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小学四年级做家务作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学四年级做家务作文，希望对大家有所帮助。
小学四年级做家务作文1
今日，我和妈吗要在家里大扫除了，我最喜欢和母亲在一起做家务事了。
母亲说：”冰冰把你的脏衣服都拿出来，让母亲给你洗了。”我把我的一大堆衣服给我母亲了，我说：“母亲这就是我的脏衣服，可多可多了呢！”
母亲先洗衣服我先扫一扫地，我扫完地之后要刷碗，整理衣服，拖地。我问母亲：“母亲为什么我干那么多活儿，而你只洗衣服这一个任务呢？"母亲说：“由于你是小孩，再说了你以为洗衣服是一件容易的事啊！"我又说：“切，光你干容易的，只有我干十分十分难的呢！哎。
在家里收拾东西还真不容易，由于我们家里是楼房，我在家里一会擦玻璃，一会儿擦桌子，一会儿又扫地又拖地……差一点儿没把我累死啊！
虽然和母亲一起做家务很累，但是我觉得十分快乐，由于把家里整理的'漂漂亮亮让谁看着都好受。
我很喜欢大扫除，我多想每天都大扫除。我一定要成为一个勤劳爱干活儿爱劳动的一个孩子啊！
我喜欢做家务。将来找一份好的工作。
小学四年级做家务作文2
我们每天过这着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮妈妈分担点家务了。于是，我趁着爸爸妈妈出去上班的时候，展开了我的A计划，打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着妈妈的样子，拿着扫把，弯下腰，认真的扫起地来，可没有扫几下，就已经满头大汗了。我这才体会到妈妈的`辛苦，我本来想不做了，可是我想到;“坚持就是胜利。”于是我又认真的扫起地来。时间一分一秒的过去了。终于打扫完客厅，我看着自己扫完后亮堂堂的地板想，“妈妈准会表扬我的”。
于是，我看了一下时间，已经是11点多了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，执行我的B计划煮饭，我洗了锅后，放了一碗半米，我想到妈妈说过煮饭米要洗三次，于是我认真的洗起米来，后来该放水了，记起妈妈说水要盖过手面。于是，我放好水开始煮饭。
过了一会，爸爸妈妈下班回来了，妈妈一看到被我扫好的地面说;“今天地怎么这么干净啊。”我说，“我扫的。”妈妈说，“我们家宝贝女儿已经长大了，会帮妈妈做家务了。”听了妈妈的夸奖。我心里美滋滋的。我说“妈妈我还煮了饭，可以开饭了。”妈妈走进厨房一看说，“鑫怡做的饭真香呀,开饭喽!“
经过这次帮妈妈做家务，我觉得我长大了，长成一个大孩子了。
小学四年级做家务作文3
一天母亲上班了，留下了我和父亲。父亲突然看到我的鞋和袜子非常脏，就说：“你的鞋和袜子这么脏，还散发着臭气。今日我不帮你洗了，自己的事情自己做，我先给你说一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”
父亲给我讲完怎么洗后，我就开始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就开始刷鞋了。我先把水龙头打开，再用肥皂刷子把鞋外面给刷干净了，肥皂起了很多泡泡，好像是白茫茫的雪。我用泡泡堆起了一个“雪人”，直到泡泡没有了，我才继续刷。然后我把鞋子内部也刷干净了。最后，我该刷鞋的底部了，那里真脏，刷了好久才干净，接着我又把另外一只洗也刷干净了。现在该洗袜子了，我把刷子放了回去，拿着肥皂把水倒掉，换上新水就开始了。我先把袜子上打上肥皂，哇！又出来许多小泡泡，我把袜子放在手里搓了搓。最后我换上新水，把刚才洗的`那一双鞋一起冲了冲，终于洗好了。我把它们放在晾台上就大功告成了！中午母亲回来了，我连忙告诉母亲我会刷鞋和洗袜子了。母亲高兴的夸我是个好孩子。
我很喜欢这一次的家务。
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