场面描写六年级作文

时间:2024-06-10 16:36:26 小学作文 我要投稿
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场面描写六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的场面描写六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

场面描写六年级作文

场面描写六年级作文1

  踏着夏天的气息,迈着轻盈的脚步,展示自我的舞台。我们向往高山的坚韧不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。

  星期五,我校举行了一场精彩的运动会。随着广播里的宣布声——运动会正式开始,各班运动员排着整齐的队伍依次出场,每个班的`运动员都不甘示弱,个个面带笑容,昂首阔步,展现出少年特有的朝气与活力,犹如春天里的花朵。

  比赛开始没多久,就轮到我上场了。我偷偷瞄了对方一眼,只见,他们正在练习跑步呢,啊!真是太好了,800米的比赛还没开始,他们是在消耗自己的体力吗,那在比赛的时候,他们的体力很快就会没的,我心里暗自高兴,在那偷偷的笑了几声。这时,比赛真的开始了,只见,发令员猛地一开抢,我一开始没反应过来,处于落后状态.

  来我一加速,跑到了第一,可是半圈下来,我已累的精疲力竭,再也没有力气跑不了,往后一看,啊!对手跟上来了,但我的体力已经消耗得差不多,对手很快超过了我,我一下子又从第一名落到了队伍的最后,我有点泄气了,耳边不时传来班里的同学为我加油鼓劲的呐喊声,我又重新打起精神,我可不能辜负他们的期望,终于坚持到了最后。后来,我自已总结了一下,原来,长跑应该先慢跑,等对手的体力完全耗尽了,而且在自己体力的范围内,快速冲刺,这样就能轻松拿得第一名了。

  就这样,比赛一直延续到下午,师生们的热情毫未减退。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

场面描写六年级作文2

  从小到大,我不知道送别过多少人,相识的或不相识的。可大多是跟在长辈身后,按中国古老的传统,说上几句祝愿的话,却从未真正感受到惜别之情。

  今天不同了,表哥就要去南方学习,一去就是三年。我这次来姥姥家,是专门与表哥道别的。亲友们来了不少,围着表哥问长问短。表哥还像平日一样开朗,一一应酬,谈话间还时而眉飞色舞地说个玩笑话……

  表弟也来了。我们三个从小一起长大。……可是偏偏此时此刻,有满腹的话要说,都不知如何开口。毕竟是做了十多年的大哥,表哥提起个话头,于是我们三个又你一言、我一语地争论起来。一谈起来,心里的话就一泻千里,再也收不住了。从小时候那顽皮的故事,谈到将来美好的憧憬,从学校的小事谈到国际的风云大事,海阔天空,滔滔不绝。我们早已忘却了时间的飞逝,转眼天色已晚。

  吃过那顿不寻常的'晚饭,我和表弟该回家了。表哥依依惜别,将我们送出门外,话儿又上来了,“此去经年”的种种担忧、种种疑惑都倾诉出来。作为弟弟、妹妹、我们也只能鼓励和劝慰。不知不觉,表哥送我们走了好远了,是该说再见的时候了。“你能行,要有信心!”“我们会常给你写信的。”我们一句高过一句的鼓励使表哥那紧锁的眉头舒展开了。送君千里,终有一别。终于,我们松开了紧握的手,踏上了自己的路。

场面描写六年级作文3

  太阳已经偏西,现在已是将近5点多了。客人们和主人们在蒙古包外站着,心里有一种说不出的感受。牛羊群也不热闹了,是不是地发出几声“咩咩,牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。

  “下次我们一定还会来。”客人们的一句话打破了寂静。“这里的风景确实不错。”主人们说。“有时间的话我们一定要来这里住个几星期,你们欢迎吗?”“当然欢迎了,这里的食物多的是,想吃多少吃多少”主人们自豪地说。“这是点小心意,请收下吧。”说着,主人拿出一个精制的小盒子,里面装的`是手抓羊肉。接着又拿出一个保温杯,里面装的是最好的奶茶。然后拿出一个大酒坛子,里面装的是巴尔虎旗著名的好酒。主人本来还要送东西,这时客人说话了,“够了,别在给我们了,我们还有礼物呢。”客人们拿出汉族独有的东西,带多少给多少送给主人们当作纪念。主人们转念一想送出去的都是些吃的,不能当作纪念,于是就拿出一个袋子,里面装的是他们这里的服装,都是没穿过的。

  “时间不早了,该说再见了。”“再见,有空常来!”客人们终于依依不舍地离开了巴尔虎旗。

场面描写六年级作文4

  我期待已久的运动会终于开始了,在经历了一场拔河后,我觉得我们要像蚂蚁那样发扬团结精神。——题记

  期盼已久的运动会那天,我们迎来了一场激动人心的拔河比赛。操场上,同学们欢声如雷,光是观战的同学们真可谓是摩肩接踵、挥汗如雨,我们班比赛时也不例外。

  在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班运动员精神抖擞的上了阵,他们摆好了架势,两眼注视对方,气势汹汹像一只只好斗的公鸡,队员们双手像钳子一样,死死的夹住麻绳,就等裁判的一声号令了。

  比赛开始了,裁判哨声一响,同学们就使出吃奶的力气,像一头被激怒的公牛似的拼命往后拉。有的.同学肌肉紧绷,筋脉突出,不一会儿就渗出了一颗颗汗珠。有的人脸涨得通红像个红苹果似的!好多同学的手都被绳子勒红了,但他们还是咬牙坚持了下去。一拉一扯,像是拔萝卜。旁边的同学和我一起为运动员们呐喊助威,我们的加油声一直回荡在校园上空。

  比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走,我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头。啦啦队也不甘示弱,呐喊声一阵高过一阵,“六(8)班加油!六(8)班加油!”队员们听到呐喊声,像打了鸡血似的,顿时精神抖擞,他们也齐声喊道“一、二、三,加油!”所有人都使出洪荒之力,这时奇迹出现了,原先已经移到对方的绳子一点点又回来了,一厘米,二厘米……突然绳子猛的倒向我方,“耶!”我们赢了!

  “我们胜利了!”全班同学欢呼起来,激动地拥抱在一起,赢了这次拔河比赛。其实胜利也没有那么难,当我们拿出蚂蚁一样的团结精神就一定会战胜对方。

场面描写六年级作文5

  裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油。

  咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的.滚落下来。终于,随着一声哨响,‘‘耶!’’

  同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容------我们赢了!

场面描写六年级作文6

  春节,是中国最盛大的节日,也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天,一阵阵爆竹声响彻云霄,在一阵阵欢歌笑语声中,我们终于迎来了春节!家家户户张灯结彩,一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

  爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货。我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子前照来照去,真是美极了!新年新气象,在新的.一年要除去旧尘,穿新衣走新路,预示着新年的美好!

  大年三十下午,爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,祈求新年的一帆风顺!晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,幸福的笑声此起彼伏,等待着新年的钟声敲响……

  大年初一上午,亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱!拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望,又能深切体会到自己又年长了一岁,要更懂事更出色。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得聚在一起,此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼……丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好,喜悦挂在每个人的脸上。

  饭后大家都提议合影拍照留念,只听见大家都齐声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

  晚上,灯火通明,爆竹声中辞旧岁,我和哥哥一起点燃了手中的烟花,五彩缤纷的烟花在空中绽放,光彩夺目……我们望着美丽的烟花,都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

  小朋友们,春节既是对上一年的总结,更是对新年的嘱托,嘱托我们一起奋发,一起成长!

场面描写六年级作文7

  叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

  下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十四张面孔,五十四朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的`将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写六年级作文8

  今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时,那里早已是人山人海。各班的加油声和呼喊声交织在一起,使整个操场都沸腾起来,像炸开了锅上的蚂蚁。

  比赛终于轮到我们了,只见我们班的参赛队员一个个上了场,随着一声哨响,比赛开始了,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳了一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的那么协调,那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。

  第二天,当我们知道我们取得了年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。

  校级比赛终于该举行了。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到了操场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练了1个小时后,体育老师来了,这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地,拉拉队也一起跟了过去。

  比赛开始了,队员们一个接一个的跳了过去,拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快,5分钟就到了,比赛结束了。我们焦急的`等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼了起来,有的同学都流出了眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了,大中午的,那么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到了回报。

  我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!

场面描写六年级作文9

  “加油!加油!九班加油!”“好,再来一个!”

  欢呼声,尖叫声此起彼伏。篮球场上,一场精彩的校“三人制”篮球赛正在紧张激烈的气氛中进行着。

  我班队员时而持球,时而运球,直逼篮下,以迅雷不及掩耳之势,将篮球投向篮筐,“嘭”,球在篮筐周围滚一圈后,顺势向外滚去。“哎!太可惜了!”场边的女生一片哀叹。瞧!她们比场上的运动员好像还急三分呢!可是,场上的运动员却不慌不忙,默契地打着配合。

  突然,紧随“好!投中啦!”、“九班加油!九班加油!”只见球在运动员有力而不失技巧的投掷下,带着集体的希望朝着篮网一头扎了过去。“砰!”的一声,篮球磕在了篮筐与篮板的交接处,然后弹在篮筐上,顺着网窝扎了进去。我们班率先占了上风!

  精彩的比赛还在继续,队员们奋勇争先,场边的啦啦队员们也不甘示弱,加油,喝彩声一浪高过一浪。

  可是,随着时间的推移,运动员们的`体力不断下降,二班的比分在不断疯长。大家都急了,场上的队员都想投个三分球为班级扳回一城,但也许正因太过紧张,或许太想得三分,他们的发挥屡屡失常。最后,我们班以三分的差距惜败。

  尽管我们没能扩大优势并取得最终的胜利,但我们大家都努力了,这场篮球赛,我们虽败犹荣!

场面描写六年级作文10

  想起昨天的运动会,我的自豪感便会油然而生。

  在星期四的时候(我们是星期五的时候举行运动会的)运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试了。当然我们也为这期盼已久的运动会做准备了。

  时间如流水,眨眼间到了星期五,我们早早地来到了后操场,这时操场上已经是人声鼎沸了。

  到了开幕式的时刻,五星红旗冉冉升起,那是一个神圣而庄严的时刻,每个人都那么严肃。

  运动会开始了,只听老师一声令下:“开跑”8个同学如离弦的箭一样冲向终点。

  转眼间,到我们班了,老师一声令下,几名同学如饥饿的猛虎看到了一大堆食物似地,奔向终点,结果:我们班得第三。

  轮到女子上场了,我们班的.郭梦凡跑得那叫一个快呀,忽的一声,飞似地跑向终点,终于皇天不负有心人,她以第一的成绩得到了我们的赞许。

  女子800米跑,郭梦凡一开始占很大的优势,我们也激动得跟她跑,并且边跑边喊:“郭梦凡加油,一定能拿第一。”但天不遂人愿,她在途中一直咳嗽,得了个倒数第一,唉,好好的第一就这样飞走了。

  比赛结果:我们班得了团体第二名,虽然没有得到我们梦寐以求的第一,但是第二名对我们来说已经是来之不易了。

场面描写六年级作文11

  加油加油,少体校的操场上传来了我们那排山倒海的助威声,原来我们学校在举行一年一度的春季运动会。

  比赛场上,充满了紧张激烈的气氛。跳高运动员身轻如燕的身姿越过那不断加高的跳高架,实心球从一个个运动员手中飞出,发令枪声连绵不断,运动员们象离弦的箭一般冲出去……

  最激动人心的男子800米决赛在一片欢呼声中开始了。起跑线上的同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试。快看,我们班刘育铭胸有成竹地在做着赛前准备活动,他可是我们班公认的“飞毛腿”,我们都对他夺冠很有信心。砰地一声枪响,运动员们如同脱了疆的野马一般争先恐后地飞奔出去,他们个个目光坚定,一个比一个快,围观的老师和同学们的呐喊声一浪高过一浪。

  第一圈、第二圈刘育铭大步流星、一直遥遥领先,稳居第一。可是到了第三圈就没有那么轻松了,第二名运动员突然加快速度,一会拉近,一会扯远,逐渐在缩短与刘育铭的距离,这时刘育铭的'体力也消耗不少,累得满脸通红,我们心里不免有些担心。一圈又一圈,每当他那矫健的身姿象风一样地从我们眼前掠过,啦啦队员齐声大喊加油,使劲地挥动着双手,为他鼓劲。

  当刘育铭看到朱老师举起的一根手指时,知道是最后一圈了。此时场上的气氛愈加紧张。我们班的同学快要喊破嗓子了,只见他卯足了劲,咬紧牙关,象上了发条一样,快速冲刺。刘育铭与终点线的距离越来越近,50米,30米,10米,5米,近了,近了,冲线了!啊!刘育铭获得了男子800米第一名,我激动地冲上去紧紧地抱住了他。

  好的开始就是成功的一半。在接下来的比赛中,捷报不断……陈贇婕立定跳远第一,唐子尧立定跳远第二,跳高第一……

  本届运动会,我们班荣获团体总分一等奖,这也离不开大家的努力。

场面描写六年级作文12

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的'在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

场面描写六年级作文13

  今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈的比赛。

  哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的'蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

  果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声的喊出来。

  老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是2:15,可把我们给急坏了。

  我们班的女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。

  因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是5:26。

  虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

场面描写六年级作文14

  又到了竞选三好生的日子。

  这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。

  唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的'情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

  评选结束,我荣幸地当选为区级三好生,我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了,却乐观地说:“重要的不是结果,而是过程,在这个参与的过程中我找到了不足,这就是收获。”我向他投去赞许的目光。

场面描写六年级作文15

  “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的.一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!加油!六(6)班必胜!六(6)班必胜!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们六(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

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