妈妈的嗓门也更响了。池塘里，五颜六色的鱼儿更加活跃了，冬眠的动物也醒了，不知名的昆虫在树杆上、草丛里捉迷藏。微风吹来，暖暖的，就像小宝宝的手抚摸在脸上。春天的天气就像小朋友的脸，说变就变，下雨了，雨细细的，绵绵的，就像我吃的'面条，沙沙沙，沙沙沙……雨水落在地里，滋润着花草树木，也滋润着世间万物。草更绿了，花更红了。整个公园里看上去烟雨朦朦的，如同仙境。偶尔有人撑着花伞走过，急急的……
春天的公园如同一幅画，天晴时是一幅油画，天雨时一幅线描画。我们生活在画中，多好呀！欢迎小朋友到我们社区来玩，一定会有不一样的收获哦！
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