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实用的小学作文300字4篇[推荐]
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
亲爱的王老师:
您好!
您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的'行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!
您还记得我们初次见面的时候吗?!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动,在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!
老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!
此致
敬礼
您的学生:XXX
小学作文300字 篇2
8月18日,我和婆婆、姨婆、外公、表姑一起去我向往已久的长城游玩。
我们先坐滑车上到了长城的第四个烽火台之后,才开始向上爬。长城并不陡,两边都是用土黑色的墙砖砌成的城墙。长城的形状像蛇一样蜿蜒曲折。我想,这是古人们为了方便传递情报才这样修建的吧!你知道吗?在离我们很远的月球上都能看见我国雄伟的万里长城哦!我有些弄不明白,古人们是怎么修建这如此壮观的万里长城的`呢?那些修建长城的材料又是怎么运上去的呢?看来,我们的祖先真是聪明!
姨婆和表姑挺臭美,第五个烽火台都没爬上去,相片倒是照了一大堆!不过也不能全怨她们,还有一半得怨调皮的时间跑得快。因为我们得赶去乘坐最后一班大巴。不然,我们就得学古人在长城上过夜了。就因为这个原因,我没爬上好汉坡,没能圆我的好汉梦。好汉坡在第八个烽火台呢!不过,我倒不遗憾。因为毛主席说的是“不到长城非好汉”,我虽然没到好汉坡,但我到了长城,也算的上是半个好汉了吧!
小学作文300字 篇3
今天,微风拂面、天气晴朗,爷爷准备带我到体育广场放风筝,我高兴极了。
到了绿茵茵的广场,啊!我看到了有许多人都在放风筝,有小燕子形状的`,有美人鱼形状的……。漂亮极了。然后,爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝,又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上,又拿出了风筝线接在风筝上。装好后,我拿着风筝跑,爷爷拿线圈放线,跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀,越飞越高,快活极了。我站在下面仰望,想,如果我是风筝,我要飞得更高更远,就能看到美丽的世界了,那该多好呀!
大概过了一个多小时,奶奶打电话让我们回家吃饭了,我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想,下次我还要到这里来放风筝。
小学作文300字 篇4
人与人之间和谐相处的例子很多,而人与动物之间和谐相处的例子却少而又少。我养过一只小兔子并和和它谐共处。
我在外公家养了一只兔子,它有着一身雪白、光滑、美丽的皮毛,一对长长、毛毛、软软的打耳朵。它刚买回来的时候一直缩在笼子
的角落里不愿与人接近,可我非常喜欢它,总总试探着和它亲近。到喂食的.时候了我想:“这是一个和小兔子接近的好时候。”我一
边想一边拿出了它最爱吃的胡萝卜和大白菜,可我万万没有想到它竟然这么不领情不吃我给它的东西,我只好放下菜走了,又过了一
会我来看小兔子发现那些菜已经吃完了。过后的每一天都是这样了,后来它和我接触的多了也不怕生了。
我抱着小兔子去附近的草坪上玩,它在我怀里不停地乱抓,经常把我的手臂上抓得到处都是划痕,渐渐地,它或许是习惯了,每当我
抱着它出去的时候它就乖乖的躺在我怀里。
这个故事多么感人,是啊,人与动物之间缺少的就是这种和谐,让我们与动物和平共存,创造一个和谐的世界。
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